简介：李吉林情境教育思想具有较为完整的理论框架和丰富的操作体系。因此，在职业教育过程中，我们要积极学习、借鉴李吉林情境教育思想，促进职业教育教学改革，提高职业教育教学质量。在此，我们基于李吉林儿童情境课程开发的启示，探索如何以情境教学引领职业教育的课程开发。

简介：现有大学校园网络打印服务存在经营压力与宣传渠道等诸多不便，本文通过构建一个打印行业的基础信息服务平台来弥补两者的不足，使运营者和使用者将精力专注于自己擅长的领域．本文设计的在线打印平台基于高校校园网络，在校用户可以通过该平台找到最合适的打印店（如距离最近、费用最低廉等），以最简单最快速的方式完成打印服务，而不同打印店可以通过该平台建立白已的网上销售商店，接受用户订单，扩大业务范围．该打印平台采用B／S开发模式，既方便用户且具有可扩展性．本系统界面友好，操作简单．

简介：[摘要]高职教育肩负着培养高端技能型人才的使命，但是长期以来，高职院校的教材严重制约了高职院校的教育水平的提高，与企业共同合作开发适合高职院校的教材已成为至关重要的问题。[关键词]高职院校校企合作教材一、引言《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确指出，高等职业院校要及时跟踪市场需求的变化，主劫适应区域、行业经济和社会发展的需要，根据学校的办学条件，有针对性地调整和设置专业，因此高等职业教育的教材要根据市场需求与专业设置情进行编写，依据技术领域和职业岗位(群)的任职要求，参照相关的职业资格标准，基于工作过程系统开发课程教材，培养出高素质高技能的人才[1]。但是，目前建材建设远远落后于高职教育发展的需要，真正具有高职特色的高质量的教材非常匮乏，这直接影响到高职教育的教学质量和办学特色......

简介：在我校，创造教育被正式列人课程计划，成为每个学生的必修课。实施新课程以后，我们又把研究性学习、通用技术与创造教育有机结合起来，为创造教育增添了新活力、开辟了新天地。

简介：嵩阳书院作为中国封建社会的地方教育组织和学术机构,形成了自己独特且具有生命力的文化精神,影响育化着后人。经历近千年发展,嵩阳书院不仅具有巨大的文化研究价值,而且其独特的魅力更具有强大的旅游吸引力,是极具开发价值的书院文化旅游资源。

简介：摘要航空维修业专业教学中，教学资源的作用至关重要，是影响教学质量和学生学习效率的直接因素，在资金相对匮乏的情况下，合理地利用自然物理现象以及生活中的常识、行业企业标准等与学生最为贴切的各种资源，以最小的经济投入获取相对较大的教学效果。针对不同基础的学生对知识理解和接受能力的不同，设置合理的课外学习任务，以工作过程、项目驱动为导向，由简单到复杂，由单一到综合，引导学生对工作任务的思考，发掘与课程相关的资源。将专业教学资源集中整合在一起形成专业网络教学资源库共享，促进教学资源更好地为实际教学服务。

简介：面对新世纪的挑战和激烈的国际竞争,我国基础教育的课程资源已经不能适应时代发展的需要,教学资源开发是决定课程目标能否有效完成的重要因素,开发教学资源成为我国基础教育课程发展所面临的重大问题。就体育课程来讲,学校体育是现代教育的重要组成部分,是培养以健康的体魄建设社会主义现代化人才的重要手段。

简介：摘要高校科学开发相应的教材管理系统软件，既必要又具有现实意义。总体目标追求简单、可靠、有针对性；功能要求模块化、网络连接，以数据为中心，以教材管理工作流程为基础；硬件配置倡导服务质量与超前性相结合。

简介：教材是教师进行教学的重要资源，是精选出来供学生学习的材料。教师是否善于运用教材是有效地进行数学教学诸多因素中不可忽视的因素之一。多年来，“以本为本”是处理教材的基本原理，它限制了教师的思想，把教师禁锢在死框子里，影响了教师教学水平的提高，使教师成了照本宣科的“教书匠”；它更限制了学生的思维，制约了学生的发展。为了很好地实现这一目标，教师必须转变观念，放开手脚，创造性地合理使用教材。笔者结合教学实例在以下五个方面谈谈如何创造性地使用教材。

简介：古城黄州,具有浓郁的人文特色,历代名贤纷至沓来,遗址遗迹众多。然而,唐宋元明清时代的50多处遗址、遗迹或景物无存,或被高楼大厦、民居宿舍占据。保护历史文物,修复名贤胜迹,传承历史文化,迫在眉睫。

简介：保山是滇西抗战的主要发生地,全市各县区都留下了大量与这场战争有关的各种遗迹。这些遗迹,既是后人了解这场战争历史的实物依据,也是今天开展爱国主义教育的重要教材。认真做好这些史迹的保护开发,对继承弘扬地方优秀文化传统,推动保山经济社会的全面持续发展,具有十分重要的意义。

简介：古城黄州，具有浓郁的人文特色，历代名贤纷至沓来，遗址遗迹众多。然而，唐宋元明清时代的50多处遗址、遗迹，或景物无存，或被高楼大厦、民居宿舍占据。保护历史文物，修复名贤胜迹，传承历史文化，迫在眉睫。

简介：随着旅游业的发展，文化旅游成为满足旅游市场需求、顺应知识经济时代趋势的必然选择。在分析扬州文化旅游产品开发存在问题的基础上，有针对性地提出扬州文化旅游产品深层次开发的对策：树立独特鲜明的旅游整体形象；加快旅游资源文化内涵的外化；加强旅游产品结构的优化；注重旅游产品深度体验开发；加强旅游商品的创新开发；大力开发娱乐休闲产品。

简介：摘要历史学科有独特的学科性质，课程资源丰富而复杂，既包括物质资源，也包括人力资源。历史课程资源的开发与利用对于历史课程标准的实现、历史教学水平的提高有重要的作用。我们必须强化课程资源意识，结合本地区、本学校的优势与特点，因地制宜地开发和利用课程资源，使所有的资源都能很好地为教学服务，使之成为学生学习和发展的财富，从而提高历史教学质量。

简介：摘要企业员工作为企业价值创造的主要力量，对于企业的长远发展来说是不可或缺的。当前日益激烈的企业竞争归根到底还是人才之间的竞争，只有加强对企业人力资源的培训与开发管理，才能够不断提高企业员工的综合素质和能力，进而为企业竞争力的提升奠定重要的基础。加强对企业人力资源的培训和开发管理，一方面是企业员工个人发展的需要，同时也是企业发展的内在需求。本文主要是论述了加强企业员工培训和开发管理的积极性，进而提出了自己的一些关于强化企业员工培训和开发的手段。

简介：摘要智力影响着一个人的能力，一个人不仅要有能力更要有智力，这样他才能在社会上立足。技能训练在美术教学中几乎贯穿始终，谁都知道它的重要性，但人们往往过多地注重造型本身的技能，较少关注它内在的素养，比如构图、比例、透视、色彩、明暗等；过多地强调了绘画、工艺等形式的步骤及其表现效果，而忽略了比技能更为重要的智力因素，如感知、记忆、思维、想象等。殊不知能力的发展是智力因素直接活动与非智力因素间接作用的结果。

简介：

简介：摘要忽视了非智力因素的培养，将是教学活动的严重失职。为了语文教学，为了学生，但愿每个语文教师都来重视培养和发展学生的非智力因素，激励、唤醒和鼓舞学生，让学生热爱语文、学会语文，把语文教学推向与时代同步的多元化平台。

简介：文章从新一轮课程改革对初中语文课外教学资源的开发利用提出的新目标要求出发，着重探讨了如何从大自然、社会生活、社会文化中开发利用课外教学资源及其途径。

简介：