简介：摘要： 目的 研究和探讨 人文关怀护理干预对维持性血透患者焦虑抑郁情绪的影响 。 方法 研究共计选择了来我院进行维持性血透治疗的 58 例患者作为研究对象，患者来院治疗年限在 2019 年 2 月至 2020 年 1 月之间。使用数字随机法将所有的患者分成了对照组 (n=29) 和观察组 (n=29) 。对照组患者使用常规护理干预模式，观察组患者使用人文关怀护理干预模式，对患者护理工作完成之后对比两个组别患者护理干预前后焦虑、抑郁评分以及护理满意度情况。 结果 护理干预前，两个组别患者焦虑及抑郁评分对比均不存在意义 (P>0.05) ，护理干预后，对照组患者焦虑和抑郁评分均高于观察组，两个组别间数据对比具备意义 (P ＜ 0.05) 。 对照组护理满意度低于观察组， 两个组别间数据对比具备意义 (P ＜ 0.05) 。 结论 在护理维持性血透患者期间，采取人文关怀护理措施可以对患者焦虑和抑郁等负面情绪进行改善，提升患者对于护理工作的满意度，值得在临床进行推广。

简介：摘要：目的：分析人文关怀护理在胸外科病房护患沟通中的作用。方法：选取院内 2018年 2月～ 2019年 2月收治的 98例胸外科患者分组研究，对照组常规护理，观察组人文关怀护理。结果：观察组护理满意度显著优于对照组（ P＜ 0.05）。

简介：【摘要】目的：研究人文关怀在精神分裂症患者护理中的作用。方法：纳入对象为本院 2019年 5月 ~2020年 5月收治的 108例精神分裂症患者，入组时随机的分为对照组、实验组两组，每组均有 54例患者。对照组采取常规护理，实验组则采取人文关怀护理，对两组疗效情况予以分析。结果：研究组 BPRS、 SDSS评分均比对照组低，差异具有统计学意义（ p＜ 0.05）。结论：对精神分裂症患者采取人文关怀护理，可有效改善症状，提高社会功能，值得临床推广。

简介：【摘要】 目的：观察分析人文关怀在慢性肾衰竭患者护理中的应用及效果 。方法：选取本院（在 2018 年 4 月 -2019 年 4 月）收治的 76 例慢性肾衰竭患者 ，按照数字随机表法 分为实验组（应用人文关怀护理 方法）和对照组（应用常规护理 方法），每组均为 38 例 。采用统计学分析两组护理总满意率以及护理前后的情绪功能评分、躯体功能评分和社会功能评分。 结果：两组护理前情绪功能评分、躯体功能评分和社会功能评分比较无统计学意义 （ P>0.05），护理后实验组情绪功能评分、躯体功能评分和社会功能评分明显高于对照组 （ P<0.05）；实验组护理总满意率明显高于对照组 （ P<0.05）。结论：人文关怀在慢性肾衰竭患者护理中的应用及效果显著。

简介：摘 要：目的 研究在对恶性肿瘤患者护理当中采用人文关怀的效果。方法 累计在 2019年 1月到 2019年 8月间抽取恶性肿瘤患者 80例，依据患者自身意愿分组，将选择常规护理的 40例患者划分为对照组，余下 40例患者接受人文关怀护理，将其划分为观察组。结果 对比两组患者的焦虑、抑郁评分观察组明显较低（ P<0.05），对比两组患者的各项生活质量评分观察组明显较高（ P<0.05）。结论 恶性肿瘤患者治疗期间开展人文关怀，患者的不良情绪会得到有效改善，对于提高患者的配合度具有重要意义。

简介：【摘要】目的：分析人文关怀式护理在持续性血透患者中的应用效果。方法：随机选取 2018年 9月至 2019年 9月本院收治的 82例持续性血透患者，随机数字表法分为常规组与观察组。常规组（实施常规护理） 41例，观察组（实施人文关怀式护理） 41例。对比两组患者护理前后的心理状态以及护理满意度。结果：护理后，两组患者的焦虑、抑郁评分明显降低，且观察组低于常规组（ P＜ 0.05）；常规组、观察组患者的护理满意度为 75.61%、 97.56%，组间差异显著（ P＜ 0.05）。结论：持续性血透患者实施人文关怀护理干预，患者的心理状态能够得到显著改善，提高患者的护理满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的探讨持续性人文关怀理念护理模式在儿童重症监护病房中的应用。方法选择自2019年1月至2020年7月收治的100例儿童重症监护病房患儿为对象，按照随机数字表法分成研究组与对照组，各有50例。对照组单独接受一般护理模式，研究组则接受持续性人文关怀理念护理模式。结果研究组患儿离开儿童重症监护病房后的C-CCFSS评分均明显高于对照组，P＜0.05；研究组患儿的家属护理满意度更高于对照组，P＜0.05。结论在儿童重症监护病房中应用持续性人文关怀理念护理模式干预的效果确切。

简介：摘要：目的：分析精神分裂症恢复期的护理效果和方法。方法：通过对我院一定时间内收治的精神分裂症患者进行不同护理，将患者作为医学研究对象，对其进行医学观察，收集患者治疗和护理过程中的各项数据。结果：人文关怀在患者治疗过程中能够起到积极的辅助作用。结论：人文关怀能够有效地提升治疗的效果，从各方面数据来看具有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的：分析围手术期人文关怀护理对外阴癌患者生存生活质量的影响。方法：选取我院在 2019.4-2020.4月收治的 34例手术治疗外阴癌患者。将患者通过随机分组的方法，分为对照组（ 17例，使用常规方法护理），实验组（ 17例，在常规护理的基础上增加人文关怀护理）。在护理结束后，对两组患者的生存生活质量进行收集和分析。结果：在对两组患者进行护理后，实施人文关怀护理的实验组生活质量评分明显高于实施常规护理的对照组，差异均有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：通过对外阴癌患者围手术期实施人文关怀护理，可以有效提高患者的生存生活质量，在临床中有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的：分析人文关怀护理应用于直肠癌术后人工肛门患者中的效果。方法：选择我院于 2019.6-2020.6月收治的 116例直肠癌手术人工肛门患者，利用随机数表法的方式将这些患者分为观察组（ 58例，实施人文关怀护理），对照组（ 58例，实施常规护理），观察两组患者的并发症发生率。结果：实施人文关怀护理的观察组并发症发生率要低于实施常规护理的对照组并发症发生率，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：利用人文关怀护理为直肠癌术后人工肛门患者进行护理能够降低患者的并发症发生率，提高患者的生活质量评分，可以大力推广。

简介：【摘要】目的：对肺癌终末期患者应用人文关怀护理，探讨次护理方法对其心理状态和生活质量的影响。方法：选择 2019年 2月 -2020年 3月期间收治的 62例肺癌终末期患者作为研究对象。按照随机数字表法分为对照组（单数）和观察组（双数）。对照组 31例给予常规护理，观察组 31例给予人文关怀护理。观察并对比两组患者的护理效果。结果：护理后，观察组心理评分、生活质量评分均优于对照组，差异明显有统计学意义（ P<0.05）。结论：将人文关怀护理应用至肺癌终末期患者护理中，其效果显著，具有较高的临床应用意义。

简介：

简介：【摘要】 目的：探究人文关怀护理结合功能锻炼对骨质疏松症患者焦虑情绪以及骨密度的影响。 方法：选取 2017年 -2019年于我院治疗的骨质疏松症患者 90例，随机分为对照组和观察组。两组患者皆对症治疗，对照组给予常规护理，观察组实施人文关怀护理结合功能锻炼。对比治疗、护理效果。 结果：治疗干预后，观察组患者焦虑、抑郁评分显著低于对照组患者（ p＜ 0.05），且观察组患者骨密度水平明显高于对照组患者（ p＜ 0.05）。 结论：人文关怀护理结合功能锻炼能够有效改善骨质疏松症患者焦虑情绪，同时提升患者骨密度水平。

简介：摘要 为推进区域内党建整体工作，以联建、共建为载体，南京医科大学第四附属医院积极创新，协同医疗联合体成员单位成立了党建联合体；在党建联合体的合作的基础上，为提升基层党组织的组织力，在区域内建立党建联盟。联盟涵盖区域内教育、卫生等单位。在党建联盟的引领下，从党建工作的共同点和发展的共赢点出发，通过组织联建、人才联用、学习联动、服务联手、凝聚力量共同抗击疫情。充分利用联盟内资源，把党的领导融入医院文化，建设新时代的人文医院。

简介：摘要：目的：探究对接受放射治疗的原发性肝癌患者实施人文关怀护理对患者满意度的作用。方法：选择2019年5月~2020年8月期间收治的120例接受放射治疗的原发性肝癌患者为研究对象，随机分对照组和观察组各60例。两组患者均采用常规护理，观察组在其基础上添加人文关怀护理。对比两组患者的满意度。结果：观察组的满意度98.33%显著高于对照组75.00%，有统计学意义。结论：对接受放射治疗的原发性肝癌患者实施人文关怀护理，能够明显提升其护理满意度。

简介：摘要 目的 探讨应用人文关怀护理于急诊抢救间患者在急诊危重患者的临床效果。方法 选择我院从 2018年 4月 -2019年 12月收治的急诊危重患者共 64例进行这此研究，完全随机分为两组，对照组施行常规急诊护理方案，实验组采用全程人文关怀护理模式。比较干预后抢两组滞留时间，时间（

简介：摘要： 就医学生的综合素质来看，不仅要具有较强的专业技术素养，同时也要能够彰显出人文素养。本文结合以学生人文素养教育的重要性，探讨人文素养教育改革的具体策略，为医学学生人文素养提升提供参考。

简介：摘要目的：探讨人文关怀在骨科患者康复中的作用，将人文关怀与康复护理结合，提高骨科患者的康复速度，提升患者满意度，构建和谐医疗环境。方法：对照组对骨科康复患者开展常规护理，观察组在常规护理基础上开展人文关怀。结果：观察组的护理质量、患者满意度明显高于对照组，两组差别比较具有统计学意义， P<0.05.结论：在骨科康复中应用人文关怀能够提升护理质量、患者满意度，具有推广价值。

简介：

简介：摘要：在我国医学体制不断完善的背景下，本文对现代临床医学的内容进行了分析，发现医学不仅是技术与艺术的统一，更是医生德和才的有效结合。在临床诊断过程中，医生的行为不仅影响着临床医学的整体质量，更是保证医疗实践活动顺利开展的基础。尤其是在人文走向视角下，要想进一步提高我国医疗服务质量，培养医疗工作者的综合素质，就要对医疗工作者进行人文教育，提高他们的职业道德水平，从而不断提高现代临床医学教育的整体质量。