简介:肥胖症的患病率无论在发达国家或在发展中国家都在迅速增长,并呈低龄化趋向.肥胖症与胰岛素抵抗关系密切,两者均是糖尿病和心血管疾病的重要危险因素,已引起普遍关注.如何对这两种疾病状态进行正确的评估,已成为相关学科医务工作者讨论的热点.
简介:高职教育是近几年发展起来的国民教育,如何搞好医学检验高职教育,为国家培养合格的社会急需"应用型"检验人才,对医学教育工作者是个新课题。教学实践证明:领导重视,加强硬件建设;提高教师素质,进行教学改革,对医学检验高职教育是十分重要的。
简介:颈动脉体瘤又称颈动脉体副神经节瘤、化学受体瘤,是头颈部最常见的副神经节瘤。根据其是否分泌儿茶酚胺分为嗜铬与非嗜铬副神经节瘤,前者罕见。组织学上,颈动脉体由主要细胞或称副神经节细胞及支持细胞2种细胞组成.后者在颈动脉体瘤中几乎不存在。一般认为,肿瘤位于颈总动脉分叉处后方的外膜内.但Knight等最近报道指出.肿瘤位于外膜周围组织而不是外膜内。颈动脉体瘤呈散发性和家族性发病.散发性发病原因可能与高海拔导致慢性缺氧而刺激颈动脉体增生有关,而家族性发病与基因缺陷有关。在一般人群,如发现一侧颈动脉体瘤,则双侧颈动脉体瘤的发生率为5%.家族性为32%。
简介:通过近十余年来对生物化学教学改革的回顾和总结,从教学内容、教学方法和素质培养等方面进行了一些探索,初步形成一套适用于医科学生教育的教学模式。
简介:从高职教学中存在的总是,指出了影响高职教学质量的原因,并对今后的发展提出了建议。
简介:为了减少糖尿病的心血管并发症,特别是心肌梗死(MI),人类已经做了很多不懈努力.本文就有关糖尿病合并MI的临床表现和治疗综述如下.
简介:“三一制”是我国三年制检验医学专业主要的教学模式。为找出“三一制”教学模式的优点和缺点,笔者进行问卷调查。结果显示学生的医学基础知识掌握程度一般,自学能力、学习的主动性、竞争意识、与人相处的能力较强,学生发现问题、分析问题的能力较强,但解决实际问题的能力较差,以及学生的英语水平比较差。笔者针对该教学模式的缺点提出了改进的思路和办法。
简介:随着市场经济的不断完善,医院作为社会公益性事业的组成部分,其经济管理已经受到医院管理者的重视.在现代市场经济社会中,随着卫生相关法律的贯彻实施,医院信用问题变得日益重要.信用是遵守诺言、兑现承诺.信用也即可信度.医院作为一个独立的民事主体,同样应当恪守诚信,建立良好的社会信用[1].
简介:对于配合手术的上台器械护士来讲,无菌器械车和无菌器械台的整洁有序极其重要,直接关系到手术的顺利进行,缩短手术时间,最大限度的减少患者出血量和损伤.有利于术后恢复。经过一段时问的实践,总结经验,我们发现可以利用台上剩余物品制作一些无菌置物袋来收纳、放置台上的凌乱物品,具体如下。
简介:脑出血的死亡率较高,其死亡原因各不相同,我们总结1996年~1999年我科脑出血死亡病例137例,现将结果报道如下,并就有关问题进行讨论。
简介:目的:在分析化学课中采用计算机辅助教学,对其效果进行评价。方法:使用自制的多媒体课件,课后就其应用效果进行问卷调查。结果:肯定了该教学方法的优越性。结论:明确了现有条件下课堂教学中多媒体教学的辅助地位,并找出存在问题,为今后更好地制作和使用多媒体课件打下基础。
简介:炎症性肠病(IBD)是一组慢性特发性疾病,以肠道炎症为特征,并可反复发作.克罗恩病(Crohn'sdisease,CD)为IBD的一种,可发生于肠道的任何部位,根据发病部位和发病形式不同,其临床表现呈多样化,并有多种肠外表现.
简介:外科病理学的诞生[1]病理学(pathology)是源于希腊字根pathos和logos,意为疾病的研究(thestudyofdisease),是研究疾病的病因、发病机制、形态改变以及相关器官功能变化的一门学科.病理学作为一门科学起自于18世纪中叶.
简介:
简介:病史摘要1.入院病史患者,男,45岁,因反复发作头晕、乏力伴出冷汗1年余人院.
简介:目前多媒体的应用十分广泛,该文就其在教学上的应用进行讨论,分析其利弊,并提出一些改进意见。在教学实践过程中充分发挥多媒体的优势,扬长避短,提高课堂教学的效率。
简介:易栓症是一类遗传性或获得性原因所致的血栓栓塞症或血栓前状态。本文主要介绍遗传性易栓症,这类疾病主要包括抗凝血酶(AT)缺陷症、蛋白C(PC)缺陷症、蛋白S(PS)缺陷症、FVLeiden、凝血酶原G20210A、异常纤维蛋白原血症、凝血酶调节蛋白(TM)、富组氨酸糖蛋白血症、纤溶酶原激活剂抑制物过多症和高同型半胱氨酸血症。
简介:凝血因子的活性检测对疾病的诊断和治疗具有重大意义,但凝血因子活性检测的结果常常会受到诸多因素的影响,总结如下.
简介:神经影像学是近年医学影像进展过程中发展最快的领域之一,其发展对于神经系统疾病的临床诊治和研究均起到了相当大的促进作用.因此,在很多领域神经影像学已成为当今医学影像学关注和研究的热点.由于神经影像学的发展,其在中枢神经系统中的应用日趋广泛,在很多方面已成为神经系统疾病诊断的"金标准"和治疗后进行随访的主要手段,并在不少方面改变了原有的诊疗模式,同时由于设备和技术的进展,使得中枢神经系统疾病诊断对神经影像学的需求和依赖逐渐增加,相互间的结合已越来越多,给神经影像学的发展和应用带来了前所未有的机遇.
简介:此文就青年教师培养问題做初步探索,根据青年教师的具体情况制订培养规划,提出培养目标。具体采取过三关的方法(教学关、临床实践关、科研关),从而使他们成为符合现代教育要求、全面发展的医学检验师资人才。
肥胖与胰岛素抵抗的评估
医学检验高职教育的几点体会
颈动脉体瘤的影像学诊断
生物化学教学模式的探讨
谈高职教学中存在的总是
糖尿病心肌梗死的治疗
检验医学专科(高职)教学模式的探究
医院信用制度的建立与完善
无菌置物袋的利用和效果
脑出血死亡原因的回顾性研究
分析化学多媒体课件的应用
克罗恩病:临床面临的挑战
外科病理学的发展趋势
如何搞好医院科室的经济管理
胰岛素瘤的诊断剖析
浅谈多媒体在教学中的利与弊
遗传性易栓症的诊断
凝血因子活性测定的影响因素
当代神经影像学的机遇和挑战
青年教师培养的实践与探索