简介:摘要:实验室的建设是实现教学质量保障体系建设的重要部分,是提高创新型人才培养的重要保证。实验室被喻为高等学校的半壁江山的原因在于实验室管理水平反映了一个学校在教学、科研和管理的水平。食品科学与工程专业实验室建设是培养食品方向专业应用型人才的根本保障,是培养学生创新能力和实践能力的平台。为了全面落实教育部“以本为本”的办学思想,按照新工科人才培养的要求,通过教学实验室建设项目的研究与实践,建设具有河南工业大学特色的实验室,强化了学生工程设计和解决复杂工程问题能力的培养,改革成果具有一定的示范和推广意义,为进一步提高我校实验教学的质量与水平奠定了坚实的基础。本文分析了针对目前新工科背景下人才培养的要求以及食品科学与工程实验室建设中存在的问题,并提出了具体的解决方案和措施。
简介:摘要:在新工科背景下,食品科学与工程专业课程思政建设的探索显得尤为重要。当前,课程思政建设正逐步推进,教师们在传授专业知识的同时,尝试融入社会主义核心价值观和职业道德教育。然而,实践中还存在一些问题,如课程思政与专业教育的融合度不够,教师在课程设计中对思政元素的挖掘不足,以及评价体系未能充分体现思政教育的效果等。影响因素可能包括教师的教育理念、教学资源的丰富度以及课程体系的灵活性等。为解决这些问题,我们需要明确课程思政的目标,即培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的食品科学与工程专业人才。内容上,可以将食品安全意识、环保理念以及工匠精神等融入课程案例和讨论中。教学方法上,可以采用案例教学、翻转课堂等创新模式,促进学生主动思考和讨论,提高思政教育的实效性。同时,建立以能力为导向的多元评价体系,不仅评价学生的知识掌握,更注重其价值认同和实践能力的提升。
简介:【内容摘要】党的十九大报告中,习近平总书记在谈到加强基层组织建设时,明确指出:党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。加强基层党组织建设则必先要建立一个高效务实科学的党建工作体系。本文力求用简明直白的文字对基层党组织存在的问题和构建党建工作体系方面的一些实践做法进行简要论述,这些论点很大程度上来自对实际工作的感悟。
简介:摘要:全球基础教育加快了新一代数字化转型的发展步伐,带来了新的发展机遇和挑战。工程教育专业认证标准强调“以学生为中心、产出导向、持续改进”的国际工程教育核心理念,以成果导向为教育核心,注重培养高素质人才以满足社会发展需求。我国很多高校都以工程教育专业认证标准加强工科专业建设。“立德树人”是我国教育的根本任务,将中国特色的思政素养融入到工程教育中,体现社会主义核心价值观,是非常重要的。
简介:摘要:机翼是决定飞机气动性能的主要部件,翼型设计是机翼气动设计的关键环节。为实现翼型爬升和巡航状态的定升减阻优化,提出了一种基于自由变形技术和遗传算法的翼型气动优化方法。首先采用自由变形技术对初始翼型坐标进行参数化,然后对翼型的升阻力系数及压强分布进行计算,最后以自由变形参数为优化变量,基于遗传算法对翼型进行定升减阻优化。计算结果表明,定升减阻优化后,巡航状态翼型阻力系数从391匡降低至183匡,证明该方法在翼型优化中具有一定的工程应用价值。
简介:【摘要】科技已经和生活融为一体,其影响是千百年来的总和,科学素养的高低,已经影响到每一个人,公众的科学素养更影响到国家宏观发展、国际地位。我国公众的科学素养的总体来说还处于一个较低的水平,身为祖国的接班人的青少年,提高他们的科学素养意义尤为重大。通过科学体验活动的深入开展,为我校学生提高科学素养打造了一个发展平台。