简介：摘要目的对神经内科护理中对脑卒中康复护理的临床效果进行了探讨，为了给临床上提供有价值的参考，使得患者的治疗越来越有效果。方法选取在医院尽三年时间内收治的80例脑卒患者，通过对些患者部分进行神经内科专业护理，值班护理医生要对接受过护理的患者后期的康复效果进行持续的观察，并且详细记录整个过程将所有的信息都记录在案，便于后期的统计分析。结果经过科学合理的内科康复护理后，所有患者的病情均得到一定程度的改善，80例患者中，功能恢复38例，部分功能恢复27例，功能未恢复15例，通过数据可以得到内科护理效果是非常显著的。结论对脑卒中患者进行科学合理有效的神经内科护理效果是非常明显的。有利于患者病情的改善，患者的生活质量得到一定的提高，这是一项值得在医学临床上推广的治疗方法。

简介：摘要目的观察优质护理服务在神经内科护理中的临床效果。方法选取来我院就诊的神经内科疾病患者164例，随机进行分组观察组82例、对照组82例，对照组应用常规的护理方法，观察组应用常规护理加优质护理的方法；护理后，观察两组患者的满意度情况，以及患者的住院时间等。结果观察组及对照组进行不同的护理后，结果显示，观察组的满意度为98.78%，对照组的治疗满意度为79.26%，对两组的满意度进行比较，差异具有统计学意义(P<0.05)；对护理后的住院时间进行比较得到，观察组的住院时间较对照组显著缩短，两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理在神经内科的护理中取得了较好的满意度，使患者的住院时间缩短，在临床的工作中应积极应用。

简介：

简介：摘要目的探讨神经内科疾病护理中早期康复护理的临床疗效。方法采用回顾性的分析方法选取我院2013年1月~2014年1月间收治的神经内科就诊的脑卒中患者44例作为对照组，采用一般常规性护理方法；选取我院2014年2月~2015年2月间收治的神经内科就诊的脑卒中患者44例作为观察组，在对照组的基础上增加康复性护理。在治疗4个月后，采用神经功能缺损分析评价临床治疗效果。结果观察组在护理后临床有效率为93.18%，显著优于对照组有效率81.81%，组间差异明显，差异具有统计学意义（P＜0.05）具有可比性。结论对于脑卒中患者采取早期康复护理，能够有效地帮助患者神经功能的恢复，降低脑卒中患者瘫痪程度，改善患者的语言沟通能力、吞咽功能，提高患者的生活质量。

简介：

简介：摘要目的对神经内科昏迷患者的临床诊治予以探讨。方法随机选取我院2013年1月至2013年12月间收治的神经内科昏迷患者35例，对患者的临床资料及相关的诊治方法予以回顾分析。结果35例神经内科昏迷患者，经过抢救治疗，有3例患者死亡，其中1例患者死于颅内感染，有1例患者是由于急性中毒导致的死亡，有1例患者是由于脑血管疾病导致的死亡，总的抢救成功率为81.43%。结论在开展神经内科昏迷患者的诊治的过程中，及早为患者实施正确的诊断与治疗，对于提升患者的存活率，降低患者的死亡率具有积极的作用。

简介：摘要目的对急诊神经内科患者的特点进行详细的分析和研究。方法对齐齐哈尔市第一院2011年1月到2013年1月之间所治疗的80例急诊神经内科患者的相关资料进行仔细的研究，探究患者的主要的病症，对患者的年龄段和主要的诊断特征也要进行相应的研究，同时按照患者的年龄对这80例病人进行分组。一共分成了三组，一组是20-30岁的病人，一组是31-45岁的病人，最后一组是46-60岁的病人。对这三组进行详细的对比和分析，结果患者有两个比较容易出现这种疾病的年龄阶段，第一阶段是20-30岁，第二个阶段是31到45岁，其中30例患者的主要症状是头晕，占整体的37.5%，脑血管病人一共有32例，占整体的40%。结论在治疗的过程中，医生应该重视急诊内科常见症状当中的差别，同时还应该在实际的工作中加强对该类疾病的诊断和治疗。

简介：

简介：摘要目的分析研究神经内科患者感染的危险因素。方法选取2012年11月-2014年12月在我院神经内科患者一共有943例，对943例患者的相关临床资料给予回顾性分析。结果在943例患者当中，其中发生院内感染的患者一共有99例，占总体的10.49%。感染多发于脑卒中患者，其中以脑梗死以及脑出血为主。感染部位以呼吸道为主，其次为泌尿系统。院内感染的危险因素包括有患者的年龄、基础疾病、住院天数以及侵入性操作有关。结论神经内科患者感染的危险因素包括有患者年龄、住院天数、基础疾病以及侵入性操作，并要对上述危险因素给予监控以及预防，进而使发生院内感染的几率明显减少。

简介：摘要随着当前我国医疗技术的不断进步，我国在神经内科方面取得了显著的成就，救治了大量的患者。但是在神经内科护理当中依然存在严重的安全隐患。尤其是如今人们的生活及饮食习惯日趋多样化，各种安全问题层出不穷，而且神经内科收治的患者大多在精神意识和认知方面存在障碍，对于病症不能准确的表达，这就需要护理人员能够具有专业的知识和丰富的经验，正确判断病情并采取有效的护理措施。否则，一旦马虎大意就有可能造成不利的后果。文章就对神经内科护理中存在的隐患及解决措施加以简要的分析。

简介：摘要目的分析研究神经内科重症患者肠内营养护理效果。方法选取2013年3月-2015年3月我院收治的神经内科危重症住院患者60例，随机将患者分为观察组与对照组，每组30例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上加用肠内营养护理，观察对比两组患者护理后营养指标情况。结果两组患者护理后营养指标情况对比观察组显著优于对照组。（P＜0.05）差异具有统计学意义。结论在神经内科重症患者中，采取肠内营养护理，具有安全、经济等特点，能全面有效保障患者肠内营养，值得推广使用。

简介：摘要目的针对神经内科护理工作中常见的安全隐患，改进干预方案，以期提高临床护理安全。方法2014年8月至2015年3月我院收治的82例神经内科患者，随机分为对照组和观察组，对照组予以常规护理，观察组在此基础上配合改进的安全隐患干预护理。比较两组护理干预后不良事故发生率、护理人员病情知晓率等情况。结果观察组不良事故发生率为14.3%，对照组为40.0%(P<0.05)；观察组23名护理人员中，21名情况满意，知晓率91.3%；而对照组知晓率为70.0%，对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论神经内科护理安全隐患众多，既有来自护理人员方面原因，也有患者自身因素所致。

简介：摘要随着护理医学的高度发展，护理专业越来越细化，神经内科护理作为一门新的学科而诞生，对专科护理的实践具有指导性意义。本文通过分析神经内科护理的含义和神经内科护理教学的常用模式，探究神经内科护理应用启发式教学模式的策略，从而推动神经内科护理教学工作的进行，提高学生的护理知识水平。

简介：目的：探索临床护理路径在神经内科疾病中的应用。方法：对我院2014年2月～2014年9月的的160名神经内科患者进行研究，将患者随机分成观察组和对照组。在实际的临床护理过程当中，对对照组的病人使用常规性护理方法，视病人的病情实施相对应的护理手段；对观察组的患者采取临床护理路径。结果：对照组中对于自身护理方法满意以上的人占57％，不满意的人占43％；观察组中对于自身护理方法非常满意的人占87％，不满意的人占13％。由此表明，观察组患者对于自身护理方法的满意度明显高于对照组患者的满意度，两组数据具有统计学意义（P〈0．05）。结论：临床护理路径的使用使神经内科疾病患者在满意度上得到了极大的肯定，对于患者的治疗有明显的促进作用，应被积极的应用到神经内科科疾病的护理当中去。

简介：随着当前我国医疗技术的不断进步，我国在神经内科方面取得了显著的成就，救治了大量的患者。但是在神经内科护理当中依然存在严重的安全隐患。尤其是如今人们的生活及饮食习惯日趋多样化，各种安全问题层出不穷，而且神经内科收治的患者大多在精神意识和认知方面存在障碍，对于病症不能准确的表达，这就需要护理人员能够具有专业的知识和丰富的经验，正确判断病情并采取有效的护理措施。否则，一旦马虎大意就有可能造成不利的后果。文章就对神经内科护理中存在的隐患及解决措施加以简要的分析。

简介：摘要目的探讨神经内科护理工作中存在的安全风险隐患，并加强相关的管理工作。方法特选取我科2014年１月～2014年12月护理不良事件18起进行分析、总结、反馈，利用PDCA循环加强护患之间的沟通以及加强护理工作人员的风险教育并且制定和实施风险管理预案，进一步强化护理风险的识别、评估和处理效果，同时加强护理人员的护理文书书写的规范性。结论通过使用PDCA风险管理，制定出护理的风险管理，从而达到加强护理风险的监督和控制工作，不断的将护理质量提升。

简介：摘要目的探究神经内科护理中不良事件发生的原因，以及分析有效的预防措施。方法选取100例患者的临床资料，通过临床随机分组对照试验进行研究，将100例患者分为对照组与研究组，而研究组采用针对性的护理方法，以减少护理不良事件的发生。结果研究组护理不良事件发生率明显减少，与对照组相比具有显著统计学差异（P<0.01）。结论神经内科护理不良事件的发生将影响着护理的质量，通过针对性的护理预防措施，能够减少护理不良事件的发生率，有利于提升患者对护理服务的满意度。

简介：摘要目的分析健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法选取2014年1月至2015年2月期间我院神经内科的54例患者进行研究，随机将其分为常规组和健康教育组，每组各27例患者，常规组予以常规的护理，健康教育组在常规组的基础上联合健康教育护理，比较护理效果。结果常规组满意度为70%低于健康教育组满意度93%，常规组的生活质量评分为（87.9±3.4）分低于健康组的生活质量评分（94.8±2.7）分，组间比较，P＜0.05。结论健康教育应用于神经内科护理中可以有效的提高患者的护理满意度和生活质量，效果显著，具有应用价值。

简介：

简介：摘要目的研究健康教育在神经内科护理中的应用效果，为临床应用提供指导。方法选取2011年11月至2014年12月期间，在我院收治的48例神经内科患者作为研究对象，并将所有研究对象随机分为两组，一组是对照组，另一组是实验组。对照组24例神经内科患者给予常规护理，实验组24例神经内科患者采用健康教育护理干预，对比两组神经内科患者的生活质量水平。结果经过护理后，与对照组神经内科患者比较，实验组患者的躯体功能、心理功能及社会功能均明显更高（P＞0.05）。而两组神经内科患者的物质生活对比，差异不具有统计学意义。结论健康教育在神经内科护理中的应用效果显著，可以有效地提高患者的生活质量水平。