简介：医疗废物属于危险废物，处理不当会对环境造成污染，引起负面的社会公众效应，甚至威胁公众健康。为依法、高效、规范处置医疗废物，我院建立了职责明确的医疗废物三级管理体系；制定并不断提升院科两级管理制度的效力与可操作性；根据医院实际情况，细化医疗废物分类，制作明晰的分类、收集、转运制度及流程标识指引；每年开展医疗废物应急演练和常态化培训；深入临床科室现场规范指导，保障医疗废物从产生到处置全程无缝隙、规范化管理，取得良好管理成效.

简介：

简介：开展住院医师规范化培训是促进医院人才培养、成长的必要途径，如何探索科学、合理的住院医师培养方案，是各医院面临的重要问题和挑战。对医学院校毕业生开展住院医师规范化培训的实践进行了分析探讨。

简介：摘要以本院我科门诊咨询中20名锁骨骨折的患儿为例，对于居家护理的详细内容进行了介绍。在对锁骨骨折患儿进行居家护理的过程中，我科门诊是通过微信平台向患儿家长进行了护理措施的宣导，并为患儿家长录制了关于锁骨骨折居家护理措施内容的视频，指导患儿家长能够对患儿进行相应的康复训练，有效防止了患儿并发症的发生。患儿家长通过医护人员的指导对患儿进行了规范化的居家护理，加快了患儿的康复速度。

简介：摘 要：随着我国社会经济地不断发展与进步，对于乡镇档案管理的规范化要求也在随之不断提升；乡镇档案的规范化管理是优化提升乡镇管理工作的重要指导，尤其是对于乡镇卫生档案管理的管理极为重视；因此，如何做好乡镇卫生档案管理的规范化管理值得去探讨，本文将会对此进行简单地探析。

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简介：摘要《中国共产党支部工作条例（试行）》，是我国第一部关于支部工作的法规，是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党章要求，既弘扬“支部建在连上”的光荣传统，又体现基层创造的新做法新经验，对党支部工作作出全面规范，是新时代党支部建设的基本遵循。本文通过以规范党组织规范化建设为抓手，结合党支部工作实际，充分发挥党建示范引领作用，加强党支部规范化建设，彰显党建阵地作用，取得了明显成效。

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简介：【摘要】

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简介：摘要：维吾尔医生药材的来源主要分为三类：植物药、动物药、矿物药。这三种来源的生药材种类繁多，产地各异，因此采收加工与储藏方法各异，应严格遵守因时因地采收的原则。除了部分矿物类药物以外，其它来源的药物如果采收、储藏和保管不当，会导致药材的各种变质等质量问题，这些问题最终影响到制剂的疗效和临床的安全，有效的用药。

简介：[摘要] 本文通过健康体检部门制度规范化、员工团队建设的优化、温馨的体检环境设置等方面给与参考。健康体检、管理工作通过一系列的规范化体检、管理流程，全面把控受检者的身心健康状况，做到对健康人员进行健康知识传播预防疾病的发生，对高危人群和患者及时进行干预的效果，是一项利国利民的健康事业。

简介：摘要：本文首先从配备完善的地方病病案管理规范化建设相关文件的角度出发，探讨了地方病病案管理考核标准的构建时标准的涉及要点、管理实施效果，并对管理开展效果进行了分析。随后提出了几点针对性的管理对策，具体内容汇报如下。

简介：摘要：普外科主要收治肝脏、血管疾病、胆道疾病的患者，属于外科系统最大的专科，每日接受的患者数量较多，手术量也随之增加，在患者手术后往往会出现术后疼痛，导致无法正常入睡，还会影响到心理状态，不利于后续治疗进行，因此需要对患者实施有效的护理措施，规范化疼痛护理可以有效改善患者术后疼痛感，改善机体状态。

简介：摘要：本研究旨在探讨骨科护理中功能锻炼的规范化管理，通过对该管理方式在提高患者康复效果和降低并发症发生率等方面的作用进行分析和总结，为骨科护理工作提供指导和借鉴。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，我国的医疗技术和医疗水平也在不断进步，在高质量的医疗发展背景下，给我国医院的医疗研究项目发展提供了更大的动力。通过进行研发工作，能够更好地为患者提供精准的医疗服务，实施科学的医疗方案，全面满足患者的医疗需求。在研发工作中，需要有高质量的生物样本库作为支撑，才能提高研发工作的效率，以及研究结果的准确性与科学性。生物样本库属于一种前沿的医院研究领域平台，具体包括样本采集、样本保管、样本处理等工作。在生物样本库的支持下，能够促进我国医学研究领域的发展。因此，本文通过对生物样本库质量控制和规范化，以提高生物样本库的建设质量。

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简介：【摘要】 目的 探讨规范化教育路径联合母婴床旁教育对初产妇自我效能及负面情绪的影响。方法 将2022年10月～2023年10月本院本院产科分娩的90例初产妇随机分为对照组和研究组，各45例。对照组实施常规健康教育，研究组实施规范化教育路径联合母婴床旁护理，比较干预后两组初产妇的自我效能水平、新生儿护理能力掌握率及负面情绪变化情况。结果 研究组自我效能评分、负面情绪评分、新生儿护理技能掌握率均优于对照组（P＜0.05）。结论 规范化教育路径联合母婴床旁教育可提高初产妇自我效能及护理技能，减轻负面情绪。

简介：【摘要】 目的 探讨规范化教育路径联合母婴床旁教育对初产妇自我效能及负面情绪的影响。方法 将2022年10月～2023年10月本院本院产科分娩的90例初产妇随机分为对照组和研究组，各45例。对照组实施常规健康教育，研究组实施规范化教育路径联合母婴床旁护理，比较干预后两组初产妇的自我效能水平、新生儿护理能力掌握率及负面情绪变化情况。结果 研究组自我效能评分、负面情绪评分、新生儿护理技能掌握率均优于对照组（P＜0.05）。结论 规范化教育路径联合母婴床旁教育可提高初产妇自我效能及护理技能，减轻负面情绪。