简介：摘要目的从医院后勤的管理现状探讨后勤管理的科学化对策。方法分析我院后勤管理的现状，总结发现目前管理上存在的问题，从目标责任管理、绩效考核、成本管理方面提出解决方法。结果提高了后勤职工的工作积极性，提出适宜的成本管理方法。结论吸取科学化管理的方法，有效提升后勤管理的工作效率，适应现今新时代新医改环境。

简介：摘要目的建立供应室科学管理体系，预防院内感染。方法按照《医院消毒供应中心（室）管理的3项强制性标准》（2009版）及《消毒技术规范》的相关规定，对供应室进行科学的管理。结果目前我院已经建立科学的供应室管理体系，能够有效预防供应室原因的院内感染。结论对供应室进行科学的管理，能够有效控制院内感染的发生。

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简介：摘要目的抽样调查南京市二、三级医院输血病历，了解本市临床用血的科学合理性。方法对本市二、三级医院共23家，分别随机抽取输血后相关病历5份，收集病历中与输血有关的信息并进行综合评价。结果抽样调查中发现二、三级医院外科患者输血指征把握较宽松且输血病历管理不够规范，内科输血较为科学合理，其中三级医院内科输血病历管理较为规范。结论需进一步加强科学合理用血与病程记录中对输血的相关描述。

简介：摘要中药汤剂是中医辨证施治最常见的治疗方法，其煎煮方法对于汤剂治疗疗效具有决定性的影响。中药煎煮的每一个环节若出现偏差，都会影响汤剂疗效，只有严格根据科学的方法煎煮汤剂，注意相关注意事项，才可以将中药汤剂的治疗疗效发挥到最大，保障患者用药的有效性、安全性。本文主要论述了科学煎煮对提高中药汤剂疗效的重要作用。

简介：摘要从“以疾病为中心”的传统医疗服务模式转到“以病人为中心”的新型医疗服务模式，从单纯的“治病”转向“治人”，从“治身”转向“治心”。

简介：摘要近年来血源持续紧张，临床用血量逐年攀升，血液供需矛盾十分明显，而临床不合理的输血现象则普遍存在，由于临床输血是血站与医院输血科和医护人员共同参与完成的一项特殊治疗任务，那么医院输血科以及血站供血科如何面向临床做好宣传执行科学、合理、节约输血新理念的任务则显得艰巨且意义重大。

简介：摘要目的探讨科学检验理念在药品安全应急检验中的应用方法及价值。方法以“齐二药”事件应急检验为例，分析科学检验理念在药品安全检验中的作用。结果与结论科学检验理念对开展食品药品检验工作，确保人民群众用药安全有着重大的现实意义。

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简介：摘要回医骨伤科学作为回医学本科专业的重要课程，迫切需要将回医骨伤科学的教材、教学大纲、见习大纲、考试大纲、教学计划进行系统制订，突出回医理论，体现回医骨伤特色。它为回医学的发展提供人才的保障。

简介：摘要在护理工作中始终坚持以科学发展观为指导，必须把科学发展观贯彻到优质护理服务全过程、体现到护理工作的各个方面。具体来说，要做到优质护理服务的第一要义是为患者提供优质服务；优质护理服务的核心是始终坚持以病人为中心；优质护理服务的基本要求是全面协调可持续；优质护理服务的根本方法是统筹兼顾。

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简介：摘要临床教学是医学教育的不可或缺的重要阶段，是医学生在完成医学基础平台教学后将理论与实践相结合的重要学习过程，更是医学生顺利进入临床工作职业生涯的必经之路。胃肠外科临床教学作为整个外科临床教学的重要组成部分，也是外科实践过程中作为普通外科学的主要部分，具有专业性强、内容抽象复杂、涉及较多解剖学知识切需要严密临床思维逻辑等特点。因此，如何使医学生在较短的教学时间内掌握胃肠外科的基本诊疗原则和思路，有一定难度。本文就如何提高胃肠外科临床教学质量浅谈几点自己的体会。

简介：摘要目的探索行之有效的医院伤口专科学组护士培训方法。方法依据伤口专科学组护士入组年限并结合理论考核将77名学组护士分成为初级成员48名、中级成员27名和高级成员2名（均为造口治疗师，主要负责培训），分别设计伤口基础课程和提高课程进行理论和实践培训，同时对科研、教学和专科质量管理能力进行培训，设计考核进阶标准，予以考核进阶。结果培训后伤口学组成员分层次理论考核平均分由74.57±8.68，上升至84.60±7.84，学员对培训的课程设计、内容适宜性、模式实效性、教师授课技巧以及培训后对临床的指导性满意度明显提高（P＜0.05）。结论对伤口专科学组护士进行分层次培训和考核，能有效提高培训效果和护士的积极性，提高护士专科护理实践技能。

简介：摘要临床教学是医学教育的一个重要环节，其教学质量直接影响中医学生今后的执业水平。医学院校和教学医院对临床教学越来越重视，切实把提高临床教学质量作为一项重点工作在抓。但在目前的临床教学过程中仍存在着很多的问题，集中表现在教学资源、教学师资、学生学风、教学管理等方面。这些问题若未能得到较好的解决，将严重影响到中医内科学临床教学的质量及整个临床医学教育的质量。

简介：摘要药物和临床医药学的快速发展，各种新药层出不穷，使得专业的临床医生和护士很难的全部把握各种新药的药理和性质，各种药物的不合理利用以及联用情况经常会发生，为了保证患者的临床疗效，提高药物治疗的有效性和科学性，必须要加大对药物利用的监管和培训力度，提高药物合理使用的水平。

简介：摘要目的研究老年高血压患者的用药情况，判断是否具有科学性。方法回顾性分析280例老年高血压患者的用药资料，对用药科学性进行分析。结果本组患者多采用联合用药，降压效果较为理想。结论老年高血压患者用药较为科学，在今后的降压药选用中应注意选用长效制剂和联合用药，并注意不良反应的防治。

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