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  • 简介:摘要青少年是国家的未来,近年来青少年犯罪已经成为我国十分严重的问题之一。本文针对我校现状,总结了我校法制教育存在现状,提出多种措施,期望提高我校法制教育总体水平,促进我校繁荣发展,多方面提高学生的综合能力。

  • 标签: 法制教育 青少年 法律意识
  • 简介:摘要在新形式下,教师不再是“教书匠”,而应成为课堂教学活动的组织者、引导者、合作者。充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,正确处理教和学的关系,要摒弃“教师为中心”的思想教学观学生观,树立“学生是语文学习的主人”的学生观。语文是实践性很强的课程,语文素养必须靠自主的语文实践才能提高。语文学习是极具个性化的学习,“不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。

  • 标签: 小学 语文 教育 观念 张扬 学生 个性
  • 简介:摘要受应试教育的影响,许多教师还是摆脱不了固有的教学观念,“机械学习”、“答题技巧”、“题海战”依旧充斥着整个教学过程,使我们的中学语文教学布满阴霾。对此,我们有必要对现阶段中学生的语文素养现状进行分析与整理,根据所存在的问题提出切实可行的解决对策,从而指导教学实践,为全面提高中学生的语文素养做出努力。

  • 标签: 中学生语文素养现状对策
  • 简介:摘要农村留守儿童教育受到广泛关注。目前,农村留守儿童教育存在着学习成绩差、心理问题突出、道德行为偏差、对亲人缺乏关爱、安全教育不到位等问题。这些问题的形成主要是受到社会政策、学校教育、家庭影响等因素。解决农村留守儿童问题,应从完善相关政策法规、优化各级政府职能、重视学校教育,重视家庭等方面入手。

  • 标签: 农村 留守儿童 教育现状 对策
  • 简介:摘要基础教育课程改革过程中,学校要基于幸福视角对小学生进行挫折教育,使他们具备积极的心态和坚韧的性格,从而更好地参与到课程学习和学校生活中,达到良好的教育教学效果,提升小学生的幸福感。文章分别论述幸福教育和挫折教育内涵,具体分析幸福视域内小学生挫折教育内容,全面阐述幸福视域内小学生挫折教育实践方法。

  • 标签: 幸福 挫折教育 小学生
  • 简介:<正>1981年,美国范诺斯特兰德·莱因霍尔德公司出版由99位权威和专家编写的《行为科学词典》,全书共486页,收词20,000条。行为科学是一门新兴的边缘学科,涉及领域很广泛。词典收录的条目涉及到心理学、神经病

  • 标签: 行为科学 词典 边缘学科 出版 心理学 收词
  • 简介:摘要目前的大学英语教学中,采取的是“互联网+混合式”的教学模式,在此种教育背景下,翻转课堂以构建主义理论为指导,以现代信息技术为依托,在国内大学英语课堂中掀起了改革的新浪潮。想要将翻转课堂对应用型大学英语教改的积极作用发挥出来,就需要对翻转课堂理念下应用型高校大学英语教改中的问题及对策进行了分析,以此来转变老师的教学理念,提升老师的意识与能力,转变学生的学习理念及方式,及时优化整合资源,促使大学英语教学改革的顺利推进。

  • 标签: 翻转课堂理念 应用型高校 大学英语教改 问题 对策
  • 简介:摘要近年来伴随着我国社会对于英语课程方面的重视程度不断的增强,使得小学英语的教育也面临着重大的机遇与挑战,小学英语在城乡之中已经广泛的被普及并且也取得的较多的成效。但是在其发展过程中还存在着较多的问题,包括教育观念、师资队伍等等,因此本文就小学英语教育的重要性作为基础,研究小学英语教育存在的问题以及造成问题的原因,并且根据以上的分析总结出促进我国小学英语教育发展的策略。

  • 标签: 小学英语 存在问题 强化对策
  • 简介:<正>作为修辞学的爱好者,在藏期间,我们曾拜藏族兄弟为师,与翻身农奴交谈,开语言调查会;我们深深感到勤劳、勇敢、充满智慧的藏族人民爽朗健谈,妙语如珠。作为思想外衣的语言,恰如其分地反映了他们精湛的思想见解,丰富的想象能力,强烈的创造精神。藏族劳动人民的口语,很出色,很有光彩,富有形象表现力,朴素自然,准确、鲜明、生动,既明快晓畅,一目了然,又含蓄隽永,耐人寻味。他们口语的个性特色,用当地的话来说,是象酥油一样鲜美滋润,象糌粑一样香甜可口。其所以能如此,是跟他们注重修辞手法的运用分不开的。细细品味藏族兄弟口语

  • 标签: 修辞特点 口语修辞 藏族口语
  • 简介:广告标题语法特点初探曹德和广告标题是表现广告主题的短文,是广告内容的高度概括。一则广告可以没有正文、附文、口号、商标,但绝不能缺少了标题。有人测验过,看一则广告,80%左右的人是先看标题。也有人作出估计,50%到75%的广告效果得益于广告标题的设计。...

  • 标签: 广告标题 语法特点 抽样调查 形容词 “在”字句 处所词语
  • 简介:为了适应高等学校“修辞学”选修课教学的需要,我们编写了这郎《大学修辞》。不开“修辞学”选修课的文科高校也可把它当作“现代汉语·修辞”课的参考书。语言文字工作者、中小学教师、对文科感兴趣的青年,也可用它作为进修参考。这部《大学修辞》,从内容到体例都跟一般讲修辞的书有些不同,但愿它像一块小石头,能在修辞学这一泓平静的水中激起春澜层层。参加本书撰写的都是有丰富的高等学校语言教学经验、在修辞学方面造谐颇高并出版过专著的教授、副教授。

  • 标签: 修辞学 大学 选修课教学 后记 高等学校 文字工作者
  • 简介:摘要小学科学以激发学生兴趣为主,为学生展现科学的魅力,让学生深深地融入到科学活动之中,从而启发学生的科学创造精神,这也是小学科学教学的主要目标。在本文中,笔者根据自身的实际教学经验,以点滴教育为出发点,通过课前设疑,趣味引导;课堂拓展,实验激趣;小组探究,自主创造三个方面进行阐述,意在从日常的教学中,逐渐激发学生对科学的探究兴趣,进而培养出科学探索精神。

  • 标签: 点滴教育 小学科学 启发创造精神 兴趣教学
  • 简介:摘要小学教育对于人生的成长具有非常重要的引导作用,是人类成长教育的基础阶段,在这一阶段中必须注重学生创新思维的培养。教师在教学中要给学生发展创造性思维的空间,运用多种教学方法促进学生创新思维及综合素质的发展。

  • 标签: 小学教育 创新思维 开发与培养
  • 简介:摘要在作文教学中,学生只能按教师喜好和意愿来进行作文,而学生很少有自己的真情实感。作文评改中,教师费神地精心评改,花费了大量的时间,而学生却是只看评语,不看内容;只完成任务,不提高认识。这种模式下,学生没有作文兴趣和主动性,只能消极地被动地接受来自教师的思维定势,毫无创新自主能力。

  • 标签: 学生评改作文要求
  • 简介:摘要英语教师在教学实践中不断探讨、总结策略和方法,以提高英语教育教学质量。

  • 标签: 兴趣 英语教学 教学方法
  • 简介:摘要英语单词的记忆一直是英语教学中的难点问题,也是我们英语教学中的重点。高中英语的教学要求学生具有一定的词汇量,如何有效记忆和掌握新课标中要求3500个常用单词,这就需要我们教师弄清楚学生在词汇记忆方面的障碍,帮助学生找到有效的词汇记忆方法。本文以武定第一中学2016年入学的部分学生为例展开调查,笔者通过问卷调查的方式了解了学生的词汇记忆障碍之后,有针对性的提出了一些解决策略。

  • 标签: 高一 英语单词 记忆障碍 对策
  • 简介:摘要作文教学历来是语文学科教学过程中的重难点,如何采取有效的教育教学方式实现作文教学的高效化与科学化是语文教师面临的重要命题,无论是哪个教学阶段、也不论是哪个区域的作文教学都是如此。语文教学中的作文板块是普遍的难点,而农村地区小学作文教学由于诸多特殊的因素导致其间存在的问题相对较为突出,学生的作文水平长期难以得到有效提高,而这实际上与一系列的原因有直接关系教师教学理念的落后、对于具体生活进行观察的意识欠缺以及阅读量严重缺乏等,最终的结果只能是写作文的过程中形式主义严重,假话、空话甚至套话连篇,进而直接影响学生的作文积极性。本文认为基于农村地区小学作文教学中切实存在的一系列问题,我们要积极挖掘和梳理较为普遍的问题,在此基础上以现实问题为导向进行相应的改革优化,这是一个较为科学也较为合乎逻辑的过程。

  • 标签: 农村小学生 作文教学 存在问题 改进措施
  • 简介:摘要阅读是阅读主体通过对读物的认知、理解、吸收和应用的复杂的心智过程,是现代文明社会人们不可或缺的智能活动,并且也是小学语文教学过程中的重要环节。教育者在教学过程中,要有意识的激发学生对于阅读的兴趣,有意识的培养学生的语感,并且加强对于学习方式、方法的指导,让学生掌握正确的阅读技巧。而每个学生阅读能力低下的原因各有不同,所以教育者要要采取有针对性的指导策略。

  • 标签: 小学语文 阅读能力 对策思考