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  • 简介:摘要:班主任在开展班级管理工作时,可以从多方面入手,营造良好的班级氛围的同时,对班级文化和班风进行建设,融入关爱教育,促使学生能够在班级生活的过程中,接受班级文化的熏陶,感受班集体和来着班主任的关怀。同时,班主任也需要重视与家长及时联系,通过构建家校统一战线的方式,帮助双方更好地了解教育学生,这对于帮助班主任把握学生情况,应用合理的策略推动班级文化建设具有重要作用。本文立足班主任班级管理教师对班级文化构建与建设展开了教学研究与分析,希望对广初中大班主任有所帮助。

  • 标签: 初中班主任 班级管理 班级文化 建设
  • 简介:摘要:一提到作文,学生就生畏惧,内心十分抗拒,为了让学生乐于写作,善于写作,特将绘本作文融入了作文课堂教学,让绘本成为提高孩子写作的一种有效载体。通过绘本,让学生学会观察;通过绘本,让学生大胆想象;通过绘本,让学生爱上写作。

  • 标签: 兴趣 观察 想象 语言 图画
  • 简介:摘要:在新课改之下,要求教师关注学生身心发展的平衡性,关注学生健全人格与健康心理的塑造。但现阶段农村小学在心理健康教育工作开展方面还存在着诸多的缺陷,限制了心理健康教育的实施水平,必然会影响小学生的身心健康。对此,本文立足农村小学生心理健康教育情况,探索了新时期心理健康教育的开展途径,以期通过暖教育增强教育效果。

  • 标签: 农村小学 心理健康教育 有效途径
  • 简介:摘要:爱心,是做好班主任工作的前提和基础。耐心,是教育“爱心”的一种具体体现,是实现教育目标的保证。信心,是教师给予学生的最好礼物。以教师之爱心、耐心,激荡起学生的信心之满怀,班主任的教育也就成功了一半。

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  • 简介:摘要:沟通作为人类交流的方式,能及时有效的传达信息,让双方达成理解和共识。作为一名小学班主任,为了每个学生的健康成长,我要做好与家长的沟通工作。结合我的工作实践,我认为在与不同家长的沟通中,立足于尊重的前提,与家长之间建立信任关系,多方搜集学生及其家庭资料,善于倾听家长的见解,讲究沟通的方式,做到因人而异,言行一致,让不再遥远。

  • 标签: 小学班主任 家长 沟通 策略
  • 简介:摘要:受农村整体经济、文化及教育发展相对滞后等因素的影响,留守儿童的教育状况不尽如人意,心理健康问题愈发凸显,成为和谐社会构建中一个“不和谐”的音符。解决好农村留守儿童心理健康教育问题,对促进农村社会、经济及教育各项事业的健康、稳定发展,推动社会主义和谐社会的构建意义重大。关注“”健康 守护“”成长——开展农村留守儿童心理健康教育探究已成为农村教育的一个重要课题,。

  • 标签: 留守儿童 心理健康 教育策略
  • 简介:摘要:小学班主任的工作职责除了要管理好班级、传授学科知识外,还需要注重德育教育及学生心理健康教育,特别是心理健康教育的教育效果决定着德育教育效果,原因是只有学生拥有健康的心理、积极向上的心理,才能在面对各类事物时能够运用正确且积极的方式进行解决,反之则会采用极端的行为进行处理,而未能有效发挥出德育教育的作用。因此,小学班主任会在管理班级时、德育教育中、教育教学中都应将心理健康教育渗透其中,进而有效引导学生的情绪及心理朝着健康的方向成长。

  • 标签: 小学班主任 心理健康教育 渗透措施
  • 简介:【摘要】目的 研究产时电子胎监护结合产前无应激(NST)胎监护的应用效果。方法 抽取本院于2020年11月至2021年3月,此期间接受诊断的足月妊娠产妇共300例。均行产时电子胎监护和产前NST胎监护。结果 产时电子胎监护胎儿窘迫的特异度为39.00% (39/100),敏感度为92.50 %(185/200);产前NST胎监护胎儿窘迫的特异度为53.70 % (58/108),敏感度为84.38 % (162/192);两者联合监护的特异度为61.62% (61/99),敏感度为95.52%(192/201),相较于产时电子与产前NST单一胎监护,两者联合监护的特异度与敏感度更高(P

  • 标签: 产时电子胎心监护 产妇 产前无应激胎心监护
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  • 简介:内容摘要:激发学生的作文兴趣,对学生的入门写作会有很大的影响,作文引导的如何,对学生由怕作文到爱作文起到关键性的作用,课堂教学的引导,读写结合的渗透,观察生活的方法,是引导学生作文入门的主流。 

  • 标签: 激发兴趣 读写结合 观察生活 语言的鼓励性 
  • 简介:内容摘要:教育家但丁说过:“道德能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”我是这样和学生共同理解它的内涵的,一个学生不管家庭是富裕还是贫困,学习是优异还是学困,我都希望并帮助他们拥有人生最宝贵的东西——好品德。如爱心、诚信、感恩、赞美、谦和、正直、尊重、责任、勤奋等,这些都是一个成功者必备的品质。

  • 标签: 好品德 真人 德育教育 成功
  • 简介:【摘要】班级管理工作是整个学校日常管理工作中最基础的组织工作。高中班主任面对的是一群压力重重的高中生,这一时期的孩子都有自己的想法,叛逆性较强,压力也比较大,很容易引起突发状况,因此高中班主任身上的责任可是相当重大。近几年来,随着新课改的不断深入进行,对高中班主任的管理工作也提出了更深一层的期望要求。为此,笔者认为高中班主任应将“”作为出发点,用爱心、信心、细心和耐心铺就教育之路,进行班级管理,帮助学生树立正确的人生理想,从而实现人生价值。

  • 标签: 四心 教育 道路
  • 简介:【内容摘要】“种树者必培其根,种德者必养其”,可见自古以来,德育一直是教育教学的重中之重。“万丈高楼平地起”,故而小学德育教育显得更加重要

  • 标签: 种德 内因 外因 榜样 家校共育
  • 简介:摘要:古诗词是中国传统文化的精髓,也是民族文化的重要传播者,在中国文化上的地位举足轻重,本人在教学中尝试通过“以生为主增兴趣、以读为主创意境、以抓为主提能力”激发学生的兴趣,引导学生趣赏诗词,拓展学生的思维空间,加强人文素质的修养,有助于培养学生的审美情趣。

  • 标签: 初中生 古诗词 诗词鉴赏
  • 简介:摘要:混凝土防渗墙作为土石坝体防渗结构的重要形式,是水利工程中一项常见的隐蔽项目,其质量水平的高低在很大程度上影响着建筑体的可靠程度,所以,施工人员要合理把控混凝土防渗墙施工流程。而塑性混凝土防渗墙作为混凝土防渗墙中的重要类型被广泛应用,本文将就此施工工艺展开详尽地阐述,希望能够给同行带来一定的参考价值。

  • 标签: 塑性 防渗心墙 案例 施工技术分析
  • 简介:摘要:转化“后进生”的工作不是一朝一夕的事,而是一个漫长而复杂的工作。教师对后进生真诚的爱,是转化他们的第一良药,如果不能做到从心底里真正爱后进生,转化工作就是无本之源。因此我们应耐心地、持之以恒地对他们进行跟踪教育,细心发掘其闪光点,树立他们的自尊,唤起他们争做一名有用之人的信心,激起他们迎头赶上的动力。努力做到“情真挚,言坦率、理通达、严有格”。

  • 标签: 后进生 爱心 细心 耐心
  • 简介:摘要:教师由于长时间的循环的教书育人,产生职业倦怠的困惑。职业倦怠由表及里依次呈现出三个特征:生理上的疲惫,感情上的淡漠,价值上的困惑。本文从怎样改变这些状况,从“导”入手,探索方法,总结经验,培养积极心理品质,成就怡教师。

  • 标签: 积极心理品质 “五导”机制 教师专业化发展 怡心教师