简介:摘要:初中音乐教学活动在推动初中生素质教育上起着至关重要的作用。教师在教学的组织与实践中,应以教师为主导,以学生为主体,有效地向学生传授音乐知识,帮助学生提高音乐技能以及音乐审美能力。
简介:摘要:幼儿在园的一天活动如果用一个字来形容,可这样说——“玩”,玩有玩法,玩有规则,玩有欢乐,玩有进步……玩是孩子永恒不变的活动,无论是黄皮肤与黑头发的中国娃,还是金发碧眼的洋娃娃,他们共同拥有一种语言,那就是“玩”。不可否认,玩是孩子生活的第一主旋律,它不仅能给孩子带来快乐,还能帮助孩子按照自己特有的模式去发展和学习有价值的活动,它是孩子成长的最好伴侣,是最有效、最有吸引力的活动。区域游戏是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。它有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能让幼儿充分体验和探索,发挥了幼儿的自主性和主体性。在开展区域游戏中,我们根据幼儿的龄特点、发展需要,有意识地引导他们共同参与设置各种区域,同时,我们还为他们提了具有多用性和开发性的游戏材料,并有效地指导评价区域活动。
简介:摘要:幼儿在园的一天活动如果用一个字来形容,可这样说——“玩”,玩有玩法,玩有规则,玩有欢乐,玩有进步……玩是孩子永恒不变的活动,无论是黄皮肤与黑头发的中国娃,还是金发碧眼的洋娃娃,他们共同拥有一种语言,那就是“玩”。不可否认,玩是孩子生活的第一主旋律,它不仅能给孩子带来快乐,还能帮助孩子按照自己特有的模式去发展和学习有价值的活动,它是孩子成长的最好伴侣,是最有效、最有吸引力的活动。区域游戏是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。它有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能让幼儿充分体验和探索,发挥了幼儿的自主性和主体性。在开展区域游戏中,我们根据幼儿的龄特点、发展需要,有意识地引导他们共同参与设置各种区域,同时,我们还为他们提了具有多用性和开发性的游戏材料,并有效地指导评价区域活动。
简介:摘要:阅读推广活动在组织管理上要解决的问题是改善其管理人员的工作效率以及提高活动的效益和执行效率,阅读推广的复杂性超过一般的业务流程,并且它的复杂性随着范围的不同而变化。一个单位的阅读推广活动相对简单,一个地区的阅读推广活动就较为复杂。单个图书馆的阅读推广活动出现的问题往往贯穿于各个部门之间,要求各部门相互协作,传统的职能组织尚且无法快速做出协调与配合,因此需要建立围绕专一任务进行决策的机制和相应的专门组织 ,而对一个公共图书馆体系来说,需要面对的情况更为复杂。
简介:摘要:本论文深入探讨了非遗资源在汉语国际教育中的开发,着重研究了非遗文化的传承和其在教育中的重要价值。通过分析非遗文化的多样性和丰富性,本文提出了如何将非遗元素有机融入汉语教育课程的策略,以使学习者不仅获得语言技能,还能深刻理解中国文化。这一研究旨在促进文化传承与语言教育的融合,培养具有跨文化理解和文化感知能力的汉语学习者。通过本文的探讨,我们可以更好地理解如何发挥非遗资源在汉语国际教育中的潜力,为跨文化交流和文化传承提供有力的支持。
简介:摘要:本文以延安时期艺术教育的国际交流与传播为研究对象,通过整理与分析历史文献和研究成果,探讨了延安时期艺术教育在国际交流中的作用和成果。通过对延安文艺座谈会、外国记者参观延安、接待海外侨胞和民主人士等具体事例的分析,揭示了延安时期中国共产党对于国际传播与交流的高度重视和独到眼光,从艺术教育的角度呈现了中国共产党的高瞻远瞩和智慧。同时,本文分析了延安时期艺术家个人经历和作品中党性追求和国际交流的关系,阐述了延安时期艺术家在推动中华文化走向世界和维护国家尊严方面的贡献和价值。最后,本文总结了延安时期艺术教育的国际交流与传播的启示,提出了今后加强国际传播能力的建议和展望。