简介：摘要：本论文探讨了中职电气专业实践教学的重要性和挑战，并通过对实际案例的分析，提出了一种创新的实践教学模式。该模式旨在帮助学生提高实际应用能力，培养解决实际问题的能力，并使他们能够适应快速发展的电气工程行业。通过实践教学的实施，学生能够在实践中学习理论知识，提升自己的技能，并在工作中得到更好的发展。

简介：[ 摘要 ] 将技术专业课堂和企业车间机器设备、生产制造、技术性融为一体，重视产品或者项目任务，完成技术专业教学和生活实践同歩、教学和岗位生活对接的“生产制造课堂”教学模式，不仅仅是塑造技能人才的重要方式，并且能够促进产学协作。根据对诸多的案例综合分析，提炼四种“生产经营性课堂”教学模式，并逐一阐述了每一种方式的含义、运营模式和适应能力。

简介：摘要：针对中职化学教育中存在的实践能力培养不足问题，提出了加强实践教学资源建设、优化实践教学环节设计和建立完善的实践能力评价体系等对策。针对实践教学资源匮乏问题，建议利用现有资源进行优化与整合，并寻求外部资源支持与合作，同时推进虚拟实验技术在实践教学中的应用。针对实践教学环节设置不合理问题，提出强化实践与理论教学的融合、设计多样化的实践教学活动以及从行业需求出发优化实践教学内容的对策。就实践能力评价机制不健全问题，建议设计多元化的实践能力评价指标体系，探索多种实践能力评价方法的结合应用，并加强实践能力评价结果的反馈与运用，以促进中职化学教育中学生实践能力的全面提升。

简介：摘要：近年来，随着社会建设的不断发展，绿色化学理念，即人与自然协调发展的教学理念。将其融入高中化学实验教学，可以激发学生学习化学的主观能动性，提高课堂效率，更重要的是可以增强学生的环保意识，让学生在学习和实验中逐渐树立节约资源、保护环境的意识，为人与社会和谐发展做出贡献。

简介：摘要：在人们的日常生活中，化学现象无处不在，化学是一门以实验为基础的学科，实验室在化学教学过程中起到非常重要的作用，既可以培养学生的实验操作基本技能和综合实验能力，又可以培养学生的科研兴趣。有机化学实验室是学生对加强有机化学理论知识的一个重要环节，涉及到的玻璃仪器多，易损坏，化学药品多为易燃、易爆、易挥发。随着我校招生人数的增加，以及各个专业学生化学知识储备的参差不齐，在实验项目的开设上也有不同，从而导致实验药品的种类和用量、仪器类型等都在不断地增加，使用率也大大提高，有必要对实验室的硬件、软件建设特别是实验室的安全性提出更高要求。如何采取行之有效的手段，使有机化学实验室管理更加科学、合理、环保，从而高效保障教学实验工作顺进行，具有举足轻重的意义。

简介：摘要：资料管理是在建筑工程施工中都要进行的一项基础性工作，对于资料的管理是否做到科学合理，将会对建筑工程施工的情况造成直接的影响。建筑工程资料收集管理信息化的技术水平提升，从客观上体现出目前该规模建筑企业应有的综合管理服务水平。建筑工程材料中用到的这些资料主要是指在建筑工程上建设图纸时所会使用的各种图纸文字数据和电子图片文件等有关资料，因为建筑工程上的各种施工设计环节内容较多，所以涉及的资料也不少。本文对建筑工程资料管理的现状进行分析，并提出建筑工程资料管理效率的有效策略，希望可以提升建筑工程资料管理水平。

简介：摘要：传统的建筑工程资料以纸质载体的实体资料为主。随着工程项目增多、工程规模扩大、工程建设形式多样化发展，工程参建单位及部门交叉环节增多，传统纸质载体资料已无法适应工程建设节奏，在此背景下，工程资料在线流转、审批、保存的信息化管理越来越受到各方参建单位的认可，采取“双轨制”资料管理的地区日益增加。建设工程项目为了提高工程项目管理水平，推进建筑工程资料信息化管理、实现工程资料无纸化是当前必须探讨的问题。

简介：摘要：随着经济环境的不断演变和技术的快速发展，企业必须不断探索新的方法和策略，以提高办公室管理的效率和成效。本文将从多个角度进行探讨，包括技术工具的应用、员工培训和发展、流程优化以及领导力的角色。

简介：摘要：课程思政是落实思想政治工作贯穿教育过程的重要体现，实质上是一种课程观，将高校思想教育融入教学和改革的各环节、各方面，紧紧围绕高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，始终坚持把立德树人作为中心环节，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，实现全程育人、全方位育人。因此，思政教育不仅局限于思政课，而是应该覆盖各学科、各课程，全体教师都应当承担立德树人的责任。本文就对化学实验课程思政探索与实践进行探讨。

简介：摘要：随着技术的发展和环境保护要求的提高，电厂化学实验室在保障电厂高效、安全运营和符合环保标准方面扮演着越来越重要的角色。然而，实验室管理过程中存在技术更新缓慢、人员技能不足、数据管理不当和安全质量控制不严格等问题。为此，本研究的目的在于探索如何通过创新策略，包括采用先进技术、优化工作流程、加强人员培训和提升安全质量标准，来提高电厂化学实验室的管理效果。

简介：摘要 目的：分析中药炮制方法对中药饮片的化学成分及治疗效果的影响。方法：本次研究选取本院2020年12月-2021年8月收入的中药治疗慢性疾病患者148例，按照不同的药物治疗方式分为两组，实验组的中药饮片经过药学炮制；对照组的中药饮片采用常规水处理。对比用药疗效。结果：对比综合治疗有效率：实验组综合有效73例（98.65%），对照组综合有效67例（90.54%），（p＜0.05）。实验组不适症4例（5.41%），对照组不适症5例（6.76%），（p＜0.05）。结论：为了提升中药饮片的临床疗效，建议在临床用药时候对饮片进行炮制，进而实现杀酶保苷、收敛毒副作用等效果，可推广。

简介：摘要：水泥质量的检测中，物理性能与化学成分分析是最常用的方法之一。物理性能包括但不限于水泥强度、凝结时间、稳定性等方面的指标，而化学成分分析则主要关注水泥中主要组分的含量和比例。通过对水泥的物理性能与化学成分进行综合考量，可以全面评估水泥的质量和性能。然而，水泥的物理性能与化学成分之间的关系并不是简单直接的，往往会受到多种因素的影响。因此，需要通过一系列的物理性能检测和化学成分分析方法来进行研究。基于此，本篇文章对水泥质量检测中的物理性能与化学成分进行研究，以供参考。

简介：摘要：水泥质量的检测中，物理性能与化学成分分析是最常用的方法之一。物理性能包括但不限于水泥强度、凝结时间、稳定性等方面的指标，而化学成分分析则主要关注水泥中主要组分的含量和比例。通过对水泥的物理性能与化学成分进行综合考量，可以全面评估水泥的质量和性能。然而，水泥的物理性能与化学成分之间的关系并不是简单直接的，往往会受到多种因素的影响。因此，需要通过一系列的物理性能检测和化学成分分析方法来进行研究。基于此，本篇文章对水泥质量检测中的物理性能与化学成分进行研究，以供参考。

简介：摘要：钢材作为工程材料，在建筑、桥梁、机械制造等领域中具有广泛的应用。其力学性能和化学成分对其工程应用性能具有重要影响。钢材的强度、韧性、延展性、硬度等力学性能，以及碳含量、锰含量、硅含量、等化学成分都对钢材的加工性能、使用寿命、耐蚀性能等产生显著影响。深入研究钢材力学性能和化学成分对其工程应用性能的影响，对于进一步提高钢材在工程应用中的质量和效益具有重要意义。

简介：摘要：本文针对有色金属冶炼废水进行了深入的化学成分分析及有效处理技术的研究。我们采集了一系列废水样本，并运用先进的分析技术，如色谱-质谱联用等，确定了其中主要污染物的种类和浓度分布。随后，结合现有的处理技术，包括生物法、化学法和物理法等，我们提出了一种综合性的废水处理方案。该方案在实验验证中表现出良好的效果，能够有效降解废水中的有害物质，并使其达到环境排放标准。这一研究为有色金属冶炼行业提供了一种可行的废水治理方案，具有重要的应用价值和广阔的市场前景。

简介：摘要本文主要详细论述了对理论与实际一体化教学模式应用的必要性，并对采用理实一体化教学模式的基本条件进行了简单必要的分析，同时对中等职业教育中电工技术课程教育中的一体化教学模式采用的相关方法进行了深入研究，对中等职业教育的电工技术的教学提供一些教学实践经验。

简介：摘要：中职计算机应用基础的传统教学存在教学观念过于传统、教学模式单一等问题，导致学生在课程学习中无法学到更多的专业知识和技能。在新时期的教学背景下，教师只需要认识到教学改革的必要性，并结合职校计算机应用基础教学的实际，推动教学改革，才能够真正发挥课程育人作用，实现对中职学生专业能力的有效培养。基于此，本文后续就中职计算机应用基础教学展开相关探究，希望为我国相关领域实现高质量发展提供更多参考。

简介：摘要：将职业学校的课堂与公司车间的设备、生产、技术、文化相结合，实行以产品或项目任务为导向的“生产课堂”教学模式，实现专业教学与生产实习、学习与工作生活同步.联系不仅是培养技能型人才的有效途径，也是促进校企产学合作、加强专业建设的重要手段。通过对多个案例的深入剖析，区分出四种“生产课”教学模式，并为相关人员一一介绍每种模式的内涵、运作方式和适用性。

简介：摘要：随着时代的不断发展，各种行业如雨后春笋般涌现，导致环境污染问题越发严重。其中化工行业是各行业中对环境污染最严重的行业，化学研究过程中发生的反应和情况充满了未知的安全隐患，高质量发展化学工程能够造福全人类。因此要加大对化工工艺的研究，从源头上减少各类化工行业带来的各种污染问题。自打化学工程工艺提出以来，各国化学工程学者都对化学工程工艺进行了一定程度的研究。我国在化学工程技术方面也取得了一定成果。发展化学工程技术，可以减少优化物质的排放，减少资源能源损失和资源消耗，并减少含有有害物质的化学产品，这将在未来化学工程工艺的发展中发挥至关重要的作用。

简介：摘要成本作为一个基本的经济学范畴，不仅在经济学中，而且在会计学中都具有十分重要的理论价值和实践意义。会计学中的成本是基于会计假设计算的，经济学中的成本概念突破了会计假设。提出用发展的眼光看待这两种成本理论，从基础理论的角度进行分析研究。