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简介：摘要目的了解泌尿生殖道支原体感染及药敏情况，为临床合理用药提供依据。方法中山市天洋电子生物传感器有限期公司提供的支原体培养鉴定及药敏试剂盒。结果支原体培养阳性检出率为61.7%，其中Uu培养阳性率73.6%，Mh阳性率9.3%，Uu和Mh14.1%。药敏结果表明，UU和MH的药敏结果没有显著差异，药敏试验敏感率从高到低依次是甲砜霉素、强力霉素、克拉霉素、阿奇霉素、交沙霉素、司帕沙星、左氧氟沙星、罗红霉素、美满霉素。而Uu和Mh混合感染耐药率较高。结论对泌尿生殖道分泌物支原体培养和药敏对临床诊断和指导用药十分重要。

简介：摘要学生本人是学习的主人，教师的作用只是导学、助学。对于中职教学来说，理应从小学、中学以听课为主的传统教学法转变为以自学为主的教学法。在“以学生为主体”的教学原则的指导下，在中职化学教学中，培养学生自学能力有利于培养学生学习的主动性。本文作者介绍了在中职化学教学中培养学生自学能力的几种方法。

简介：摘要本文采用能在一种培养基上同时分离培养多种病原菌的方法，对400名妇科炎症病人进行性传播病原菌检查。阴道加德纳菌阳性115人，淋病奈瑟菌阳性26人，白色念珠菌阳性40人，其它念珠菌阳性13人，总检出率48.5%。

简介：已有研究表明．水质的有机污染物与消化道肿瘤有一定的关系。微核可作为一种染色体受到损伤的形态学标志，使我们更清楚地丁解水质中是否含有损伤染色体的有机化学污染物，为此．我们选择丁培养的SHE细胞的微核试验，检测了长江中下游5个城市的源水有机提取物对染色体的损伤作用。

简介：近5年来，我们紧贴应急作战卫勤保障任务，大力加强人才队伍建设，探索了一条应急作战卫勤保障人才培养的路子。

简介：伴随着现代科学技术的进步和社会的发展。人们对健康含义的认识已经渐渐改变，那种沿袭已久的关于生理机能正常、没有缺陷和疾病就是健康的观念已发生变化。世界卫生组织对健康的定义是：“身体、心理和社会适应的健全状态，而不只是没有疾病或虚弱现象。”充分体现出心理健康的重要性。现代医学的发展，使很多危害身体的疾病得到了控制，但心理问题却呈上升趋势。调查

简介：目的：遵照教育部等六部门关于实施国家“紧缺人才培养培训工程”通知的精神，结合国内外高等护理教育的发展和护理人才的现状分析。提出：社会进步和医疗卫生的发展迫切要求扩大高等护理教育规模，提高护理教育层次；护理人才国际化的流动将推动护理教育的发展；发展高等护理教育必须坚持正确的指导思想，以就业为导向，以能力培养为根本，以加强英语教育为关键，以提高专业素质为基础，深化教育教学改革。

简介：本文报道对腹泻儿童体内分离的56株L-型菌落的特征、涂片染色多形性及返祖过程中出现的“颗粒性外套”和“慧星尾样”菌落的观察并对其意义进行了探讨。

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简介：20世纪90年代以来，信息化武器装备的高速发展开创了军事装备发展的新时代。信息化战争是21世纪的基本战争形态，一场以军事信息化为核心的新军事革命正在全球兴起。迎接新军事变革的挑战关键在人，没有一大批高素质的人才就无法掌握新的武器装备，无法创造和运用新的战法，也就不可

简介：为了让未来的专业工作者都从数学中受益，必须对文科大学生进行良好的高等数学教育，使学生具有创造性发展的基础和具有高瞻远瞩、勇于创新的精神。

简介：金属汞对环境污染和对人体健康的危害已引起广泛关注,研究显示,中枢神经系统为金属汞和有机汞的主要靶器官,人或实验动物暴露于汞蒸气环境中,可出现神经衰弱症状、记忆减退等,并最先表现为学习记忆能力下降。学习记忆过程伴随着复杂的神经生理和生化机理,本实验利用静式吸入染毒法形成汞中毒动物模型,观察汞对小鼠学习记忆功能、对小鼠大脑皮层和海马一氧化氮(NO)水平的影响,以及大蒜素对汞中毒的拮抗作用,并将大蒜素的治疗作用与二巯基丙磺酸钠做了比较研究。以探讨金属汞神经毒作用机理及防治措施。

简介：国家教育部高等教育司最新修订的中增设了公共事业管理专业,这一专业的开设适应了我国政治、经济和社会发展的需要.医学院校原设的卫生事业管理专业划归公共事业管理,学制由5年缩短为4年,课程体系和教学内容进行了较大幅度的调整.

简介：摘要目的探讨利用单相液体培养法培养解脲支原体的特异性。方法分别采用液体培养法和固体培养法对215例非淋病性泌尿生殖道炎症患者进行了解脲支原体检测分析,以固体培养法作为对照，分析液体培养法的特异性。结果采用液体培养法进行解脲支原体的检测，出现了59例假阳性标本，特异性仅为65.6%。结论采用液体培养法进行解脲支原体的检测，特异性不高。经常会出现假阳性。只能作为临床实验室的初筛实验。

简介：目的探讨壬基酚对大鼠睾丸支持细胞的影响及其作用机制.方法建立体外培养大鼠睾丸支持细胞以及混合培养支持细胞和生精细胞体系,以不同浓度的壬基酚(分别为0.2μg/L、1.0μg/L、3.0μg/L、5.0μg/L)作用于支持细胞和混合培养的支持细胞和生精细胞,采用MTT法测定支持细胞的活性,流式细胞仪测定支持细胞的凋亡率,RT-PCR法测定混合培养的支持细胞和生精细胞中Fas和FasLmRNA表达量的变化.结果随着壬基酚作用剂量的增大和作用时间的延长支持细胞的活性下降,且支持细胞的凋亡率随着壬基酚浓度的增大而提高;混合培养的支持细胞和生精细胞中Fas和FasLmRNA表达量均明显提高.结论壬基酚可引起支持细胞凋亡,进而通过Fas/FasL系统启动生精细胞凋亡.

简介：摘要目的基于工作过程、充分认识培养学生沟通交流能力的重要性，在基础护理教学中，教师提高自身素质，充分运用多种教学方法，提高高职护生的沟通能力，以达到与临床零距离对接，为学生成为高素质的护理工作者奠定良好的基础。

简介：摘要探讨妇产科护理学实验教学中加强学生人文关怀意识培养的必要性，从发挥教师的能动作用、情景导学、创造实验室人文环境和开放的交流环境、优化考试方法方面提出了具体设想。

简介：摘要目的为探索和完善一套适用于21世纪可持续发展的预防医学实践教学与综合素质培养模式等有效机制提供理论和实践依据。方法通过创建预防医学教学实践基地,围绕指导思想、教学目标等进行教研活动，培养医学生的创新意识和创新精神与综合素质。结果医学本科生预防医学实践与综合素质培养模式取得了一定成效。结论更多的医学知识和难题需要具有创新思维和创新意识与综合素质的21世纪医学人才去发现和解决，而预防医学实践教学与综合素质培养模式有利于医学科学发展对医学培养目标和教学模式提出的更新、更高要求,尤其是有利于实用型医学人才创新精神和实践能力的培养。