简介:摘要在高中化学教学过程中,学生才是主角,教师应该是导演,只有主角理解了导演的想法,将自己融入故事情节中,才能演出精彩的电影。学生积极地参与化学教学活动,自主的学习与思考,这样才能发挥学生最大的潜能,激发学生学习化学的兴趣。
简介:
简介:摘要探讨问题导向学习法在化学教学中的应用方法、效果,分析存在的问题,并提出应从精心设置问题、精心准备资料、精心引导学生、精心反思教学等方面不断改进,促进问题导向学习教学模式的不断完善。
简介:摘要新课程提倡自主、合作、探究式学习,而探究式学习总是围绕具体的问题展开,如何创设问题情境,培养学生敢于质疑、勤于思考、积极探究的创新性思维能力,本文主要从创设问题情境的必要性、方法和注意问题等方面对其进行初探。
简介:摘要现代教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一。因此通过研究计算机信息网络环境和传统的化学课堂教学模式,将现代教育技术与化学学科进行整合,构建出适应学生身心特征与时代特点的教学模式,以优化中学化学课堂教学,是中学化学教学研究的一个重要方法。
在高中化学教学中教师角色及观念的转变探讨
新课程背景下高中化学学习习惯的培养
我谈化学在初高中的过渡中如何取得最佳效果
探讨问题导向学习法在化学教学中的应用
在化学实验教学中培养学生的创造性思维
分组式教学方法在初三化学教学中的应用
高中化学在新课程下关于创设问题情境教学的探究
我谈信息网络技术与化学学科有效整合的教学新模式