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简介：作为宋代“尚意”书风的重要倡导者和实践者，苏轼在品评前人的书法时眼光独到，他的评析往往能够穿透前人的心灵。通过批评，苏轼提出了自己的审美倾向：不满于瘦硬的书风，标举寓进挺清秀于丰腴厚实之中的书风；提倡“端庄杂流丽，刚健含婀娜”的审美理想；崇尚平淡深远之美。

简介：作品对女性问题的直接选择,1960年代出生的女性艺术家开始更深层地寻找自我,这种特别的真实的女性体验在女性生命和生活中的重要

简介：<正>在十五大报告中,江泽民同志强调指出:“要警惕右,但主要是防止‘左’,保持清醒头脑,克服各种干扰,坚持邓小平理论和基本路线不动摇.”但是,什么是“左”?什么是右?判断的标准是什么?具体表现是什么?只有把这些基本问题搞清楚了,才能更好地贯彻“要警惕右,但主要是防止‘左’”的方针.

简介：<正>类型化倾向,是汉赋的一个重要创作特征。它的形成,源于作家在创作中给对象以双重的理想化,即对象选择的理想化和艺术表现的理想化。前者,是作家用自以为完美的类型来概括他对于客观事物的认识;后者,是作家力图给这个类型赋予尽可能完美的艺术表现形式。汉赋的类型化倾向于创作实践有何影响?它形成的历史原因究竟何在?这在汉文学史上,是一个很值得探讨的问题。

简介：拟制人犯罪在我国表现为单位犯罪,四、 拟制人犯罪与刑法政策化  ,但无论是法人犯罪还是单位犯罪

简介：文章从屈原和司马迁相似的人生境遇和契合的精神内核两个方面入手,对《离骚》与《史记》进行比较分析,进而探讨两部作品中所共有的自夸倾向及其深层文化机制。

简介：长期以来，各地在教育改革和发展上，存有“碎片化”倾向。房山教育十年持续创新发展的亮点在于：有效突破教育管理体制性障碍，高效整合各种教育职能、备类教育资源，成功构建起城乡教育一体化的区域综合教育体系，与房山区域经济社会发展走势高度契合。

简介：提到“个性”，任何一个班主任都会关注。当代中学生，可以说是个性张扬的群体。成长中的他们，是时刻需要教师和家长的关心和指导的。

简介：<正>不久前,苏联进步出版社出版了莫斯科大学英文教授瓦伦丁娜·伊瓦雪娃的著作《论二十一世纪文学的发轫》。伊瓦雪娃认为,在高度发达的资本主义国家和社会主义国家里,很多作家对哲学问题产生了高度的兴趣。伊瓦雪娃指出,哲学小说、带哲学倾向的小说和哲理剧是今天许多西方国家的主要文学类型之一。即使那些不能被称为哲理小

简介：从秘书的发展史角度分析了我国秘书发展的历史特点，重点分析了我国当代社会秘书发展的两个不同趋势，肯定了秘书发展的职业化、正规化倾向；同时也分析了我国公务秘书在权力场中的不良的潜规则，指出了它的危害性，并提出了解决问题的办法，就是将秘书职业的规范纳入法律的轨道。

简介：当代的大学生,虽然仍以校园学习为主,仍沿袭“授业解惑”的传统学习方式,但象牙塔已关不住年轻蓬勃的心了,精彩的塔外世界强烈地吸引着他们,使他们在假期、实习、课业之余不断地走向社会,足迹几乎遍布了社会的各个领域,各个阶层。先行的成功者给后来者带来了无尽的向往和诱惑,未出道的人吸取失败者的经验教训又前仆后继。这种现象在高等院校已十分普遍,而且越来越多,成为学生工作

简介：作品对女性问题的直接选择,1960年代出生的女性艺术家开始更深层地寻找自我,这种特别的真实的女性体验在女性生命和生活中的重要

简介：在不少中央机关。真正从事具体工作的是机关的处级干部。他们虽然待遇不高。但掌握着生杀予夺的权力。影响着国家的大政方针。一位全国人大代表曾感慨地说。到中央机关办事.处长往往是最难打交道的一群人。

简介：前两天观摩了重庆市一个片区的重点高中历史优质课大赛,有很多话堵在心头不得不说.这次大赛共有9所重点中学的9名选手参加,其中两名女教师.最后这两名女教师均获得一等奖.这两名获奖女教师的身上集中地体现出了中学历史教学中的幼稚化倾向,恰恰这样的课得到了评委的赏识,让人十分感慨.

简介：翻译活动受到译者先行知识结构中人生观、价值观、审美观的影响。徐志摩在翻译选材、译语形式及具体的翻译手法的选择倾向上都反映出其主体性的特点。

简介：笔者认为,群众不爱看经济新闻的原因,是经济新闻存在“物化”倾向。即见物不见人,或见人不见思想、不见精神,造成经济新闻枯燥、呆板、

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简介：20世纪30年代东北女作家萧红，凭其独特的创作个性打破了传统小说的创作模式，建立了自己的独特风格。她的小说以诗意的书写著称文坛，自觉的追求小说的诗化意识，形成了一种具有散文化、诗化特征的小说样式。其小说多淡化故事情节，注重内在情感的抒发，她用“陌生的”、富有音乐美的语言编织着小说的诗化意境。论文主要从萧红小说中呈现的超常规的结构、独具个性的诗化语言、诗化意境的营造等构成诗化倾向的几方面进行考察和探讨。

简介：所有规范的新闻训练都告诉我们：新闻中要只陈述事实，避免直接评论，规避记者个人的情感倾向。而许多优秀的新闻作品却具有掩饰不住的情感倾向。这是一个有趣的问题。