简介：摘要：口腔护理操作是医疗领域中的重要环节，但由于口腔环境的特殊性和操作的复杂性，感染控制技术在口腔护理中显得尤为重要。本文旨在探讨口腔护理操作中的感染控制技术，包括操作前的准备、操作过程中的防护措施以及操作后的消毒处理等方面，以期为提高口腔护理操作的安全性和有效性提供参考。

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简介：摘要：随着医疗科技的不断发展，临床试验在药物研发和疾病治疗中发挥着越来越重要的作用。临床护理作为临床试验的重要组成部分，其操作规范性对试验的质量和受试者的安全至关重要。GCP作为国际公认的临床试验质量规范，对临床护理操作提出了明确的要求。我国卫生部门也高度重视临床试验的规范管理，积极推动GCP在我国的实施。

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简介：【摘要】目的 对食管裂孔疝合并胃食管反流病患者接受腹腔镜Toupet胃底折叠术治疗的效果进行研究。方法 选择2020年9月～2022年9月间20例食管裂孔疝合并胃食管反流病患者作为研究对象，均分为常规组（10例，常规开腹手术）和研究组（10例，腹腔镜Toupet胃底折叠术）。比较治疗效果。结果 研究组的治疗效果优于常规组，存在统计学意义，（P﹤0.05）。结论 腹腔镜Toupet胃底折叠术应用在食管裂孔疝合并胃食管反流病患者时，拥有显著的效果，可以改善患者的临床症状，值得推广。

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简介：医疗废物属于危险废物，处理不当会对环境造成污染，引起负面的社会公众效应，甚至威胁公众健康。为依法、高效、规范处置医疗废物，我院建立了职责明确的医疗废物三级管理体系；制定并不断提升院科两级管理制度的效力与可操作性；根据医院实际情况，细化医疗废物分类，制作明晰的分类、收集、转运制度及流程标识指引；每年开展医疗废物应急演练和常态化培训；深入临床科室现场规范指导，保障医疗废物从产生到处置全程无缝隙、规范化管理，取得良好管理成效.

简介：【摘要】：目的：探究妇产科临床带教的方法与实践操作。方法：选取妇产科实习的实习医生 72例， 在我院于2018年 8月至 2019年 8月进行学习，按照接诊顺序奇偶性分为观察组及对照组，两组各 36例。实施人性化模式带教的是观察组，择传统带教模式的是对照组。对比两组各项成绩考核、带教教师满意度情况。结果：相较于对照组 28例（ 77.78%），观察组医生对带教教师满意度为 35例（ 97.22%）较高，对比有统计学意义（ P＜ 0.05）；相较于对照组，观察组实习医生的各项成绩考核情况均较优，两组对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：针对妇产科实习的实习医生，采用人性化模式带教，可提升教师的满意度，以及医生实践操作、理论知识掌握、临床应变能力，具有临床应用价值。

简介：【摘要】 通过此研究初步建立朵热里克科玛得治疗技术操作规范，用于指导此述技术在维吾尔医的临床应用，提高临床疗效，为维吾尔医的诊疗操作规范最终形成行业标准提供了方法学的探索与研究基础。

简介：摘要目的探究老年病房护理操作风险因素及其防范。方法针对2017年7月-2018年6月我院收治的老年患者，从中选取108例作为研究对象，给予相应的护理管理，分析护理管理存在的风险因素，实施相应的防范对策，比较防范前后不良事件的发生率和护理质量评分、患者满意度评分。结果防范后不良事件的发生率为4.6%，防范前不良事件的发生率为12.0%，防范后明显低于防范前，差异有统计学意义（P<0.05）；防范后的护理质量评分和患者满意度评分，均要明显高于防范前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论老年病房护理操作潜在的护理风险因素比较多，针对性地给予相应防范措施，可以减少不良事件的发生，提高护理质量和患者的满意度。

简介：【摘要】目的：研析纤维支气管镜检查护理操作配合质量改进。方法：以2023年1月-2023年12月为本次研究期，随机择取研究期内共计80例行纤维支气管镜检查患者作为本次研究对象，将其按照随机数表法作平均分组处理，各组40例。其中，针对观察组患者开展纤维支气管镜检查护理操作配合改进措施，比较临床检查结果。结果：经有效改进措施后，相较于对照组而言，观察组患者临床不良反应发生情况明显更低（P＜0.05）；同时，就护理质量以及患者满意度评分上，同样以观察组更高（P均＜0.05）。结论：通过纤维支气管镜检查护理操作配合方法的积极改进，不仅能够有效降低临床不良反应，同时还能提高患者满意度，改善临床护理质量，意义显著。

简介：＂监理是施工过程的监理。保证施工环节不出现安全问题主要涉及3个层面。一个是施工人员的专业水平问题,一个是施工仪器的定期检查维护问题,还有一个就是现场安全员的管理问题。＂

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简介：摘要目的总结急诊危重患者侵入性操作消毒的护理实施效果。方法回顾性分析我院收治的120例急诊危重患者的临床资料，并总结侵入性操作的消毒护理措施。结果本院急诊危重患者使用侵入性操作率较高，其中出现医院感染18例，感染率为15.0%，医院应提出加强消毒护理工作以及无菌操作。结论急诊危重患者实施侵入性操作中，加强消毒护理措施，可减少医院感染发生率，提高患者生存质量水平。

简介：摘要：目的：探究循证护理应用于植入式输液港维护中的临床价值。方法：以双色球法随机截取我院2021年3月-2022年6月期间接收的使用植入式输液港患者94例，并将其平均分为对照组和研究组，每组47例。对照组采用常规护理，研究组采用循证护理，对比两组患者的一次性穿刺无损针成功率。结果：通过对比两组的实验结果，对照组的一次性穿刺无损针成功率是80.85%，研究组是95.74%，组间差异显著（P＜0.05）。结论：应用循证护理能够对植入式输液港维护操作进行有效规范，确保患者一次性成功穿刺无损针，其临床推广价值较高。

简介：摘要：目的：探究在血液透析技术操作教学工作中融入沟通技巧的效果。方法：对岳池县人民医院2018年6月-2021年12月血液透析中心40例实习生予以抽取，随机做规范的分组处理（每组20例），对照组实施常规教学，观察组在此基础上融入沟通技巧；就两组考核结果、患者满意度加以对比。结果：经对观察组考核结果展开评价，评价结果与对照组比较，前者考核结果各指标数值较高（P＜0.05）。经对观察组患者满意度展开评价，评价结果为95.0%，与对照组65.0%评估结果比较，前者患者满意度较高（P＜0.05）。结论：在血液透析技术操作教学过程中融入沟通技巧效果显著，可提高教学效果并优化护理质量。

简介：【摘要】目的：探讨四手操作技术对面弓转移操作中护理配合的方法与价值。 方法：选取2017年1月至2019年6月在我科收治的单区多牙缺失并行种植转移的患者100例作为研究对象，将其随机分为研究组和对照组各50例，研究组采取的护理干预措施为四手操作，对照组沿用常规护理干预措施。 结果：研究组的治疗用时与对照组的治疗用时相比，研究组的治疗用时明显短于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：在血液透析技术操作教学中探讨沟通技巧的应用效果。方法：选取我院血液透析室实习护生40名，使用平均方法分到沟通技巧教学的研究组和常规教学的参照组，统计相关结果进行分析。结果：研究组考核成绩高于参照组（P＜0.05）。结论：使用沟通技巧进行血液透析技术操作教学，能够提高教学效果，对护理实习生的整体水平提高有着积极作用。