简介：在数字技术发展和信息全球化需求背景下,大众传媒从理念到传播模式均发生了根本转变,传媒形态不断变化和整合,构建了新的全媒体传播格局。数字电视转型是全媒体时代发展的表征要素,推动了新的电视媒介形态和传播生态形成,并对社会、公众产生了重要影响。

简介：以多媒体和网络技术为核心的信息技术的飞速发展及其在社区教育领域的广泛应用,为通用教学设计在社区教育中的应用提供了技术支持。在运用通用教学设计方法对社区数字化课程资源进行设计的过程中,应以认知科学的新近研究成果中关于脑学习的三大区域——识别网络、策略网络和情感网络为依据。在理解三大学习网络上学习的特殊需求、认知能力的差异性、数字媒体的互动方式的基础上,对社区数字化课程资源的对象、目标、内容、策略、评价等进行通用教学设计,并在学习内容、支持工具、学习情境等方面整合多媒体技术,为社区学员提供多样化的选择,促进社区每个成员的发展。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出,加强优质教育资源开发与应用,建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。结合当前＂班班通＂工程建设的现状与教育资源建设存在的问题,提出通过利用云计算技术构建班班通数字化教育云资源库来解决这些问题,依次阐述了班班通数字化教育云资源库的定义、特点与内容,并重点论述了班班通数字化教育云资源库的构建原则、构建模式和平台架构,以及多层级班班通数字化教育云资源库的具体构建过程与方法,以期通过这一举措来加快推动我国基础教育的发展,逐渐缩小各地区的教育差距并实现教育公平。

简介：高职院校实训基地是实现高技能人才培养的基础。随着科学技术的发展,建设数字化实训基地是发展的趋势和必然。高职院校通过实训基地的数字化建设将极大地提升实践教学水平和丰富职业能力培养手段,提高管理水平,拓展实践教学方式方法,增加学生的学习技能兴趣,从而更好地培养学生动手能力、操作技能和解决实际问题的能力。

简介：多媒体教室在数字化校园中的应用是学校日常管理的重要内容之一。本文主要分析了高职院校的数字化校园下多媒体教室的建设与维护,以期为高职院校的相关工作提供引导。

简介：

简介：新课改理念的教学模式需要教师的探索，新教学设备的使用需要教师的研究，尤其是数字化设备与学科教学的整合，使我们清楚地认识到新技术的使用不是摆花架子，它能丰富传统的实验教学内容，优化教学环节，解决教学难点。通过几年来的探索，我们在数字化设备与生物实验课堂教学整合方面取得了些许成果。下面结合具体实例，谈一下它在生物实验教学上的具体作用。

简介：分析传统的物料取料存在的配比不匀及料场利用率低的现状，通过对原设备进行改进．形成一套完整、高效、精确的圆形料场堆取料机单机数字化精确配料系统，实验表明该系统能满足用户的需求。

简介：随着数据库技术、网络技术的发展，档案数字化中如何保护我们的数据不会丢失损坏，损坏丢失后如何进行抢救与恢复。

简介：文章主要研究数字化趋势下，高校图书馆面临的困难和挑战。结合国外先进经验和我校图书馆的探索、实践，从研究用户需求出发，提出创新图书馆发展的新模式，为高校图书馆的建设提供支持。

简介：从上世纪50年代开始．由美国档案管理部门肇端，全球档案管理进入了新的发展阶段——信息化时代。我国在上世纪90年代也开始进入档案信息化的飞跃时期。档案信息化建设是一项系统工程，“电子文件管理、馆藏数字化、档案信息网络服务成为三大发展主线”。其中．馆藏数字化就是把原来馆藏的各种档案包括纸质档案、图像档案、声音档案等利用计算机设备进行数字化处理．是网络环境中档案信息服务的资源基础。鉴于我国馆藏档案．尤其是历史档案大多是纸质档案．所以纸质档案的数字化是馆藏数字化的重头戏。

简介：摘要本文概述了数字地图在水利工程测量工作中的发展进程，并对数字化测图的精度进行了分析，展望了今后数字化测图的发展方向。

简介：摘要当前，数字化教育资源建设与应用已成为世界各国普遍关注的热点问题。“十五”期间，各级教育主管部门和科研部门围绕数字化教育资源建设与管理，组织开展了一系列研究活动，取得了一定成绩。但对于地方县域统一数字化教育资源的建设与管理机制研究，仍是一个盲点。如何在信息化环境下，建设有利于教育教学的课程资源，实现全县教学资源有序建设和高质量发展，走课程资源的创新建设之路？重庆市开县在充分调研的基础上，以县基础教育资源中心为依托，结合先进的网络技术，搭建了基于JAVA技术的教育城域网环境下具有县域特色的数字化教育资源共建共享平台，建立地方特色的县域“资源超市”，实现了县域内校际间资源共建共享。

简介：本质上讲，3D电影实际上就是数字化电影的高端表现。《阿凡达》就是目前为止技术水平最高、最广受赞誉、票房收益最大的3D数字化电影。它不仅对世界电影业产生了巨大的冲击，对中国电影也敲响了警钟。无论从哪个角度来看，《阿凡达》都是为3D数字化电影树立了一个高起点的标杆，对于其他同行都具有伟大的启示意义。

简介：【本刊讯】2012年7月16日上午,＂数字化学习＂暑期学校在东北师范大学隆重开幕。这期暑期学校为期6天,由教育部＂数字化学习支撑技术工程研究中心＂主办,东北师范大学理想信息技术研究院承办,主题为：

简介：我国《著作权法》对图书馆合理使用著作权的判定标准存在着＂定量不明确＂之缺陷,造成图书馆合理使用著作权过于宽泛,著作权人利益由此受到冲击。应当重新认定图书馆合理使用著作权的判定标准,引入公共借阅权制度,以便有效地维护和保障作者的利益,实现公共利益与著作权人私利益的平衡。

简介：近年来，随着吉首城市化进程加快和房地产业发展，房屋产权档案成为倍受社会关注和广大群众关心的热点。吉首市房产局的房屋交易大厅和产权档案馆。每天都要接待近百人次的办证。查档和咨询业务。该局在加强干部职工民生服务思想教育、完善管理制度的同时，加大了对档案管理硬件设施的投入。

简介：在全球数字电视迅速发展的背景下,在身处内忧外患的环境中,俄罗斯数字电视的推广和其国家安全战略紧紧地联系在一起。俄罗斯数字电视转化模式抛弃了原有的纯商业运营模式,转而成为一种国家政治组织、市场传媒组织共同合作的推广方式,具有很强的政治化管理与商业化运作相结合的特色。通过调整俄罗斯的数字电视转化政策,俄罗斯联邦政府的权利进一步扩大,俄罗斯传媒的国家资本控制力度进一步加强,俄罗斯战略防御体系将得到进一步的提升。

简介：

简介：网络数字化学习资源建设对开展远程教育、数字化学习具有重要意义,其丰富程度反映了开展远程教育、数字化学习的水平。通过对中国网站排名网给出的国内访问量最多的14类471个教育网站及其2715个频道的5684862个网页中的数字化学习资源,按存在方式、文件类型和文件格式进行统计,发现了各类教育网站中数字化学习资源按存在方式、文件类型和文件格式的分布规律。研究发现,教育类网站中网站、网页、文档、表格、视频、声音、幻灯、程序、压缩文件等学习资源主要以链接方式存在,图像、Flash以嵌入方式为主,链接方式为辅;网站、网页采用的文件格式主要是html文档、图像、视频、声音采用的文件格式主要是doc、gif、rm和mp3。通过对28000多个网络数字化学习资源的内容进行分析,将其分类,初步研究了各类数字化学习资源在教育网站中的分布情况。该研究对网络数字化学习资源的管理、搜索、开发和共享应用等具有重要意义,对开展基于网络的数字化学习也有积极作用。