简介：

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简介：摘要目的探讨糖尿病患者治疗过程中出现低血糖反应的因素，并提出相应的护理对策，旨在为糖尿病低血糖的防治提供一定的理论基础。方法选取2010年12月至2012年12月期间就诊于我院的糖尿病低血糖患者300例的临床资料进行回顾性分析，其中1型糖尿病患者130例，2型糖尿病患者170例。观察不同类型糖尿病与患者年龄以及各种诱发因素之间的关系，明确低血糖发生的原因，并提出对策。结果患者的年龄越大，糖尿病低血糖的发生率越高，经分析，其差异具有统计学意义（P<0.05）;另外，糖尿病低血糖反应发生的常见原因主要有饮食不当、胰岛素剂量过大、口服降糖药过量、运动过量以及其他原因等等。其中，1型糖尿病患者以胰岛素使用不当为主要因素，占比55.38%，而2型糖尿病患者主要以饮食不当为主要因素，占比39.41%。结论不同类型糖尿病的主要诱发因素有所差异，防治时应针对患者发生低血糖反应的不同情况，采取相应的预防护理对策，才能取得更好的临床疗效。

简介：摘要目的分析肺结核在规范化疗过程中，出现高热的原因，以利于及时处理病因，以免延误病情，减轻病人痛苦，减少医疗费用。方法回顾性分析我院2010-2013年共63例在肺结核规范治疗中出现高热的病例，入选病例肺结核均诊断清楚，发热原因经过检查和治疗结果验证原因清楚。结果肺结核规范化疗时新出现高热原因主要为药物源性发热，合并其他致病微生物感染，结核治疗效果不佳三种原因。

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简介：摘要目的对肺结核化疗产生的胃肠道反应患者提供护理的方法进行探讨。方法根据2009年至2012年我院接经过肺结核化疗产生胃肠道反应的患者72例进行研究分析，寻找最佳的护理方法。结果此次一共有62例患者得到了症状缓解，可以顺利的继续化疗治疗，10例患者有轻度的胃肠道反应，全部患者都是以恶心、呕吐为主要症状。结论使用有效的护理方式能够让患者的胃肠道反应缓解。

简介：8月22日，汇丰银行及数据编纂机构Markit公布的美国、欧元区和中国采购经理人指数（PMI）均表现强劲，而且都位于荣枯分界线50以上，这提振了市场对全球经济增长的乐观预期。这也是三大地区制造业PMI数据自2011年6月以来首次同时位于50以上。

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简介：摘要目的探讨全麻气管拔管后再次出现意识障碍的原因。拟对后期及时正确的处理提供依据。方法选择我院2007年1月～2012年1月外科手术52835例，其中静吸复合麻醉36985例，全静脉麻醉15850例，平均年龄（45±15）岁，病种有颅脑手术；颈胸部手术；腹部手术；泌尿外科手术；妇产、骨科等。麻醉平均时间（3±1）小时。对所有复苏后患者进行VAS评分；Ramsay评分；肌力评估取抬头30秒，握手有力等。评价标准主要表现为意识再次障碍，Ramsay评分>5分或不能唤醒。结果52835例再次出现意识障碍的共21例，其中1例在转运途中，2例发生在病房，18例发生在麻醉恢复室。结论再次出现意识障碍的原因为一原发性基础疾病；二与麻醉或镇痛因素有关；三与各种刺激减弱有关。

简介：摘要目的分析ELISA法检测HBsAg（乙肝表面抗原）出现假阳性的原因。方法通过对ELISA法的原理和操作过程中可能出现的各种影响因素进行综合分析。结论导致ELISA检测出现假阳性结果的原因有很多，试剂盒的因素、溶血标本的影响、标本离心等等。

简介：人文教育是围绕着＂人是什么＂这一根本问题而展开的积极的自我反思,也是我们在现代性人文迷失中实现重新自我定位的唯一途径。过份执着于现实功利目的的理性主义教育模式使人文教育背离了＂成人之学＂的存在根基,遭到现代性解构的家庭、社会和大学的人文意象在慢慢淡化甚至消失。我们需要在正确地面向经典（阅读文本和切身体悟）中探求现代性视阈内人文教育的发展之路。

简介：摘要目的研究在进行心血管内科护理的时候存在有哪些不安全因素，以及在实际护理过程中避免这些不安全因素的有效措施。方法随机抽取我院2010年1月至2012年12月收治的50例心血管病患护理病历，并对这50例病患资料进行回顾性问卷调查研究，同时随机抽取了参与这50例心血管病患护理工作的护理工作人员10名进行问卷调查。结果心血管内科护理中主要的不安全因素包括医院(9.38%)，护理工作人员(59.38%)，病患自身(31.35%)。其中结合对护理工作人员及病患的问卷调查发现，护理工作者对于相关护理专业知识的缺乏所占的比例最高。结论加大学习培训力度，切实提高护理工作人员的业务水平，同时采取有效措施加强对护理工作人员的管理(如进行护理记录书写的标准化等)，保证患者与护理工作人员的有效沟通，可以有效防范心血管内科护理的不安全因素。

简介：基于用语言去完成任务的任务型语言教学是近年来交际语言教学思想的延伸．也是我国基础教育英语课程改革所倡导的教学方法。但是，在中学英语教学实践中，对“任务型教学”的本土化应用存在值得注意和研究的问题，即“唯任务”和“伪任务”。本文在界定了“任务型教学”的定义的基础上．指出了“任务型教学”在中学英语教学中所存在的“唯任务”和“伪任务”的问题，对这两个问题出现的原因进行了分析，并通过具体案例分析，探讨杜绝“唯任务”和“伪任务”的有效办法。

简介：背景：SOD1-G93A转基因小鼠是研究肌萎缩侧索硬化的经典代表性疾病模型动物，然而对于这种转基因小鼠在保种过程中所存在的种系退化现象却少有报道。目的：研究家族性肌萎缩侧索硬化小鼠在保种过程中出现的种系退化现象。方法：通过比较家族性肌萎缩侧索硬化疾病模型SOD1-G93A转基因小鼠在保种过程中不同代间的怀孕胎数、产仔数以及子代鼠中雄性和阳性小鼠所占得比例分析该转基因小鼠保种过程中生育能力的变化，并比较不同代间小鼠的起病时间、生存期以分析该转基因小鼠在保种过程中发病情况的变化。结果与结论：第3，6代小鼠与第0代比较，其怀孕胎数、每胎产仔数、每只产仔数等均显著下降（P〈0．05），且第6代小鼠中有一半以上雌鼠无法受孕。其子代鼠中雄性小鼠以及阳性小鼠所占的比例有下降趋势，但是其差异无显著性意义。第6代小鼠与第1代比较其发病时间与死亡时间分别推迟了6．37d（P=-0．004）和9．67d（P=0．022），差异有显著性意义。以上结果显示家族性肌萎缩侧索硬化小鼠在保种过程中存在生育能力下降、发病及死亡时间推迟等种系退化现象。

简介：摘要目的探讨老年患者前列腺电切术后认知功能障碍的护理对策。方法对本科室收治的12例前列腺电切术后发生认知功能障碍的老年患者，分别采取术前详细了解病史、积极治疗基础疾病，术后严格病房管理、严密观察病情、心理护理、营养支持等护理措施，观察护理效果，从而回顾性地进行总结分析。结果本组12例患者认知功能水平均恢复至正常，POCD精神症状在术后2~5d消失，均痊愈出院。本组患者护理前简易精神状态评分法(mini-mentalstate，MMS)(15.7±1.2)分，护理后均大于23分，平均值为(26.0±1.6)分，差异有统计学意义(P<0.05)。结论老年患者前列腺电切术后发生认知功能障碍的应积极治疗和护理，以促进患者认知功能早日恢复。

简介：摘要目的报告1例脑血管支架置入术后患者反复血压下降的观察护理。方法在术前护士应向患者介绍病情及手术的过程及术后可能发生的各种并发症，使患者对手术情况有初步了解并对医护人员树立信心。术后出现血压反复下降予以多巴胺等对症治疗，间断使用地塞米松抗过敏，密切观察病情变化。及时与患者沟通，增强患者预后的信心。注意休息配合饮食护理。同时观察穿刺点有无出血、感染及足背动脉搏动情况。结果本例患者病情好转出院。结论通过及时科学地观察护理为患者的康复起到了良好的促进作用。

简介：〔摘要〕思想品德课程是一门为学生思想品德健康发展奠定基础的综合性必修课程，它有机的整合了心理健康、伦理道德、法律和国情教育的相关知识和技能，在很大程度上体现了以学生为主体，关注学生成长的新课程理念，着重提高学生适应社会的能力。为了正确体现思想品德课的性质和作用，通俗易懂地讲授思想品德课的内容，完成教学任务，让学生在认识社会、理解国情、认同社会的基础上，提升其建设主国的使命感、责任感，我们老师在教学过程中就必须认真贯彻理论联系实际的原则，课堂教学中就必须运用“举例”这一教学艺术。举例是理论联系实际的桥梁。

简介：摘要老年人术后常出现中枢神经系统韵并发症，称为术后认知功能障碍，据文献报道POCD发病率达10~20％，目前认为麻醉和手术可能是主要的原因，而老龄则是唯一明确的危险因素，随临床开展的一种治疗良性胆囊病变的手术方式，相对于传统开腹手术，具有切口小、创伤小、痛苦轻、术后恢复快、瘢痕小、住院时间短等优点，由于其发病因素和机制复杂，没有特异性治疗方法，对老年人造成的危害非常大，必须对其可疑的危险因素及临床特点有足够的认识。我科自1992年～2008年10月实施的老年肝脏切除手术8万多例，术后出现认知功能障碍1例，经过采用早期认知护理干预，能帮助患者改变对自我，提高现实的认知能力，重新建立正确认知，从而有利于发挥心理防御机制，患者的MMSE评分显著增高。这说明及时的护理认知干预、重视老年患者的生理心理特点，加强术后管理等措施，对于肝脏手术患者POCD的发生、发展有良好的防治作用。

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