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  • 简介:目标:提高英语阅读和听力水平。想一想:英语中的哪些单词让你觉得发音困难?你的母语中有哪些难发音的词?当外语词汇进入你的母语中时,它们发生了怎样的变化?考试:本文有助干你备考KET和TOEFL等。

  • 标签: 发音问题 外语词汇 英语阅读 TOEFL 听力水平 母语
  • 简介:星期天(2010年6月27日)"文布利"球案重现,这是世界杯比赛中裁判最近的一次误判,尽管此前国际足联就承认南非世界杯裁判执法并非尽如人意。

  • 标签: 世界杯 裁判 比赛 2010年 国际足联 星期天
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  • 简介:[1]去年春节回北京,扑面而来的是前所未有的雾霾;整日昏天昏地,让人感到堵闷。人们戴着口罩、帽子、头巾、沙镜,在拥挤的人群、车辆中抢路、奔波、躲闪……【2】不久,就得到了我的两个好朋友先后得肺癌去世的消息,其中一个是著名的摄影家邓伟。

  • 标签: 英语学习 学习方法 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:如果您不能……,还给我一笔某某数目的钱那你就得随我的意思,在您身上的任何部分割下一磅白肉……作为处罚。在《威尼斯商人》中,夏洛克说出这句致命的台词,让好商人安东尼奥作出了英国文学史上最著名也最悲壮的承诺。安东尼奥对他的契约的安全性有着十足的把握,才会愿意签署这样一份协议。

  • 标签: 安东尼奥 《威尼斯商人》 英国文学史 还给我 CONTRACT BREAKING
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  • 简介:本文基于ADRIM模型,采用ERPs技术,以汉语为母语的英语学习者为被试,探讨了隐喻识解过程中可能性特征提取的心理现实性。实验采用单因素三水平被试内设计,实验材料以随机方式呈现。每组实验材料包括语境句、关键句(隐喻句或直义句或无关句)、探测词和陈述句;被试对探测词的真假做出判断,并判断陈述句的内容是否与前面语境句和关键句相符;实验记录被试判断探测词的反应时和脑电。实验结果显示:(1)对三类句子条件下探测词真假判断的反应时进行比较,隐喻句条件时间最短,直义句条件居中,无关句条件最长;(2)对三类句子条件下探测词诱发的N400波幅进行比较,隐喻句条件诱发了显著的N400,其波幅显著大于直义句,而且隐喻句和直义句条件均小于无关句条件。研究得出了如下初步结论:(1)汉语母语学习者在隐喻话语理解中的可能性特征提取具有心理现实性;(2)关于语义修辞话语识解机制的思辨性探讨获得了初步的电生理学证据支持。

  • 标签: 隐喻 识解机制 事件相关电位 可能性特征提取 心理现实性
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  • 简介:本文采用问卷调查和访谈方法调查了88名英语专业二年级学生在提取书面表达性词汇时所感到的困难。结果发现,存在四个突出问题:(1)缺乏话题词汇和衔接性词语;(2)没有掌握常用词汇的用法;(3)措词丰富性差:(4)词语提取速度慢。文章分析了这些问题所产生的根源,并提出了四条建设性意见。

  • 标签: 英语写作 心理词汇 词语提取 问题与对策
  • 简介:从认知语言学视角出发论证了以下三个问题:话语类型分类的关键问题是什么?话语类型分类的依据是什么?话语类型之间的界限是明晰的还是模糊的?并且对故事形式中话语类型进行了分类。

  • 标签: 话语类型分类 关键问题 依据 认知语言学视角
  • 简介:词汇学习和词汇教学历来是我国英语教学中一个十分重要的组成部分,越来越受到人们的重视。随着新的教学理论、新的教学理念、新的教学手段的出现,随着语言学理论研究的不断深入和对其它相关学科的研究,人们对词汇问题的看法和研究也不断深入。报刊英语对词汇教学和学习有了更高更深的要求,词汇教学和学习不能停留在以往的阶段。本文结合一些语言学理论,对报刊英语词汇教学和学习进行了探讨,提出一些新的看法。

  • 标签: 词汇教学 词汇学习 报刊英语
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  • 简介:Goldberg(1995,2006)认为双及物构式表达XintendstocauseYtoreceiveZbyV-ing,但是,抽象名词不涉及物品归属的转移,英语中的“负给予”动词和汉语中大量存在的表达“取得”义的双及物句也得不到合理的解释。相反,把双及物构式的意义确定为“损益关系”的表达,一方的“损”对应另一方的“益”,一方的“益”对应另一方的“损”,就能对所有的双及物句进行统一的无差别的分析,使双及物构式在理论上更具有连贯性。对二价动词的语义和结构压制,以及对英汉语际差异的分析,都证明了认定双向损益关系作为构式意义的合理性。

  • 标签: 双及物构式 构式语法 Goldberg