简介：<正>新的一卷《网络法律评论》终于和大家见面了。数字环境下的版权问题一直是网络法关注的焦点之一。紧接第6卷推出的"数字版权"专题,我们再次推出了"网络版权的侵权责任"的专题。该组文章涉及了信息网络传播权的性质、数字版权的间接责任制度以及最终用户责任的问题。华东政法大学

简介：<正>大多数小朋友写游记,都像报流水账似的,到过什么景点,看到过什么景物,一一道来,不分重点,也没有详略。而张子羚小朋友的《漠滩的早晨风景独好》却无论在选材构思上还是在描写刻画上,都非同一般。他采用以小见大、以点概面的创作方法,通过

简介：

简介：赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，兽捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其予患之，告其父曰：“盍去诸？其父曰：”是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去夫猫也？

简介：

简介：<正>王蓝田性急。尝食鸡子,以筯刺之不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿碾之,又不得。瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。王右军闻而大笑曰:“使安期有此性,犹当无一豪可论,况蓝田邪?”[注释]①王蓝田:晋代人名。尝:曾经,有一次。鸡子:鸡蛋。④筋:筷子。⑤刺:戳。⑥圆转:即滚来滚去。⑦未止:未停下来。⑧屐:鞋底有齿的木拖鞋。⑨嗔:怒目而视的样子,⑩内:同“纳”,

简介：

简介：2001年1月6日，“电影频道”将在“佳片有约”栏目中播出堪称“世界最佳打斗片导演”的吴宇森的影片《夺面双雄》(Faceoff，又译《变脸》)。这是因拍摄《英雄本色》而名扬海外的吴宇森进入好莱坞之后拍摄的第三部影片(前两部为《终极标靶》和《断箭》，并且是1997年度美国十大卖座佳片之一；该片曾获1997年度奥斯卡奖最佳音响效果剪辑奖提名，由此奠定了吴宇森在好莱坞的地位。

简介：毛泽东同志在1951年2月审定某一文件时做过这样一段批示:“一切较长的文电,均应开门见山,首先提出要点,即于开端处,先用极简要文句说明全文的目的或结论(现在新闻学上称为“导语”,亦即中国古人

简介：

简介：

简介：<正>情境导读,是激发学生乐学兴趣,提高教学质量的有效方法。正如皮亚杰所说:“良好的方法可以增进学生的效能,乃至加速他们的心理成长而无所损害。”《白杨》(六年制小学第九册)这篇课文,是一篇脍炙人口的优美散文。作者运用象征的表现手法,内容含蓄,寓意深刻。表面上写的是白杨树,实际上赞颂的是一位扎根边疆、建设

简介：论述了图书馆现代参考咨询的概念、特点、内容与形式，并讨论了在网络时代图书馆导读网页的制作及其对现代参考咨询的作用与影响。

简介：<正>羊城铁路总公司党委办公室蔡朝撰文说企业思想政治工作要把握好疏通与引导的关系。疏通是为了正确的引导,引导则是疏通的继续与发展。在实际工作中有以下几种方法可供借鉴:一是感化法。即教育者用行动或亲切平等的言语劝导,促使职工消除心理隔阂,思想行为逐步向好的方面变化。二是诱导法。即按照职工思想变

简介：图书馆工作具体地讲就是研究书和读者的工作。有了好的书,才能吸引读者,有了读者,书才能更好地发挥作用。读者和图书这一对事物相互联系,互相作用,互相影响。图书馆读者急需的有用的图书越多,读者也就越多,他们是成正比。什么样的图书才能吸引读者,要解决这一问题应首先进行读者研究工作。读者年龄层次不同,文化修养,心理特征,兴趣爱好也就不同,研究他们的心理规律,阅读倾向,是我们首先应注重的问题。我校是以职业班为主的一所高级中学。全校8个英语班,5个文秘班,6个

简介：

简介：近年来由于“普高热”逐渐升温,因而导致中专学校新招学生的素质有所下降。学生素质的变化就必然对中专学校的教学提出新的要求,为了适应新形势下的中专教学,笔者在专业课教学中进行了一项新的教学方法——导读教学法的尝试。导读教学法是教师引导、指导学生阅读教材,使学生自己获得知识的教学方法。它由以下几个环节组成:一、引导阅读引导阅读就是在上课前,由教师给学生指导性地引出难易不一的有关问题,让学生在上课前首先阅读教材,对所引出问题作出解答或引起注意。教师在引出问题前,要认真备课,对所引问题反复推

简介：公寓作为都市人最典型的居所,其中蕴含著解读都市人际关系,以及如何卸除生活压力的重要线索.本文分别处理了菲律宾、香港、新加坡、马来西亚、台湾及中国大陆诗人笔下的组屋/屋村/公寓生活,及居住者的心态问题;不但由此得以洞悉各都市人的生活实况(或诗人的观察所得),亦能看出诗人在面对此一问题所抱持的态度和书写策略.

简介：

简介：[赏读录]这是冯宗璞记老友汪曾棋的一篇散文佳作。开头算是引子,结尾算是尾声,中间正文部分才是记汪曾棋的。“三幅画均出自汪曾棋的手笔”一句,交待了三幅画的来历,接下去不马上转入对三幅画的介绍,却先漾开一笔:“在1986年以前,我从不知汪曾棋擅长丹青,……原只知他不只写戏还能演戏,不只写小说散文还善旧诗,是个多面手。”汪曾棋能演戏——四十年代初西南联大同学上演《家》,汪曾祺扮演的更夫给作者留下深刻的印象;“现在眼前还有那老更夫的模样,耳边还有那声音,涩涩的,很苦。”汪曾棋善旧诗——半张撕破的香烟盒纸上的游戏之作读来都令人意兴盎然。至于汪曾祺的小说、散文和戏剧上的成就,作者没有介绍——读者早就熟悉了。然后时间拉回到1986年春,作者“偶往杨周翰先生家,见壁悬画图,上栖一只松鼠,