简介:摘要职医护理专业知识、技能、态度的重新构建与当前就业素质需要的关系是应该首先研究清楚的问题。认识职医护生极富专长的素质是什么才能在医护人员过剩的形抛下使培养的医护学生具有就业竞争力,获得办学优势。不同层次的职业教育有学制和学生文化知识的限制,不能一概让学生从深和广的知识技能方面发展,而是应该从精准知识和技能方面要求。那么什么是职医护有就业竞争特长呢?经过认真分析和实践,基本得出知识技能要密切结合病情护理、检查配药等专业内涵;职业品质要勤肯敏捷具有专业干练的特点;道德修养要惜患怜病关爱生命。
简介:目的调查北京市某区汽车修理行业的基本情况,了解2类汽修企业职业病危害因素检测情况。方法随机抽取8家4s店及12家修理厂,通过现场调查了解存在的职业病危害因素,收集企业2012—2014年职业病危害因素检测报告,对检测结果进行分析。结果3年中共进行职业卫生检测24次,检测率为40.0%,4S店与普通修理厂差异无统计学意义(P〉0.05);4s店检测项目覆盖率高于修理厂(P〈0.05);噪声岗位检测率4s店与修理厂无区别(P〉0.05),修理厂打磨岗位噪声强度高于4s店(P〈0.05);紫外辐射检测率4s店高于修理厂(P〈0.05);电焊烟尘的检测率4s店高于修理厂(P〈0.05),打磨岗位其他粉尘的检测率4s店与修理厂差异无统计学意义(P〉0.05),检测浓度亦差异无统计学意义(P〉0.05);修理厂电焊及机修岗位化学有害因素的检测率较低(P〈0.05),喷漆岗位有害因素检测率差异无统计学意义(P〉0.05);4S店苯的平均时间加权接触浓度高于修理厂(P〈0.05),其余项目均差异无统计学意义(P〉0.05)。结论修理厂的检测岗位及检测项目均少于4s店,应加强企业的职业病危害的监督和管理工作。