简介:摘要目的分析多导睡眠监测联合睡眠质量指数对脑卒中后睡眠-觉醒障碍的临床应用效果。方法研究阶段为2015年1月~2018年12月,共纳入研究对象79例,均为脑卒中后睡眠-觉醒障碍患者,随机分为两组,对照组采用睡眠质量指数检测,观察组采取多导睡眠监测联合睡眠质量指数,比较两组应用效果。结果观察组PSQI评分(8.62±2.59)分低于对照组PSQI评分(10.98±2.67)分,差异有统计学意义,P<0.05。观察组睡眠潜伏期明显低于对照组,快速眼动睡眠潜伏期、睡眠总时间、睡眠效率明显高于对照组,观察组觉醒次数明显低于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论针对脑卒中后睡眠-觉醒障碍患者采用PSQI量表联合多导睡眠图为治疗方案的确定提供有价值参考,对患者预后改善有重要帮助,值得临床应用与推广。
简介:摘要小学英语教学的目标和任务是以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,激发学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法;使学生通过学习获得良好的语音基础,初步的语感和用英语进行简单的日常交流的能力;培养学生初步的观察、记忆、思维、想像能力和自主学习能力。