简介：

简介：液压传动是机电类专业的重要专业基础课，它对理论与实践要求都较高，教学难度较大，本人在长期的教学实践中，积累了较为成熟的教学方法，运用这些方法既能较轻松的完成教学内容，又能调动学生的积极性，教学效果较好，可供大家参考。

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简介：数学是高中阶段的必修课,在高中数学教学中,教师要认识到所存在的问题。通过在数学教学中进行教学方法的创新和合理选择,一定能够激发学生学习的兴趣,让学生能够主动进行数学的探究,提高课堂教学的效果。

简介：作文教学应采用各种手段,唤醒学生的主体意识,使学生在积极参与活动中感受和体验真实的生活。从而加强习作与生活的联系,激发写作动机。本文对此进行了分析研究。

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简介：摘要随着时代的不断进步，教学中培养临床能力的方式已经变成了将知识和技能相结合的教学模式，同时这也是深化和提高医学教育不断改革和发展的重要举措。根据我国的基本国情，我国的临床医学教学应理论与实践相结合，调动学生的课堂积极性，使学生更加深入地了解临床知识，成为全方位发展的人才。

简介：摘要思想品德是初中阶段的必修课程之一，它以培养学生高尚道德情操为宗旨，以提高学生的理论素养和分析能力为目标，因此成为素质教育的核心课程。但是，由于其理论性较强，知识点繁杂，所以学生普遍感觉较为枯燥乏味。在新课程理念的要求下，教师如何改变教学方法，提高教学效果成为当前思想品德课改的关键因素。笔者对此进行了分析。

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简介：在语文教学中朗读教学是很重要的一个环节,学生通过朗读对文章的内容的理解和情感的把握都要有着十分重要的意义,通过朗读,让学生体会到课文中的语言,品味语言,朗读能让学生展开丰富的想像力去体会课文的内涵,让学生如历其事,如临其境,并读出自己的思想和感悟.

简介：摘要文言文是中华民族优秀的传统文化，我们教学生学习文言文，就是教学生继承中华民族优秀的传统文化。但从平时的文言文教学实践和效果上来看，学生读不懂文言文，不喜欢学文言文，老师在教学中是精读精讲，相当重视，付出很大努力，但学生过后即忘，教学收效甚微。本文就如何改变文言文教学效率低下的问题谈谈自己的见解。

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简介：摘要新课程改革下的高效课堂要求以学生为主体、教师为主导，在进行教学之前，分析学情、因材施教是关键，只有了解了学生才能控制课堂知识的难度和深度。新疆内初班学生大部分是维吾尔族农村户口的学生，语言和性格上有其特殊性，教学过程中因材施教是提高教学效率的前提。

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简介：物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学.物理学的研究范围很广,小到分子原子大到整个宇宙银河系,物理学与人类生活息息相关.初中阶段学生才开始系统的学习物理知识,因此教师要注重教学方法的创新,帮助学生打好基础.

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简介：语文学科本身具有知识性、形象性、情感性的特点，其中还蕴含着思维性的特点。学习语文就是通过学习语言文字达到某种体验，再通过思维产生感悟，创造新形象、新情感，来达到语文能力、思维能力、审美能力的培养，形成健全的人格。在素质教育的前提下，怎样才能提高质量，搞好语文阅读教学呢？本文对语文阅读教学方法进行了探讨。

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