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  • 简介:摘要目的研究并探讨尿干化学分析仪与尿流式细胞仪联合应用的复检标准制定及应用效果。方法于2015年1月~12月选取60例进行尿液检测的患者作为研究对象,采集这60例患者的新鲜尿液标本,分别采用尿干化学分析仪、尿流式细胞仪进行尿液检测,并以显微镜检结果作为诊断金标准,对尿干化学分析仪与尿流式细胞仪联合检测的诊断敏感性、特异性、准确性、误诊率、漏诊率进行统计。结果显微镜检共检出52份尿液标本为阳性,需进行复检,复检率为86.67%;尿干化学分析仪与尿流式细胞仪联合检测的诊断敏感性、特异性、准确性、误诊率、漏诊率分别为98.08%、87.50%、96.67%、3.33%、1.67%。结论在尿液复检中采用尿干化学分析仪与尿流式细胞仪联合检测具有较高的诊断准确性,可有效筛选出需要进行复检的尿液标本,减少漏诊、误诊的发生。

  • 标签: 干化学 流式细胞仪 显微镜检 尿液复检
  • 简介:摘要T细胞幼稚淋巴细胞白血病(Tcellprolymphocyticleukaenia,T-PLL)是一种罕见的胸腺后T淋巴细胞肿瘤,主要临床特点为淋巴细胞异常增多,肝脾、淋巴结肿大及浆膜腔积液。T-PLL属成熟T细胞肿瘤,外周血及骨髓以成熟淋巴细胞为主,其临床病程呈侵袭性,对常规化疗反应差,生存期短,因而准确诊断对改善预后极为关键1。本文报告1例以白细胞异常增高、脾大为首发表现的患者1例,结合流式细胞检测诊断为T-PLL,现报道如下。

  • 标签: T细胞幼稚淋巴细胞白血病 流式细胞术 免疫分型
  • 简介:摘要目的为了探讨HLA-B27抗原检测的临床价值。方法用流式细胞术检测本院及外院送检的1050例患者及100例健康人群的外周血淋巴细胞HLA-B27抗原,分析其抗原表达情况与强直性脊柱炎(AS)的关系。结果1150例检测人群中疑诊AS者582例,症状不典型患者468例,健康体检者100例。在疑诊AS者中HLA-B27阳性率313/582(53.7%),临床最后确诊为AS者288例(占阳性的92.0%),症状不典型者中HLA-B27阳性率89/468(19.0%),临床最后确诊为AS者70例(占阳性的78.7%),健康体检者中HLA-B27阳性率4/100(4.0%),且4例均为同一家庭成员,临床无1例确诊为AS。所有HLA-B27阴性患者中有12例最终为AS者(占阴性的1.6%)。结论HLA-B27与AS高度相关,对AS的辅助诊断具有重要价值,灵敏度为96.8%,特异度为93.5%,阳性预测值89.0%,阴性预测值98.1%,采用流式细胞仪进行HLA-B27的检测具有简便、快速、易于标准化及质量控制、结果准确可靠等优点,有利于临床推广应用。

  • 标签: 强直性脊柱炎 HLA-B27 流式细胞术
  • 简介:目的:探讨抗凝剂、保存时间和保存温度等分析前因素对流式细胞术检测外周血淋巴细胞亚群的影响。方法:随机采集健康人全血10份,分别用乙二胺四乙酸二钾(EDTA-K2)和肝素钠2种抗凝剂抗凝,4℃及室温(18℃-22℃)保存,在不同时间点(〈4h、24h及48h)分别使用荧光抗体标记,用流式细胞术检测CD3+T淋巴细胞、CD3+CD4+辅助性T细胞、CD3+CD8+杀伤性T细胞、CD19+B淋巴细胞及CD16+CD56+NK细胞占淋巴细胞的百分比,并采用荧光微球进行各淋巴细胞亚群的绝对计数。结果:与2种抗凝剂各自的室温条件下4h内检测结果相比较,在肝素抗凝剂组中4℃保存至48h,CD3+T细胞、CD4+T细胞、CD8+T细胞、NK细胞的绝对计数显著降低(P〈0.05);肝素抗凝血与EDTA-K2抗凝血间在4℃及室温保存至24h及48h的淋巴细胞亚群百分比差异均无统计学意义(P〉0.05)。结论:在检测总淋巴细胞亚群比例及绝对计数时,肝素钠抗凝的全血标本应保存在室温下,并在48h内完成检测;EDTA-K2抗凝全血标本则可在4℃及室温下保存,在48h内完成检测。

  • 标签: 流式细胞术 淋巴细胞亚群 分析前因素 抗凝剂
  • 简介:摘要:目的:分析室温下不同保存时间对流式白细胞术法检测血液细胞的影响。方法:选取在实验室采用流式白细胞术法检验的血液样本50管,观察不同时间内血液样本中的血细胞指标以及电解质指标。结果:血液样本中MCV. Hct. WBC. Hb、RBC在不同保存时间下的数值稳定(P> 0.05);血液样本中CI-、Na+、pH随保存时间的延长而下降,K+随保存时间的延长而提高(P< 0.05)。结论:在检验过程中,在不同时间检测血液样本中的血细胞指标以及电解质指标可以发现,样本中CI-、Na+、pH随保存时间的延长而下降,K+随保存时间的延长而提高。因此在检验过程中,应控制保存时间,避免影响样本的检测质量。

  • 标签: 室温 保存时间 流式白细胞术 血液细胞
  • 简介:山豆根北豆根滇豆根木蓝山豆根中药鉴定药理作用临床应用,结果山豆根、北豆根、滇豆根、木蓝山豆根的基源、性状、药理、性味、归经与效用、临床应用均有区别,木蓝山豆根15g

  • 标签: 伪品鉴别 合理应用 山豆根混
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  • 简介:摘要目的运用元灸结合针刺治疗胃脘痛1例,观察针与灸结合的方法对胃脘痛的临床疗效。方法首先采用元灸艾灸中脘穴、气海穴温补脾阳,再结合针刺疏肝理气,健脾和胃治疗。结论应用元灸及针刺治疗脾阳虚夹肝郁型1例胃脘痛疗程短、效果好,体现在中医辩证理论的指导下,合理运用刺灸方法,在针灸临床中尤为重要。

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  • 简介:摘要本文主要根据对叶丝加香工序的设备布局变化调整和设备改造,从而实现了对生产过程中叶丝加香系统瞬时加香精度稳定控制,为烟丝质量的提高提供了有效的设备保障。

  • 标签: 物料流量控制 瞬时精度 匀料装置
  • 简介:元内劲八卦掌下部,它以直趟单行为主要练法,共有五行,即龙形掌、云形掌、甩形掌、虎形掌、飞形掌。正所谓:学会龙虎甩云飞,身体鼓荡内劲随。五形暗合着五行生克理论,地有五行,金木水火土,人有内五行,心肝脾肺肾,外五行眼耳鼻舌口,内五行通外五行。金能生水、水能生木、木能生火、火能生土、土能生金。人的大拇指属火为心、食指属木为肝、

  • 标签: 八卦掌 内劲 五行生克 大拇指 练法 身体
  • 简介:龄班就是打破传统的按年龄编班的方式,将不同年龄的孩子编在同在一个班级共同学习、生活,让他们相互学习、模仿,从而达到共同促进、共同发展的目的。

  • 标签: 混龄班 自主管理 年龄 学习
  • 简介:摘要目的为准确鉴别西红花的真伪提供依据。方法从正品西红花与人工伪制品西红花的性状特征、水试后的不同变化等方面进行比较研究,并对伪制品药材的来源进行鉴定。结果伪制品西红花是花瓣、玉米须、胡萝卜丝伪制而成。所发现的药材有些完全是假药,有一部分掺假20%-80%不等,掺伪情况十分严重。结论用药应引起重视,并注意鉴别,以免延误患者治疗及避免不必要地经济损失。

  • 标签: 西红花 混伪品 鉴别
  • 简介:本文对不同铝盐净水剂凝沉淀效果进行了比较。结果表明,应用铝盐净水剂其凝沉淀效果主要取决于加入水中Al2O3的量。复合净水剂处理低温低浊水效果优于聚合氯化铝。浑浊度高可以加快沉淀速度。铝盐净水剂还具有一定除铁、锰、氟化物的能力,值得注意的是,铝盐净水剂能够改变水中的pH值。

  • 标签: 铝盐净水剂 聚合氯化铝 复合净水剂 混凝沉淀
  • 简介:摘要目的探讨易中药饮片的鉴别方法;方法采用中药性状鉴别的方法区分15组易混淆中药饮片;结果通过中药性状的鉴别要点,可以简明、快速地区分15组中药饮片;结论提高中药饮片鉴别技能,保证临床用药安全有效。

  • 标签: 中药饮片 性状鉴别
  • 简介:摘要目的分析总结布洛芬悬液治疗小儿发热的临床疗效及使用价值参考。方法选择我院儿科门诊2013年3月-2013年12月中高热患儿50例,分为治疗组和对照组,每组各25例,其中对照组采用吲哚美辛栓进行降温,治疗组采用布洛芬悬液进行降温,在患儿服药后留观3小时,每隔1小时测量患儿体温变化并进行记录,通过记录体温变化以判定疗效,同时观察患儿有无恶心、呕吐、头痛、头晕、耳鸣及皮疹等不良反应。结果治疗组患者总有效率为96.0%高于对照的总有效率92.0%。两组患儿临床疗效无显著差异,不具有可比性(P>0.05);治疗组患儿出现1例恶心,不良反应发生率为4.O%;对照组共出现4例恶心、2例呕吐、2例皮疹,不良反应发生率为32.0%,两组患儿不良反应在停药后症状均消失,结果具有统计学意义(P<0.05)。结论将布洛芬悬液应用于小儿发热的治疗,具有起效快、疗效肯定、安全性高等优点,值得临床推广应用。

  • 标签: 布洛芬混悬液 小儿发热 吲哚美辛栓
  • 简介:目的:本文比较了采用双色、三色和四色荧光标记分析淋巴细胞亚群的结果,调查了正常儿童淋巴细胞亚群分布。方法:采用双色、三色和四色荧光标记流式细胞术,测定89例儿童淋巴细胞亚群(T+B+NK)。结果:双色、四色法结果除T细胞值p〉0.0.5外,均有差异(p〈0.05).两者spearman相关系数除NK细胞(相对数为0.83,绝对数为0.80)较低外,其他均有0.85以上,大多数在0.90以上。双色、三色和四色荧光标记测定CD4/CD8比值有差异(ANOVAP〈0.01)。结论:三种方法相关,但有差异(除T细胞外),需建立各自的参考范围。

  • 标签: 淋巴细胞亚群 流式细胞术 多色分析 儿童
  • 简介:摘要通过对"流式细胞术应用虚拟仿真一流课程"的内容和设计思路进行描述,结合其在不同学科的实验教学中的应用情况,采用问卷调查的方式阐述"流式细胞术应用虚拟仿真实验"与线下实验内容相结合的混合式教学方式的教学效果和学生评价,并对虚拟仿真实验教学内容体系的建设提出了自己的观点和见解。

  • 标签: 流式细胞术 虚拟仿真实验 教学实践 混合式教学