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  • 作者: 绵阳市中医医院 四川 绵阳 621000
  • 学科: 医药卫生 > 护理学
  • 创建时间:2024-07-02
  • 出处:《护理前沿》 2024年第6期
  • 机构:近些年来,随着老龄化趋势的加剧,老年骨质疏松症发生率也呈逐渐提高趋势,严重威胁着威胁老年人的身心健康,降低其生活质量。对于骨质疏松相信大家都有所了解,但往往不深入。今天我们就来聊一聊老年人骨质疏松的运动及其强度。
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  • 简介:【摘要】:目的:基于护理过程指标的早期运动康复方案在脑卒中病人运动功能及神经康复中的应用价值。方法:在2020.1至2020.12期间选择(94)例因脑卒中前来我院就诊病人进行调研,参与参与本次调研病人均接受治疗与护理,按照护理方案进行分组,每组所纳入病人例数为(47)例。按照护理方案进行命名,分别为常规组与研究组,常规组所采用的护理方案为常规护理,研究组则采用基于护理过程指标的早期运动康复方案。总结与探究2组护理方案实施效果。结果:护理后常规组FMA 评分结果高于研究组,相比有差异,(P

  • 标签: 护理过程指标 早期运动康复方案 脑卒中
  • 简介:【摘要】血液透析室是一个为患者进行血液透析治疗的高风险科室。护理质量的高低与患者能否长期生存以及生活质量会否提升有紧密的联系。所以正确评价血液透析的护理效果有着重要的意义。本文分析血液透析的护理质量评价标准,以期为后续血液透析提升护理质量的相关研究提供参考。

  • 标签: 血液透析 护理质量 评价标准
  • 简介:近年来,早产儿出生率显著升高。2012年,据WHO统计,全球每年出生1500多万早产儿,占新生儿总数的11.1%,我国的早产儿数量仅少于印度,居全世界第2位。合理的喂养策略是提高早产儿存活率的关键环节之一,很多胎龄<34周的早产儿,出生后不能够有效地吸吮或吞咽,或吸吮-吞咽-呼吸不协调,经口喂养存在一定的困难和风险,而且导致新生儿住院时间延长,增加医疗开支。有报道称,从管饲喂养到完全奶瓶喂养的过渡需要10~14d,过渡时间的延长与住院时间的增加有关。住院期间,早产儿的经口喂养困难如不能妥善解决,这一问题将在其儿童期早期继续存在,表现为厌恶经口喂养和长期的喂养困难。国外许多文献报道了通过口腔运动干预,可提高早产儿经口喂养能力,近年我国也有相关研究报道。口腔运动干预是指在早产儿开始经口喂养前或经口喂养过渡阶段,采取口腔内外按摩刺激、非营养性吸吮(non-nutritivesucking,NNS)结合喂养时口腔支持等方法,对口咽部组织或肌肉群进行感官刺激。笔者着重就早产儿口腔运动干预方法的实施进行综述,报道如下。

  • 标签: 早产儿 口腔运动干预 喂养 儿科护理
  • 简介:目的分析广州老年高血压患者的饮食和运动特点,探讨社区高血压患者更有针对性的健康教育和护理方法。方法从在我院体验的老年人员中选取62例高血压患者,将其分为血压控制组(17例)和血压未控制组(45例),同时随机抽取非高血压患者50人作为正常组。检测其生理、生化指标,问卷调查其饮食控制和运动情况,并与正常组比较。结果血压控制组患者的行走最小步数明显高于血压未控制组和正常组;高血压患者的血肌酐水平明显高于正常组;高血压患者中较多人口味较清淡,吃肉少,但吃腌瓜的较多。结论防治老年高血压,社区教育中应着重强调低强度的运动锻炼,限制腌制食品的摄入。

  • 标签: 高血压 饮食 运动 社区护理
  • 简介:运动疗法是2型糖尿病综合治疗中的重要方法之一,但在临床治疗过程中,患者往往对饮食控制和药物治疗的依从性较好,对运动疗法缺乏足够的重视,初步统计,目前我国进行规则运动的糖尿病患者不足5%。运动疗法的实施涉及到诸多环节因素.如运动方式、运动强度、运动时间、运动节律等,

  • 标签: 运动疗法 2型糖尿病 护理 饮食控制 临床治疗 依从性
  • 简介:摘要:目的 分析在对脑卒中衰弱患者护理时开展运动干预的作用。方法 在2023年5月至6月共计纳入55例脑卒中衰弱患者,在该部分患者治疗期间开展运动干预。分析患者恢复情况。结果 对比本组患者干预前后患者ADL评分,运动达标率以及运动持续时间达标率、运动强度达标率,干预后明显高于干预前,P<0.05。结论 在对脑卒中衰弱患者治疗期间开展运动干预,可以提升患者运动达标率,提升患者运动持续时间,增加患者运动强度,有助于患者恢复。

  • 标签: 运动干预 脑卒中 衰弱
  • 简介:摘要:目的:研究运动康复对患者心肺功能恢复的影响。方法:研究将选取我院收治的100例心力衰竭患者为对象,按干预方法将其随机分为2组,比较各组恢复效果。结果:观察组心肺功能恢复情况较对照组更加显著,具有统计学意义(P<0.05)。观察组生活质量评分高于对照组患者,组间数据差异大,存在统计学意义(P<0.05)。结论:在我院心力衰竭患者中采取运动康复训练,可提升患者训练效果,改善患者的心肺功能。

  • 标签: 运动康复 患者 心肺功能恢复 影响 研究
  • 简介:摘要:青少年是我国特色社会主义事业接班人、是国家的未来和民族的希望。而众所周知的,青少年对于新鲜事物的渴望程度是比较高的,在喜欢的运动方面倾向于篮球、足球、滑板等等,其中的绝大多数都是非有氧运动,而且青少年的身体正处于成长、发育的重要阶段,此时青少年在不注意的情况下十分容易出现运动损伤的情况,后续处理不得当的情况下,会对青少年的身体健康和后续的个人成长都会产生负面影响,在这种情况下就需要注重青少年运动损伤的预防与康复工作,尽可能避免青少年在运动过程中产生运动损伤,使得青少年能够进行正常的、健康的体育锻炼,促使青少年的身体体质得到提升。故此,在本文中就将针对青少年运动损伤的预防与康复进行相关的研究和分析。

  • 标签: 青少年 运动损伤 损伤预防 身体康复 研究分析
  • 简介:【摘要】当脊髓出现损伤之后,会对我们的脊髓功能以及脊髓结构造成不同程度的损害,并且会对我们正常的神经运动功能造成影响,导致出现神经运动功能的障碍。而脊髓损伤的程度不同,其影响的程度也不同,因此医学上对于脊髓损伤会进行神经运动功能的一个评定,本文主要对脊髓损伤神经运动功能的评定研究进展来进行综述,从而为临床的评估以及后续的治疗提供一些理论上的依据。

  • 标签: 脊髓损伤 神经运动功能 评价 研究进展
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,人们对于自身的身体健康重视程度也是越来越高,人们在日常生活中进行运动的频率也是越来越频繁,但是在进行运动的时候却会经常出现运动性晕厥的问题,只有根据造成运动性晕厥的原因尽可能的采取相应预防措施避免这种情况的发生,才能够最大程度上保证运动人员的绝对安全。因此本文将通过对运动性晕厥概述、运动性晕厥的常见原因和预防措施等几个方面进行具体的研究分析,希望能够为人们更好的运动贡献自己的一份力量。

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  • 简介:摘要:目的:探讨早期康复护理对偏瘫肢体运动功能的影响。方法:研究期(2019年1月-2022年1月)内,入组案例对象(偏瘫患者)60例,以随机数字表法对案例对象进行分组,一组应用常规护理(对照组,n=30),一组应用早期康复护理(观察组,n=30),以护理干预前、后患者的肢体功能改善情况,对不同护理干预方案的临床效果差异展开分析。结果:护理干预后,观察组中患者肢体功能、日常生活能力(上肢、下肢功能、Barthel)评分值高于对照组患者,(p<0.05)。结论:早期康复护理对偏瘫肢体运动功能的影响效果显著,可参考应用。

  • 标签: 早期康复护理 偏瘫 肢体运动功能
  • 简介:摘要:随着学生体育活动的增加,运动创伤的发生率也在逐渐上升。运动创伤不仅会影响学生的身心健康,还会影响学生的学习和生活。因此,对学生发生运动创伤的原因进行分析,并提出相应的建议,具有重要的现实意义。

  • 标签: 学生 运动创伤 防治策略
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  • 简介:摘要:女性盆底功能障碍是盆底支持组织因损伤或衰老导致的以压力性尿失禁、盆腔脏器脱垂及性功能障碍等症状为主的疾病,由于症状部位隐私,患者羞耻感强,心理负担重,严重影响了患者社交活动、运动锻炼、性生活和日常生活质量。本文探讨了运动疗法在PFD康复中的应用,强调了其对于改善患者生活质量的重要作用。目的在于为医疗工作者提供科学的运动疗法指导,促进PFD患者的全面康复。

  • 标签: 盆底功能障碍 康复运动疗法 生活质量 治疗策略
  • 简介:[摘要]目的 探究呼吸肌训练联合运动疗法对脑卒中患者的肺功能、运动能力及日常生活能力的影响。方法 选择本院2021年1月~2022年12月确诊的60例脑卒中患者作为研究对象,按照随机数表法,分为研究组与对照组各30例。对照组采用常规运动疗法,研究组采用呼吸肌训练联合运动疗法。两组均干预1个月。治疗后,对比两组治疗前后的用力肺活量(FVC)、一秒钟用力呼气量(FEV1)、FEV1/FVC值、运动能力【采用Fugl-Meyer量表(FMA)】、日常生活能力【采用日常生活能力量表(ADL)】。结果 治疗后,研究组的FVC、FEV1及FEV1/FVC值均显著高于对照组(P

  • 标签: 脑卒中 呼吸肌训练 肺功能 运动能力 日常生活能力
  • 简介:[目的]探讨模糊综合评价法在助理导师临床教学质量评价中的应用效果。[方法]采用Delphi及分层分析方法确定教学质量评价体系的条目及各自权重系数,然后对120名护理本科生实行助理导师制临床教学,在实习结束时采用数学建模的模糊综合分析法对护生教学质量进行综合评价。[结果]51.10%的护生对助理导师临床教学质量的评价为优秀,40.96%的护生评价为良好,6.32%护生评价为一般,1.61%的护生认为助理导师制教学效果较差;护生对助理导师制教学质量的综合评价得分为3.3326分,属于优秀水平。[结论]助理导师制的教学方法是一种有效的临床教学方法;模糊综合分析法能够更为准确、客观地对教学质量等复杂问题进行定量评价

  • 标签: 助理导师 临床教学 评价体系 模糊综合评价法