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  • 简介:本文在空间X_K~(r,q)中研究三维带有科氏力不可压缩流体Navier-Stokes方程(αu)/(αt)-Δu+ωe_3×u+(u·▽)u+▽q=f(x,t)∈R~3×Rdivu=0(x,t)∈R~3×R证明对于小殆周期外力f∈BUC(R;B_(p,2)~(-s)(R~3))∩BUC(R;L~l(R~3)),该系统存在唯一殆周期mild解.

  • 标签: NAVIER-STOKES方程 科氏力 殆周期解 MILD解
  • 简介:—、引言绩效评价是企业生命线。绩效评价不是一个静态过程,而是一个止于绩效评价结果应用又始于绩效评价结果应用动态过程。绩效评价结果应用在绩效评价中占有十分重要地位。

  • 标签: 绩效评价 企业财务 应用 生命线
  • 简介:培养严谨细致地读题目的良好习惯,培养有目的有比较有选择地筛选信息能力,培养整合信息进行逻辑思维能力.通过阅读题目,分析题目,在此基础上寻找到解题思路.

  • 标签: 严谨 细致 有目的 有比较 有选择 筛选
  • 简介:平面几何教学是初中数学教学中重点,也是培养学生逻辑推理能力关键.笔者从教十多年,经过几轮初中数学循环教学,深感到随着年级升高,几何学习难度也逐步提升,学生明显感到几何学习困难,尤其是初二学生,很多学生在几何学习中力不从心.

  • 标签: 平面几何教学 学习困难 学生 初二 成因 数学教学
  • 简介:为改善教与学方式,提高徐州市教学质量,全市推广了“学讲方式”,即学进去,讲出来教学方式.在吸取国内外经验基础上,以人本主义学习理论、建构主义学习理论、孔子启发式教育思想等教育教学理论为指导,结合本市实际和高中特点,

  • 标签: 高中数学 建构主义学习理论 教育思想 教学质量 教学方式 人本主义
  • 简介:我国食物生产在一定程度上依然不能适应营养需求,居民营养不足与过剩并存。为了解决这个问题,本文将数据范围定位在常见果蔬品种上,对其所含营养成分进行主成分分析和聚类,选择主要蔬菜水果。利用损耗率和马尔可夫链,用线性回归方法,通过对以往数据分析,构建模型预测果蔬消费量。进一步地,构建线性最优化模型来确定不同经济区域、不同季度主要蔬菜水果最合理消费量和购买成本。基于居民人体营养均衡、购买成本、种植者收益、进出口贸易以及土地面积等多方面因素考虑,构建多目标规划模型,寻找最优产量和消费量。从种植产量、价格、国民营养摄入等方面向有关部门提出合理化建议。

  • 标签: 主成分分析 聚类分析 马尔可夫链预测 线性回归 自回归滑动平均模型 多目标规划
  • 简介:我国著名数学家齐民友先生指出,“历史已经证明,而且将继续证明一种没有相当发达数学文化是注定要衰落,一个不将掌握数学作为文化民族也是注定要衰落.”随着科学技术迅速发展,数学在工程技术、自然科学、经济、金融、生物、医学、环境、地质、人口。

  • 标签: 数学建模 应用 多维 数学文化 科学技术 工程技术
  • 简介:蝙蝠算法是一种新型智能优化算法,本文针对基本蝙蝠算法易陷入局部最优、过早处于停滞阶段等不足之处,在蝙蝠速度更新公式中引入了惯性权重,并采用权值动态递减方式变换权重,更好地平衡了算法全局搜索能力和局部搜索能力.通过求解一系列经典整数规划问题,并与已有算法进行比较,结果表明:改进蝙蝠算法在一般整数规划问题求解中具有较高计算效率和精度,以及较强全局搜索能力.

  • 标签: 蝙蝠算法 一般整数规划 惯性权重
  • 简介:自新课程实施以来,初高中数学教学有效衔接便成为一个重要研究课题,一些学校在高中起始阶段专门安排了初高中衔接教材教学,但实际效果却不理想.事实上,初高中教学衔接不应仅仅关注在高一年级,更应关注初中阶段.

  • 标签: 教学建议 高中 初中 函数 数学教学 高一年级
  • 简介:鉴于分块矩阵群逆在许多领域都有重要应用,根据矩阵投影性质和初等分解方法给出了分块矩阵M=(AX+YBABD)在一些新条件下群逆存在性理论,然后根据群逆存在性理论给出群逆具体表达式.最后通过数值例子验证了结果正确性.

  • 标签: 分块矩阵 群逆 初等分解
  • 简介:作为发展学生学习能力重要场所,实施新课改理念主要阵地,打造高效课堂成了每位教育工作者所期冀目标玄武区始终聚焦课堂重点问题,并能与时俱进地推进区域教学研究,丰富教育理论与实践,历经近一年调研和论证而产生“新三学”课堂正体现了玄武教育工作者对教学执着追求和精益求精

  • 标签: 教学体会 二元一次方程 课堂 教学设计 教学探索 教育工作者
  • 简介:本文运用主方程等方法给出随机和择优混合演化网络模型稳态度分布存在性严格证明,并推导度分布表达式,进而得知该混合演化网络为无标度网络.

  • 标签: 择优演化网络 度分布 无标度
  • 简介:陶行知先生说:“发现千千万,起点是一问,智者问巧,愚者问笨.”课堂提问作为教学过程中必不可少教学手段,已经在数学课堂教学中得到了广泛运用.数学教师需要不断地钻研、设计课堂提问,使课堂提问更加有效,以便更好地促进课堂教学质量提高.好数学问题应该是把注意力放在激发学生思维过程上,而不应该急促地迈向结果.

  • 标签: 课堂提问 高中数学 数学课堂教学 教学手段 教学过程 数学教师
  • 简介:基于贝叶斯方法,提出了一个失事飞机发现概率模型,利用飞机失联前后信息数据,给出了目标搜索区域的确定方法以及失事飞机在目标搜索区域初始概率分布,得到发现概率计算公式。以发现概率为目标,构造了一个求解最优搜寻策略Max-Max化规划模型,模型可以动态地对坠机点概率分布进行更新,使下一步搜寻任务得到及时修正和调整。考虑到洋流对坠机点影响,本文还提出了一个关于基点先验概率分布重构策略。此外,对任务搜索区域最优路径选取问题做了进一步探讨,给出了一个任务搜索区域上搜寻路径选取方法。

  • 标签: 贝叶斯更新 发现概率 基点 目标搜索区域 任务搜索区域
  • 简介:高考模式下,数学学科重要性不言而喻,很多同学都非常重视数学,在数学学科上花了大量时间,做了大量习题,但数学成绩提高不大,甚至还有退步现象.学生往往会处理一些直观或是常见数学问题,而对那些不具体、抽象数学问题往往不能抓住其本质。

  • 标签: 高中数学 整理 错题 数学学科 数学问题 高考模式
  • 简介:非规则图形阴影面积求解是初中数学教学难点.合理利用几何画板动态平移、反射、旋转等变换方法,不仅能突破求阴影面积教学难点,而且可以激发学生学习兴趣和求知欲望.

  • 标签: 教学难点 规则图形 几何画板 面积 阴影 合理利用