简介：

简介：像我们一样，宝宝也是因为饿而吃东西，但是你知道吗？宝宝也通过吃东西来表达他们的感受。一个孩子的胃口每天甚至每顿饭都是不同的，这是正常的，你的宝宝长得有多快，他的变化就有多大，他的健康状况会全面影响到他的胃口。

简介：根据睡眠习惯，人们大体可分．为“晨型人”和“夜型人”两大类。前者习惯早睡早起，后者习惯熬夜。于是分别被称为“百灵鸟”和“夜猫子”。英国《每日邮报》最新载文，刊出多位医学专家总结出的有关不同睡眠习惯透露健康秘密的最新研究结果。

简介：摘要兴趣是学生学习积极性中很现实、很活跃的一种心理成分，它在学习活动中起着十分重要的作用，是人才培养的“起点”，本文就课堂实践中的具体案例初步探讨了中医养生教学中引用经典故事、成语典故、音乐诗歌、名人效应调动学生学习兴趣的方法。

简介：摘要口腔不良习惯是由于口腔的不正常对患者牙合颌、面生长发育有害的行为习惯，因为其破坏了口腔环境的平衡状态，引起牙、颌、面的畸形。通过合理诱导使其正常发育。

简介：英国一项最新研究证实，睡得晚或睡觉时间不规律会影响儿童智力发育，降低其反应、阅读和计算等能力。

简介：两次出轨的枕边人凌晨3时，陆词仍未归家，手机一直关机。结婚5年，他回家最晚不超过11点，但今天一反常态。

简介：摘要目的探讨子宫颈环扎术治疗习惯性流产的经验。方法回顾性分析10年间25例习惯性流产患者在传统保胎治疗基础上加用子宫颈环扎术治疗。结果除1例因宫颈环形断裂于孕36周剖宫产，其余24例37周以上分娩，所有围产儿均存活。结论子宫颈环扎术治疗习惯性流产，可延长妊娠时间，防治早产，同时术后行保胎治疗可降低子宫肌纤维张力及子宫下段负荷，使妊娠延长，增加新生儿存活率。

简介：摘要目的探讨习惯性流产(habitualabortion，HA)与抗心磷脂抗体(anticardiolipinantibody，ACA)的相关性。方法64例习惯性流产确诊患者作为观察组，正常对照组49例,采用酶联免疫吸附试验(ELISA)进行血清ACA–IgM和ACA–IgG检测。结果观察组64例中，ACA阳性18例，阳性率为28.1%,正常对照组49例中阳性4例，阳性率为8.2%,观察组明显高于对照组(P＜0.01),有统计学意义。结论ACA与习惯性流产之间存在着密切联系。

简介：摘要目的探讨抗甲状腺球蛋白抗体(TG-Ab)、抗甲状腺过氧化物酶抗体(TPO-Ab)与临床习惯性流产的关系。方法选取100例有复发性流产史未孕妇女为研究组，另选100例有正常妊娠史、未孕健康妇女为对照组，采用化学发光免疫技术测定两组血清中TPO-Ab,TG-Ab,比较两组中抗体的阳性率。结果100例流产女性患者中抗甲状腺抗体（ATA）总阳性率为39%，与正常对照组抗甲状腺抗体(ATA)总阳性率14%相比差异显著。结论妇女习惯性流产可能与甲状腺抗体水平存在一定的关系,可作为习惯性流产病因的检测指标。

简介：摘要金双歧（GB,双歧三联活菌片）是卫生部批准的生物制品国家一类新药。该药由内蒙古双奇药业股份有限公司生产，具有补充肠道内有益的正常生理性细菌，平衡肠道菌群，抑制肠道中对人体具有潜在危害菌类的作用。笔者对金双歧治疗习惯性便秘40例的疗效进行了观察，有效率为97.5%。

简介：他们认为，读书，可以使人获得知识，学识渊博；读书，可以使人增长见识，提高智慧；读书，可以滋补人的心灵，陶冶人的情趣和个性；甚至有人还认为，“读书造就完人”。

简介：摘要目的观察卡波姆凝胶治疗老年习惯性便秘的疗效。方法采用卡波姆凝胶（30g/支）每日1次，1次1支，疗程7天，治疗老年习惯性便秘70例，并观察其治疗效果。结果痊愈35例，显效19例，好转11例，无效5例，总有效率达92.9％。结论卡波姆凝胶对于老年性慢惯性便秘有较明显的疗效。

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简介：为落实全军科委会和全军保健医学专业委员会“十二五”发展规划，紧紧围绕军队保健工作战略发展和解决重大现实问题的需要，为积极推广保健医学的新业务、新技术、新知识，交流保健管理的新思路、新措施、新办法，达到不断提高保健服务和管理水平的目的，

简介：摘要目的培养护士慎独精神，保证护理质量和安全，构建和谐护患关系，提高护士素养。方法通过学校在课程设置中增加职业道德、人文、伦理、社会等方面的课时；医院在岗前教育和继续教育中加强道德品质的教育，加强规章制度的学习和监督检查。结论护士慎独精神有一定提高。

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简介：摘要当今如何激发学生的学习兴趣，培养学生学习的积极性，必须运用科学的方法和策略，如果教学方法得当，学生对学习的内容发生兴趣时，他们的思想就会活跃起来，记忆和思维的效果就会大大提高。在传统的教学上要深化改革，打破常规，树立学生的学习信心，列举感人的事例；变换知识的传授方法，使之有趣易懂；结合现代多媒体教学，增强学生的动手能力。

简介：摘要我党历来十分重视领导干部的能力培养，以前就分别领导干部的组织协调能力、宣传发动能力、表达能力以及领导力、执行力、学习力、创新力、战斗力等方面能力培养进行了系统的阐述，本文试图从另一个角度，对领导干部的“公信力”培养进行探析。

简介：摘要目的探讨流程优化对痰培养留取时间的影响。方法通过流程改进前2个月痰培养留取情况进行分析，修订痰培养留取流程，分析流程改进后的谈标本留取情况。结果流程改进有效，医嘱当日留取率由改进前的7.38%提高到改进后的48.48%，痰培养留取时间缩短。