简介：本文利用学界尚未注意过的资料，考察1896至1911年间上海圣约翰大学（st．John＇sUniversity）学生演剧的情形，并试图阐述该校戏剧活动对中国早期话剧发展的历史意义。

简介：近年来,重庆市忠县始终把"京剧进校园"活动作为打造艺术特色学校、塑造区域教育品牌的突破口和着力点,通过培育专业师资、深化专业合作、深度融入课堂、广泛开展活动等形式,促进京剧艺术在全县落地生根、开花结果。第一,注重顶层设计,着力特色打造。县委、县政府高度重视"京剧进校园"活动,并整合社会各界资源,注重顶层制度设计,科学拟定总体目标和分步计划,出台系列政策文件,为"京剧进校园"提供根本遵循和行动指南,力求培育一批市县知名京剧教师,打造一批在库区有影响的"忠县学校京剧品牌"。

简介：当前农村小学的音乐教育状况举步艰难。本文就农村小学音乐教育存在的问题进行浅析,并提出一些改进的建议。

简介：研究杂技教育,首先必须从"教"与"育"入手,而在我们杂技界存在的现实问题是重视"教"而忽视"育"。中国杂技还没有形成一个科学的教育体系。任何一种教育体系都不是一成不变的,而是随着社会发展而不断发展、完善的;但相对来说,它又有一个前、后、上、下的序,从低级到高级循序渐进的过程。任何体系的研究,都是从"一个混沌的关于整体的表象"开始,从"表象中的具体"开始,然后经过"抽象"、"分析",达到一些最简单的规定,即形成若干最

简介：英文museum始于1605—1615年间，公元前284年的托勒密·索托在埃及的亚历山大城创建了一座专门收藏文化珍品的缪斯神庙，被公认为是人类历史上最早的“博物馆”。1753年，大英博物馆建立，成为全世界第一个刈公众开放的大型博物馆。此后，“博物馆”用来指专门从事保护和陈列收藏品的文化事业机构。

简介：儿童剧是以适合儿童心理、富有儿童情趣的故事为主要内容，调动戏剧舞台上的种种表现手法，以活泼的形式，载歌载舞地演给孩子们看的一种戏剧艺术形式。

简介：　　当代戏曲是发展了还是衰落了?著名剧作家魏明伦先生说:就文本和舞台呈现而言肯定是既有继承又有较大的发展甚至是突破性的发展,比如剧本、戏剧文学.但从上座率、票房来说,肯定是衰落了.当代戏曲面临着中国戏曲史上从未有过的奇特处境:台上振兴、台下冷清!当代戏曲不是没好戏,而是戏再好也少有观众上门.……

简介：一、杂技教育的历史道路当人们把人类最初的对生存技能的展示与模仿、传递生产和生活经验,称作教育的原始形态时,便会发现"杂技教育"的历史悠久而绵长。在这一意义上的"杂技教育",与人类从猿到人的进化过程相生相长,有幸成为极其珍稀的、能够全

简介：胡锦涛总书记在十七大报告中指出：教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

简介：2017年12月22日，由陕西艺术职业学院发起的中国秦腔教育联盟成立大会在西安举行，省内外53家秦腔教育单位和秦腔院团集体签约加盟。

简介：近代中国,在饱受帝国主义侵略者的掠夺、奴役、宰割之后,中国人开始觉醒并奋起反抗。为了寻求救世良方,进步的知识分子开始走出国门,接受科学、民主思想,从而西方文艺复兴以来的各种政治、文化思潮开始在中国传播。以蔡元培为代表的教育家提出了新的教育思想及其美育思想,奠定了中国现代教育及其美育的思想基石,亦引领了中国现代舞蹈教育的方向。民国时期的前二十年,是中外舞蹈文化交流频繁的年代。学校舞蹈的教育理念与内容亦主要来自外国的影响,甚至所用教材,大多为编译作品。但是,它们的教育主旨都和"救国强国"紧密联系。20世纪20年代至30年代,舞蹈教育开始纳入学校体育课的内容之中。外国土风舞、儿童游戏舞、欧美交谊舞、新编儿童歌舞、体操训练、健身舞、模仿动物舞以及各种舞蹈步伐都被纳入教学内容,并且有一些为儿童与学堂编撰的舞蹈教材出台。在这一普及艺术教育、审美教育运动中,最有影响的音乐教育家是黎锦晖,他的校园歌舞教育理论与实践,创造了新型的校园美育的示范,亦建设了具有民族特色与儿童特点的校园教育艺术。民国时期的学校舞蹈教育——虽是一段被封存的历史,却奠定了中国现代舞蹈美育的基础。

简介：2009年11月17日至26日，作为教育部、文化部、财政部开展的高雅艺术进校园活动的组成部分，国家京剧院三团在院党委书记刘孝华、副院长尹晓东和团长张建国的带领下，一行40余人赴重庆、昆明，先后在重庆邮电大学、重庆科技大学、西南大学、云南财经大学、云南民族大学、昆明冶金高等专科学校和西南林学院演出。

简介：接《四川好人》这个任务的初衷是参加了几年的上海大学生话剧节观摩演出，让我非常感叹的是参与演出学生的热情和几乎完全没有的舞台意识成正比——一直非常遗憾：如果对于舞台演剧能够获得一点观念和技术上的点拨，那么上海高校校园戏剧舞台呈现的进步与丰富便指日可待。

简介：

简介：教育部部长周济3月14日在京接受中外记者采访时，谈到京剧曲目进入中小学音乐课的问题,讲了以下三点意见：第一,让京剧进入中小学的初衷和目标,就是要在我们的教育中加强素质教育，加强中华传统文化的教育.

简介：7月23日至24日，“同心结华夏——第四届两岸四地大学生魔术交流大会”在北京大学百年讲堂上演，众多大学生魔术师与来自世界各地的魔术大师共享了一场精彩的魔术盛宴。经过八个月来一轮轮精心筛选，共有25位来自两岸四地的大学生魔术师进入魔术大会总决赛。经过紧张刺激的比拼，首都经济贸易大学朱亚男、东北大学大连艺术学院陈辉获得近景魔术比赛金奖；辽宁科技大学张泽龙、香港城市大学潘浩廷获得舞台魔术比赛金奖；张泽龙和来自辽宁建筑大学城市建设学院的陶秋晨分别获得“东方电子杯”和“博爱之星杯”大奖。

简介：2013年9月18日，第三届世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节在中央戏剧学院开幕。中央戏剧学院是世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节活动基地。世界戏剧院校联盟由联合国教科文组织国际剧协戏剧教育中心于2007年提议创建，此议案在2008年9月举行的巴塞罗那第五届世界戏剧院校校长大会和马德里第32届国际剧协世界大会上审议通过。世界戏剧院校联盟于2009年正式开展活动，其宗旨在于在世界范围内搭建一个共同研究戏剧教育、交流教学经验、分享教学成果的平台，并保持学术上的合作，促进国际戏剧教育的交流与沟通，发展国际间戏剧教育在高层次上的交流与对话以及共同发展世界戏剧教育事业。

简介：2013年7月12日至14日,＂同心结华夏——第六届两岸四地大学生魔术交流大会＂在清华大学成功举办,来自港澳台及内地100多所大学的大学生踊跃参与了此次活动。来京进行决赛的24所高校的24位大学生魔术师经过现场比拼,最终,香港专业教育学院李晓阳、台南成功大学黄大镕、大连东软信息学院张昭龙、湖北工业大学刘鑫资等四位同学分别获得了舞台及近景魔术比赛的金奖,李晓阳和张昭龙又再分别获得＂东方电子杯＂和＂博爱之星杯＂特别奖。

简介：

简介：由共青团上海市委员会、上海市学生联合会、上海市戏剧家协会联合主办，上海话剧艺术中心承办的2006第二届上海市大学生话剧节话剧比赛予六月二日晚，在上海话剧艺术中心正式落下帷幕。