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  • 简介:摘要:实验室的建设是实现教学质量保障体系建设的重要部分,是提高创新型人才培养的重要保证。实验室被喻为高等学校的半壁江山的原因在于实验室管理水平反映了一个学校在教学、科研和管理的水平。食品科学与工程专业实验室建设是培养食品方向专业应用型人才的根本保障,是培养学生创新能力和实践能力的平台。为了全面落实教育部“以本为本”的办学思想,按照新工科人才培养的要求,通过教学实验室建设项目的研究与实践,建设具有河南工业大学特色的实验室,强化了学生工程设计和解决复杂工程问题能力的培养,改革成果具有一定的示范和推广意义,为进一步提高我校实验教学的质量与水平奠定了坚实的基础。本文分析了针对目前新工科背景下人才培养的要求以及食品科学与工程实验室建设中存在的问题,并提出了具体的解决方案和措施。

  • 标签: 转型发展 食品科学与工程专业 实验室 建设路径探索
  • 简介:摘要:在中国的煤矿企业中,开展党建工作是一项非常重要的工作,不仅可以推动企业的制度变革,而且可以使企业的经营水平得到很大的改善,从而形成一种优良的企业文化,对企业的发展有着十分重大的指导意义。提高煤矿企业党组织思想政治工作的科学性是必然的。本文从增强煤矿企业党建思想政治工作科学性的作用入手,探讨了加强煤矿企业党建思想政治工作的原则,并对如何加强煤矿企业党建的思想政治工作进行了探讨,目的是为了更好地开展有关的党的意识形态工作,推动企业的健康发展。

  • 标签: 煤矿企业 党建思想政治工作 企业文化 政工队伍建设
  • 简介:摘要:计算机技术的不断发展和创新,计算机科学与技术已经渗透到了各个行业和领域,为社会进步和企业发展创造了巨大的机会和条件。在数字化转型的加速推进下,企业需要更多满足市场需求的技术和人才,同时也对高校计算机科学与技术应用型人才培养提出更高要求,以适应不断发展的技术和市场趋势。

  • 标签: 信息化 高校 计算机科学与技术 教学改革
  • 简介:摘要:在新工科背景下,食品科学与工程专业课程思政建设的探索显得尤为重要。当前,课程思政建设正逐步推进,教师们在传授专业知识的同时,尝试融入社会主义核心价值观和职业道德教育。然而,实践中还存在一些问题,如课程思政与专业教育的融合度不够,教师在课程设计中对思政元素的挖掘不足,以及评价体系未能充分体现思政教育的效果等。影响因素可能包括教师的教育理念、教学资源的丰富度以及课程体系的灵活性等。为解决这些问题,我们需要明确课程思政的目标,即培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的食品科学与工程专业人才。内容上,可以将食品安全意识、环保理念以及工匠精神等融入课程案例和讨论中。教学方法上,可以采用案例教学、翻转课堂等创新模式,促进学生主动思考和讨论,提高思政教育的实效性。同时,建立以能力为导向的多元评价体系,不仅评价学生的知识掌握,更注重其价值认同和实践能力的提升。

  • 标签: 新工科背景 食品科学 工程专业 课程思政
  • 简介:摘要:随着信息技术时代的到来,使用传统的模式对档案进行管理的方式对于疾控中心的档案管理来说,已经无法适用于信息化和科学化的管理需求了。现在要对档案管理的效率进行提升,使疾控中心可以更好的发展,需要 提升档案管理的信息化和科学化。

  • 标签: 信息时代 疾控中心档案管理 信息化 科学化
  • 简介:摘要:动物生物化学是畜牧、兽医、水产等专业的基础学科之一,与动物生理学、动物营养学、动物遗传学、兽医微生物学、兽医免疫学、动物疾病诊断学有密不可分的关系。因此学习和掌握好动物生物化学的原理知识和实验技能对于今后从事动物生产和健康的本科生是至关重要的。

  • 标签: 新农学 生物化学 问题 教学改革
  • 简介:摘要:本文以数据科学与大数据技术专业为切入点,深入剖析了“互联网+”时代背景下在线开放课程构建的迫切需求及实施路径。聚焦于三个方面:一是整合教研资源,打造融合性在线课程体系,以满足专业成长与发展需要;二是实施模块化网络教学模式,以个性化、灵活性为核心,拓宽学生学习路径;三是运用“互联网+教育”技术构建教学评价体系,全面评估学生能力,驱动教学质量持续优化。这些策略共同构成了推动数据科学与大数据技术专业在线教育创新与发展的坚实框架。

  • 标签: "互联网+"背景 在线开放课程 建设
  • 简介:【内容摘要】党的十九大报告中,习近平总书记在谈到加强基层组织建设时,明确指出:党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。加强基层党组织建设则必先要建立一个高效务实科学的党建工作体系。本文力求用简明直白的文字对基层党组织存在的问题和构建党建工作体系方面的一些实践做法进行简要论述,这些论点很大程度上来自对实际工作的感悟。

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  • 简介:摘要:课程思政建设是教育部指引的高等学校教学改革重要举措。笔者参照“纲要”指导结合自身对课程思政的理解初步建立了相对完整的外科学总论课程思政体系,现将建设中诸如专业分析、思政元素挖掘、思政与教学融合、评价与反馈的思考和体会简要汇报,以供同行参考与探讨。

  • 标签: 课程思政建设 教学改革 外科学总论 思考和体会
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  • 简介:摘要:本文通过对科学核心素养的解析和小学科学教育的重要性进行探讨,提出了有效的对策。首先,科学核心素养是指在科学学习中培养学生的科学思维、科学方法和科学精神等方面的能力。其次,小学科学教育是培养学生科学素质和科学兴趣的重要环节。针对小学科学教育存在的问题,本文提出了三个对策:多样化教学模式的应用、科学实验和实践的重视以及培养创新思维和解决问题的能力。通过这些对策的实施,可以有效提升小学生的科学核心素养,培养具有科学精神和创新能力的未来科学家。

  • 标签: 科学核心素养 小学科学 教学对策
  • 简介:摘要随着21世纪以来中国经济的迅猛发展,重点工程项目的逐渐变多。在高精尖技术得到进步的同时,工程与工程管理方面的不成熟开始凸显,尤其是工程管理方面的人才欠缺直接导致我国的工程管理中出现诸多漏洞。为促使工程管理向更加科学化与标准化方向发展,本文对我国工程项目管理的科学化发展进行研究,并分析工程管理标准化的具体实施措施,旨在通过本文研究使工程管理向更加科学化与标准化的方向发展。

  • 标签: 工程管理 标准化 科学化
  • 简介:摘要:全球基础教育加快了新一代数字化转型的发展步伐,带来了新的发展机遇和挑战。工程教育专业认证标准强调“以学生为中心、产出导向、持续改进”的国际工程教育核心理念,以成果导向为教育核心,注重培养高素质人才以满足社会发展需求。我国很多高校都以工程教育专业认证标准加强工科专业建设。“立德树人”是我国教育的根本任务,将中国特色的思政素养融入到工程教育中,体现社会主义核心价值观,是非常重要的。

  • 标签: 工程认证背景 计算机科学与技术专业课程 思政教学
  • 简介:摘要:工程教育认证的目的之一确实是为了更好地为学生服务,帮助他们掌握更多的专业知识,并逐步培养专业核心素养。认证机制关注学生学习成果和核心能力的培养,旨在提高教师的教学质量和学生毕业后在工作岗位的竞争力。对于传统职业教育的观点,确实存在一些限制。传统职业教育常着重于学科内部的知识体系和技能培养,忽视其对学生的学习主动性和问题解决能力的重点培养。

  • 标签: 工程认证背景下 计算机科学与技术 专业课程体系
  • 简介:1.引言:七十年求索之路今年是清华大学建筑学院成立70周年,也是我从事教育工作70周年。我一直在教学岗位,在培养学生,是教育人生;既然是教育,在大环境下努力治学,形成专著、论文若干,是学术人生;自己从1956年在基本建设会议上就领悟到要重视实践,就像一个医生总要能看病,搞工程的必须要能动手,是实践人生;另外,在不同时期也写了一些肤浅心得与人交流求教,

  • 标签: 清华大学建筑学院 科学 人居 教育工作 教学岗位 人生
  • 简介:摘要:机翼是决定飞机气动性能的主要部件,翼型设计是机翼气动设计的关键环节。为实现翼型爬升和巡航状态的定升减阻优化,提出了一种基于自由变形技术和遗传算法的翼型气动优化方法。首先采用自由变形技术对初始翼型坐标进行参数化,然后对翼型的升阻力系数及压强分布进行计算,最后以自由变形参数为优化变量,基于遗传算法对翼型进行定升减阻优化。计算结果表明,定升减阻优化后,巡航状态翼型阻力系数从391匡降低至183匡,证明该方法在翼型优化中具有一定的工程应用价值。

  • 标签: 翼型参数化 遗传算法 自由变形 定升减阻
  • 简介:摘要:在我国,食品科学是一门“长青”的基础科学,在国民经济中占有重要地位。目前,我国的食品科学,尽管已经从国外汲取了很多优秀的经验,但也正因为如此,它所要面对的挑战也会越来越多,越来越严重。所以,我们要将自己当前所具有的优势相结合,将其他多种学科的知识进行整合,取长补短,对自身学科的理论及方法进行构建和完善,提升自身的科研创新能力,进而提升自身的学科实力,早日实现可持续发展。

  • 标签: 食品科学 重要地位 工程科学
  • 简介:【摘要】科技已经和生活融为一体,其影响是千百年来的总和,科学素养的高低,已经影响到每一个人,公众的科学素养更影响到国家宏观发展、国际地位。我国公众的科学素养的总体来说还处于一个较低的水平,身为祖国的接班人的青少年,提高他们的科学素养意义尤为重大。通过科学体验活动的深入开展,为我校学生提高科学素养打造了一个发展平台。 

  • 标签: 科学素养 科学体验活动
  • 简介:摘要:大数据时代的到来,尤其是数据科学的出现对信息科学的发展正在产生深远影响。首先,分析数据科学的内涵、理论体系、研究现状及发展趋势。其次,深入探讨数据科学与领域知识之间的内在联系,提出数据科学将成为信息科学领域知识的新理论基础,并为其提供重要的方法、技术和工具;最后,从理论基础、学科定位、数据认知、研究范式、研究重点五个方面讨论数据科学对信息科学的影响,并指出了大数据时代信息科学研究的新课题。

  • 标签: 大数据 数据科学 数据工程 信息科学 情报学