简介：摘要：一脉雅礼，九彩华章。湘潭九华雅礼中学于今年秋季正式开学，地处湘潭九华经开区湘江西岸，靠近长沙岳麓区。隶属经开区管理的公立初级中学，办学规模24个班， 28名教职员工。一直以来，刘维朝名校长工作室倡导“涵养学校生命气象”的治校理念，强调学校是有生命的，有什么样的校长和师生，就有什么样的生命气象。学校作为一个生命体，就像一片金灿灿的麦园，我们苦心耕耘，追求的不是把哪几粒麦子培育得最壮硕，而是让每一粒麦子都是迎着阳光生长、都是饱满的，呈现各美其美的生命样态。

简介：摘要：语文学科中的每一教学环节都蕴含着丰富的德育教育资源，作为语文教育工作者深挖其中的德育教育资源是我们责无旁贷的义务。在语文教学中潜移默化地渗透德育，能让学生在继承大量文学知识的同时，取得事半功倍的德育教育效果。本文将对初中语文教学中如何渗透德育教育进行探讨。

简介：卓越法律人才教育培养计划将培养应用型、复合型法律职业人才作为作为我国法学教育改革与发展的最核心的目标，这一目标对法学专业的实践教学提出了更高的要求。作为法学实践教学重要组成部分的模拟法庭课程，必须适应法学教育改革与发展的新形势，大力推进教学改革，进一步提高教学效果。立足于所在学校的实际，在全面介绍模拟法庭基本情况与深入分析存在问题的基础上，有针对性地提出了模拟法庭教学改革的具体设想。

简介：   摘 要：文字是文化的载体，也是文化的一部分。大学语文教学的“汉字”主题的教学体系多以汉字的本体知识为纲，而汉字本体知识中也蕴含着丰富的关于文化自信的思想教育元素，只有将这些元素细致地挖掘出来，再通过有效的教学手段予以展现，才能实现大学语文课程的传承民族文化、凝聚民族精神、塑造民族风骨的教育目的。

简介：

简介：《道德与法治》主题探究式课例,要求教师根据教学目标和教学内容,从实际生活中选取鲜活、典型的事例或现象为主题,围绕这一主题,创设一系列真实、有趣的学习情境,通过巧妙设问,引导学生在真实的情境中自主探究问题、获得知识、培养能力、提升情感。初二《道德与法治》教材,以学生生活空间和范围的进一步扩展为起点,引导学生在家庭和学校生活的基础上,进一步扩大视野,从一般意义的社会生活层面加深对社会的理解。

简介：

简介：如何对待语法教学,是区分不同的外语教学法体系的重要标志之一。语法翻译法、自觉对比法、认知法等都十分重视语法教学,甚至以掌握语法作为主要教学目的。直接法、听说法、视听法等把语法教学降到很次要的地位,甚至主张取消语法教学。近年来,在我国理工科外语教学界,对语法教学的作用和地位也有不少争论。《外语教学与研究》还专门组织过笔谈讨论会。曾有同志认为,理工科外语教学质量不高,原因就在于教学中搞语法为纲,因此主张要取消语法为纲的做法。也有同志认为,理工科外语教学应该以教好语法为主。更多的同志则主张必须十分重视语法教学,但必须明确语法教学的实践性,要把教学重点放在培养实践能力上。我们认为,语法教学如何设计是与整个教学法体系密切联系着的。而任何教学法体系的产生和发展,虽然与语言学等的发展有关,但更多地却是决定于教学目的和教学条件。所以议论理工科外语教学,必须结合理工科外语教学的特点

简介：“礼”是社会规范,社会各个阶层都要受到其制约。方苞认为,为民者、为官者、为君者都要奉礼守法,共同遵守秩序,勤于自励,社会才能达到大治,天下才会达到大同、和谐。

简介：广州九曜石遗迹,今人黄文宽已考证其石既非来自太湖,亦非来自北江之英德,而是来自南汉刘龑家族的发迹之地——西江之封川。《粤东金石略》著录九曜石题记二十八种,外加后来所得米诗题记,共二十九种,根据主体内容差异,将其分为五种类型。通过分析题记的署款,归纳出署款构成方式的两个通用模式。又从湖石花药之观的文学书写、书家题刻之胜的文学书写、人文教化之地的文学书写等三个方面解读了九曜石题记的文学书写。

简介：抗日战争大后方司法改革，是南京国民政府自建立以来推行司法近代化改革进程，在全民族抗战的特定时空下演进的一个重要阶段，反映了战时司法的特色。以战时首都和陪都重庆为样本，梳理和复原抗战时期国家司法制度的重大改革及其在大后方的实施状况，尤其是大后方司法审判制度的改革及其实践，探讨和归纳全民族抗战的视阈下，大后方司法制度改革的理性与经验，以及战时司法的社会功能，无疑有助于弥补抗日战争史研究和南京国民政府法制研究的薄弱环节。

简介：在宋代女诗人朱淑真的诗词作品中,与佛教相关的词句时有出现,反映了宋代士人阶层女性对于佛教的理解与接受。在日本平安朝贵族女性藤原道纲母的《蜻蛉日记》中,也有诸多关于参拜礼佛的叙述,成为考察平安朝贵族女性的文学活动与佛教信仰之间关系的重要线索。二者之间有相似之处,但在女性文学传统、佛教信仰与文学书写之间的关系、作者对于自我的审视与表述等方面都存在巨大的差异。

简介：摘要：教材是教学的基础，也是命题的依据，试卷又是检验教材内容把握程度的尺子。基于这样的特点，在试卷评讲时，一方面应与教材紧密结合，分析题目所考查的能力与教材要求的关系；另一方面要还原题目的答题路径，以查找学生答题过程中的思维漏洞。最后再利用好教材资源，设计相应的学生活动，进一步补漏，以提升学生的语文能力。

简介：礼仪在东亚传统宗藩体制中占有重要地位,甚至有人将宗藩体制本身视为一种礼仪关系。但是从清代中朝两国使节往来过程中朝鲜人对三跪九叩头礼的体验和认识来看,制度本身随着时间的推移日益松弛,然而给朝鲜人造成的心理冲击则难以磨灭,因此到了近代被视为应当废除的虚礼。事实证明,这种过于重视尊卑礼仪的宗藩体制,虽然也能为适应近代国际局势变化而做出种种调整,仍难以与近代条约体制并存。

简介：过9岁生日时，我向神仙祈祷．让铅笔自动完成作业，这样我就可以玩了。可是，第二天醒来,铅笔还是死气沉沉地躺在桌子上．作业还得我自己写。

简介：2018年到英国旅游,在温莎城堡看到了皇家卫队的换岗仪式,不免联想到国家领导人访问英国时的繁复礼仪。记得2015年10月19日,国家领导人应大不列颠及北爱尔兰联合王国女王伊丽莎白二世邀请对英国进行国事访问。伦敦上演了一系列皇家礼仪,让中国人见识了英国人接待国宾的华丽场面。看到了传统礼仪散发的无与伦比的魅力。夺人眼球的画面不禁让人发问:看上去沿袭了上百年、与当代保持相当距离的皇家礼仪,到底是为国家加分还是为国家减分?

简介：近代以来，受西方法学的影响，学界普遍认为中国社会的法律虽有数千年的传承，但是并不健全，甚至将中国占代径直称为“无法之国”。梁启超写成于光绪二十八年（1902年）的《论立法权》中言：“呜呼!苟卿‘有治人，无治法’一言，误尽天下，遂使吾中华数千年，国为无法之国，民为无法之民。”

简介：摘要：众所周知，知识涉及面广、难度高是高中语文的特点。高中学段的学生除了要掌握语文的学科知识外还要掌握阅读理解和语言表达的能力。如何有效的提高高中生的课堂学习效率就成了广大教师的必修课。其中“问题式”教学法在提高高中生的语文课堂效率方面具有积极的促进作用。本文以高一语文必修一诗歌单元《雨巷》为例，详细阐述了如何在高中语文课堂教学中开展“问题式”教学。

简介：“文革”后期，江青指示“要搞西洋音乐史”。“文化组”责成文学艺术研究所的音乐舞蹈研究室来落实这项工作，很快便组建了30多人的“西洋音乐史编写组”，领导一再强调：“这不是纯学术研究，是为阶级斗争，为政治斗争的需要。”历时三年多，终于编写出一本“以阶级斗争为纲”的《西洋音乐简史》，它代表了“文革”时期西方音乐研究的典型方法和特点。但是，“编写组”在风雨中艰难地探索、思考，却为西方音乐史研究积累了宝贵的文献资料，也为“文革”以后的外国音乐研究做了人员和学术方面的准备。

简介：一、何谓“以练为纲纲举目张”所谓“以练为纲纲举目张”,其要义有二：一是指导思想,即在阅读教学中,把阅读能力训练作为教学的根本出发点和归宿;紧紧围绕阅读能力训练展开教学活动,把训练贯穿阅读教学的全过程.二是阅读教学的策略,指抓住“纲性”问题组织好阅读教学各个环节,提高训练效率。