简介：【摘要】浙江大学紫金港校区文体中心工程位于紫金港校区东部、风雨操场西侧。 6000座位的体育馆建筑设计将为浙江大学校园内提供一个集中了高科技和环保理念的综合性体育场区，体育馆的顶部设计突出戏剧化的造型，顶部悬浮于主体建筑之上，由四根桁柱上伸出的悬缆固定，顶部呈现树叶的形态悬浮于主体建筑之上。四根高挑的桁柱上伸出 24根前式承重索和 8根后式承重索，东西两侧拔地而起 4根稳定索，这些索从各个方向将体育馆屋顶漂浮的那枚“树叶”牢牢锁住，稳稳地悬固在空中。

简介：摘 要：大学校园是知识传播的场所，大学校园绿地规划环境为培养新时代科技人才创造良好学习环境。校园的环境建设应该挖掘特有校园文化为创造主题，构造适宜学生活动的室外空间。直接体现出学校的视觉特色，同时达到环境育人的目的。绿地规划是大学校园总规划的组成部分之一，直接体现出了校园的视觉特色，同时达到环境育人的目的，同时也一定程度影响校园学生人文素质的形成。本文通过云南师范大学商学院校园绿地规划的现状为切入点，主要探究云南师范大学商学院校园绿地规划中存在的问题，参考借鉴国内优秀大学绿地规划案例，结合自身专业对校园绿化规划进行分析与总结。

简介：摘要：近年来为贯彻教育强国方针政策，各地高校规模不断扩大，不同程度地出现用地紧张，地方高校也面临改建、扩建等问题。功能分区又是各项建设的重中之重。本文依据高校的特点对商学院的功能分区进行了探析。

简介：摘要：以云南师范大学商学院为例论述了校园文化建设在当代我国高等教育中的作用，以及校园文化建设、微空间利用基本情况及校园文化改造提升

简介：摘要：20世纪以来随着我国生产力水平的不断提高，教育事业的进一步发展,人们对绿化的要求也越爱越高。大学不仅作为传播知识的场所而且汇聚了人类众多的科技文明与生态文明。大学的绿地规划不仅仅只作为一个大学校园物质文明的一个侧面，而且需要在更深的层次上反映出大学校园所富有的各种文化内涵与精神内涵。一个好的大学校园绿地规划不仅对学生的文化教育起到重大的作用。

简介：摘要：人文精神的核心就是“以人为本”。随着国民经济的快速发展和知识经济时代的到来,党中央适时提出“科教兴国”战略，我国高等教育也高速发展，不断扩招，为国家和社会培养能够全面发展的复合型人才。既然一直强调高校把加强素质教育作为人才培养和教育教学改革的重点，那么高校的建设就应该符合素质教育的需求，就应该以人文精神建设为重点。高校人文建设如何符合这一需求，许多新的课题都突显出来。本文浅谈大学校园规划与人文精神的关系，从加强和有益于大学素质教育、人文精神培养出发，站在规划的角度从“设计立意” “功能分区”“道路系统”进行分析和阐述。

简介：摘要：随着时代的发展和进步，越来越重视学校的基础设施、教学质量，校园建设也面临着巨大挑战。本文就以西南地区云南师范大学商学院海源校区为例，对使用者主体——学生进行调查、分析存在的具体问题和采取改进措施，来提高学生的学习积极性和学校的知名度。

简介：摘要:从生态学的角度,人本思想为理念,从空间和形态上,通过建筑、水体、植被、道路和景观小品等方面,对云南师范大学商学院的校园环境进行了初步的评价。探索如何营造一个人文环境和自然环境和谐共存、整体完善的高校校园生态环境系统。