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简介：摘要：目的：本研究旨在评估家庭护理模式对儿童哮喘患者管理效果的影响，以期提高儿童哮喘患者的生活质量和控制症状的能力。方法：本研究采用随机对照试验设计，于2022年6月至2023年10月期间，在成都市金堂县第一人民医院呼吸科收集了100例儿童哮喘患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，各50例。观察组实施家庭护理模式，对照组采用常规医疗护理。两组患者均接受基础药物治疗。评估指标包括哮喘控制测试(ACT)得分、生活质量问卷得分及哮喘发作频率。结果：研究结果显示，观察组在治疗后的ACT得分、生活质量问卷得分均显著高于对照组（P<0.05），哮喘发作频率也显著低于对照组（P<0.05）。结论：家庭护理模式对儿童哮喘患者的治疗和管理具有显著效果，能够有效提高患者的哮喘控制水平和生活质量，减少哮喘发作频率，值得在临床上进一步推广应用。

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简介：【摘要】目的：探讨儿童哮喘发病与家庭因素关系的研究。方法：纳入本院2021年1月-2021年12月在我院进行哮喘治疗的130例患儿，应用1：1配对的病例对照研究方法，调查和分析家庭环境中与儿童哮喘有关的暴露因素。结果：经条件 Logistic回归分析，地面铺地毡、家庭同居人口、吸烟增加儿童哮喘的危险性；冬季取暖方式越简陋，家庭同居人扣越多，屋尘螨含量越多，越增加儿童哮 喘的危险性。结论：改善室内环境，避免儿童接触室内过敏原及刺激物 、避免被动吸烟对预防儿堂哮喘有非常重要的意义。

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简介：【 摘要 】 目的； 探讨 留守儿童家庭教育与心理现状及对策 。 方法： 选取 2017 年 1 月至 2019 年 2 月 我区 500 例 留守儿童 作为研究对象，回顾性分析 2018 年 2 月 实施心理疏导对策后儿童的心理状况。 结果： 心理疏导对策实施后 留守儿童 的 CBCL 、 EPQ 、 S-I 问卷 评分 均优于 心理疏导对策实施 前，差异有统计学意义（ p<0.05 ）。 结论： 详细分析 留守儿童家庭教育与心理现状 并制定对应的心理疏导对策，是改善 留守 儿童心理状况的关键，值得相关工作人员重视。

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简介：[ 摘要 ] 目的 分析小儿多动症应用心理及药物治疗对儿童及家庭的作用及影响。 方法 选择2020年7月~2022年10月在本院收治的小儿 多动症患儿作为研究对象，总计纳入160例，按照单双号分组的原则将其平均分为两组(参考组、试验组)，每组均80例，参考组应用药 物治疗；试验组应用药物治疗的同时， 配合心理治疗，比较两组诊治效果(t，x2检验)。 结果 治疗后试验组各项儿童行为评分均低于参考 组， P ＜0.05 。治疗后试验组对家庭影响各项指标占比均低于参考组， P ＜0.05 。治疗后试验组各项抽动评分均低于参考组， P ＜0.05。治疗 后试验组临床总疗效(97.50%)高于参考组(86.25%)， P ＜0.05 。结论 通过应用药物治疗与心理治疗结合的方式可以显著改善小儿多动症 患儿诊治效果，对儿童及家庭均能带来积极影响。

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简介：【摘要】目的：调查儿童热性惊厥健康教育中的相关要点及现状，并对家庭参与式护理的实行价值作出研究。方法：研究经讨论后于2020年6月-2022年8月实行，在儿科现有病例信息中遴选出60份，且所属信息的诊疗结果均为热性惊厥，结合双盲法原则对信息予以组别匹配，研究组、对照组为该研究内执行比较的组别，组内对应的护理措施分为家庭参与式护理、常规护理，后续比较中提及的项目为相关知识掌握度。结果：研究组在过程中对相关护理工作的总体参与度及对各个护理要点的掌握度，均高于对照组，数据间比较价值较高（P＜0.05）。结论：家庭参与式护理提高了家属在护理中的参与性和配合度，掌握了更多相关护理知识。

简介：【摘要】目的：对肥胖儿童代谢综合征应用家庭护理干预的效果进行探究。方法：将我院2019年1月-2021年1月期间收治的90例肥胖儿童代谢综合征患儿作为研究对象，采取完全随机法分为对照组（常规护理干预）和观察组（家庭护理干预），并对两组患儿的血糖、血压等基础指标进行监测，同时探究两组的护理效果。结果：根据监测结果，观察组患儿的血糖、血压等指标与对照组比较更优，P＜0.05，对比数据存在统计学意义。观察组的整体护理效果更好，P＜0.05，对比数据存在统计学意义。结论：采取家庭护理干预模式，有助于肥胖儿童代谢综合征患儿的病情康复，改善相关指标，提升护理效果，值得推广应用。

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简介：摘要：ASQ-3是用来对儿童的发育情况进行科学评估地系统，该系统可以帮助医生更加准确的判别儿童是否存在发育迟缓的情况。很多儿童在早期没有进行相关检查，没有及时对异常的生长发育情况进行干预，导致在后来的成长过程中存在缺陷，因此及时利用ASQ-3系统对儿童的发育情况进行评估有着非常重要的作用。

简介：【摘要】目的 呼吸康复对儿童重症肺炎的疗效探索。方法 选取2023年1月至2023年12月本院收治的重症肺炎患儿70例为研究对象，采用随机数字表法分为观察组、对照组，各35例。对照组应用常规治疗，观察组在对照组基础上应用呼吸康复干预。结果 观察组FEV1、FVC以及FEV1/FVC优于对照组（P〈0.05）；观察组症状改善时间、住院时间短于对照组（P〈0.05）。结论 呼吸康复可改善患儿肺功能，且能缩短患儿康复进程，值得推广。