简介：采用比较指令和一个定时器实现交通灯控制，与采用顺序控制指令和多个定时器实现交通灯控制相比，设计程序简单且直观清晰．

简介：职业学校的培养对象是生产第一线的技术工人．因此．职业教育必须以培养学生的应用能力为本位。《PLC原理及应用》是机电类专业的重要课程，具有很强的实践性、综合性和应用性。笔者认为在PLC教学中要培养学生的应用能力需做到：重视培养学生的应用意识，突出PLC的实践性，创新教学模式和教学方法．开展课外实践活动等。

简介：介绍了计算机通过网络采集数据的工作原理,对免烧制砖机的PLC程序进行了模拟,它实现了网络数据采集、分析显示及对免烧制砖机的实时控制.

简介：

简介：在综合龙东煤矿的地质和水文地质条件的基础上,对东二采区顶、底板岩层含水层及隔水层进行了分析,判断采区的主要水害问题,及其对7煤开采的影响程度,研究了顶底板砂岩和泥岩对煤层隔水性和突水性影响,探讨7煤防治水工作难易程度,最后对龙东煤矿东二采区7煤所采取的防治措施进行了简要说明。

简介：大规模集成电路一般只提供内部框图，不提供具体电路，这给设计者对可编程器件硬件开发设计带来困难。基于此，介绍常用的信道编码——（7，3）循环码编码解码逻辑电路的EDA设计，用VHDL语言对（7，3）循环码编码器和解码器进行描述，用QuartusII软件进行仿真测试。从仿真结暴看，电路完全符合要求，可以烧写成芯片。

简介：采用SQLServer数据库，在．Net框架下集成开发了一种完全BS架构的电力燃料信息管理系统，该系统安全可靠且具有完备的功能及良好的用户界面。采用数据库、业务逻辑中间层、用户前端三层体系结构将传统的查询系统和业务处理系统无缝整合，适用于省级燃料管理部门及其下述电厂的分布式应用环境。

简介：＂S＋X＋死我了＂是汉语口语中使用频繁的一个句式,它生动、简洁地抒发了说话人的强烈思想感情。从结构层面看,该句式的宾语＂我＂和补语＂死＂是固定成分,主语S与谓语X则为可变成分;从语义层面看,狭义同构的＂S＋X＋死我了＂句子,不同的主语S可造成句式的语义差异;从语用层面看,句式中的程度补语＂死了＂具有不可替代性。

简介：本文分析了高职院校课程体系开发与设计经历的几个阶段及存在的主要问题,提出了课程体系开发＂三个系统化＂——即QKC-S的梳理方法,有效地促进了高等职业教育培养目标与规格的实现。

简介：高职院校学生宿舍既是学生生活、学习、休息的地方,又是学生交流思想、培养综合素质的重要场所,"5S"管理方法是企业中比较优秀的现场管理方法。本文阐述如何将"5S"管理方法引入到高职院校学生宿舍管理中去。

简介：广石化乙烯装置扩能改造中,采用乙烷、石脑油分区裂解工艺改造乙烯裂解炉,大幅提高了乙烷转化率,有效降低了系统内乙烷循环量,从而提高了乙烯收率,使整个乙烯装置产量达标,取得了良好的经济效益.

简介：以固体超强酸为催化剂,采用微波辐射技术,由间苯二酚与乙酰乙酸乙酯缩合制备香豆素衍生物7-羟基-4-甲基香豆素.结果表明,微波辐射固体超强酸催化合成香豆素衍生物最佳反应条件为:间苯二酚0.2mol,乙酰乙酸乙酯0.2mol,固体超强酸催化剂0.5g,微波功率210W,微波辐射时间6min,收率92.5%.

简介：文章首先介绍了目前混合动力技术的分类和研究概况。在介绍自行设计的双离合器、传动控制箱和行星齿轮机构为基础的改进传动系统的基础上，分析了混合动力汽车的5种根据车况可自动切换的工作模式和利用变频器对交流永磁同步电机进行控制的方式。讨论了以PLC控制器主、以单片机控制为辅的混合动力电动汽车控制方案。最后，对混合动力的研发进行了总结和展望。

简介：根据可编程控制器（PLC）控制系统的优点,对气密试验机控制系统进行改造。介绍三菱FX1N系列PLC的I/O点分配图的设计情况、主电路组成的设计,并进行系统安装与调试。实现气密试验机预压、本压、排压的控制。改造结果使气密试验机的稳定性、自动化性、生产效率和使用率均大幅提高。

简介：摘要本文以PLC课程中“定时器”这一知识点的学习为例，阐述了PLC课程教学方法改革实践过程的三个阶段，分别给出了“理论结合实践”、“理实一体化”、“教学做一体化”三种教学模式下的设计思路，并分别分析了三种方法的优劣。

简介：介绍PLC在矿用空压机组综合保护系统中的应用，试验结果表明综合保护系统大大提高了空压机的自动控制灵活性和安全性。

简介：在高职院校专业教学中进行德育渗透，是教师教书育人的体现，可以帮助学生在学习理论知识和实践技能的同时树立正确的人生观，形成理想人格，塑造良好的个性。文章研究教师在PLC课程项目化教学中进行德育渗透时需要把握的一些问题，探讨如何结合先进的教学手段和科学的教学方法，灵活自然地进行德育渗透教育。

简介：针对十字路口的交通指挥系统，采用可编程控制器中的梯形图编程设计、SFC语句编程设计、仿STL指令编程设计等不同的设计方法来满足系统要求。几种不同的设计方法适用于不同的设计人员和硬件条件，编程人员可根据自己对可编程控制器的熟悉情况并结合现场控制要求选择不同的编程设计方法。

简介：摘要可编程控制器是在继电器接触器控制和计算机控制基础上开发的工业自动控制装置，已广泛应用于工业控制的各个领域。为了适应PLC日益广泛的应用形势，近几年，我校也开设了PLC这门课程。为了在职业中学教好这门课程，本人从这几年的教学实践中反思出一点经验，供大家分享一、起始课可以广泛例举身边的PLC应用实例并利用学校实训设备模拟演示程序，使学生对PLC的作用有明确认识并产生对这门课的学习兴趣。二、编程入门实训课应该充分利用继电器电路并对比软件程序与硬件电路的异同，让学生明白在已经会安装继电器电路的基础上学习PLC编程并不难，从而帮助学生树立起学好这门课的自信心。三、正常的编程实训课最好以生活实例为课题，一例一题，让学生每学习一个课题都能掌握一种编程指令或方法，在学习过程中体验到PLC的强大功能，为继续深入学习PLC奠定知识基础和兴趣基础。

简介：介绍利用PLC实现一种高可靠性、高供电质量、无断电情况的供电方式,利用PLC实现备用电系统的自动投入和切换.