简介:摘要:在教育改革不断发展背景下,高中阶段的教师需要注重培养学生综合素质的培养,使学生利用体育学习进行全面发展,进而适应社会在个人素质方面的需要,体育学科对健康教育来说非常重要,教师需要加大重视力度,在实际项目教学时,使“教会,勤练,常赛”模式得以践行,促进学生的身体素质提高。本文基于此,从普通高中体育教学出发,对“教会,勤练,常赛”模式实践进行了研究,以供参考。
简介:摘要:在小学体育教学过程中,长绳运动极受学生欢迎,具有一定娱乐性,能帮助学生缓解学习压力以及锻炼身体素质。目前,跳长绳在小学体育课堂上的教学受到了教师重视。相比传统的教学方式,“勤学,多练,常赛”的教学模式更有利于学生对长绳知识和长绳技能进行学习和应用。鉴于此,文章结合小学体育课堂上的跳长绳教学,研究有效的教学方法,希望能切实强化小学体育课堂教学有效性。