简介:目的:探索本地区三高人群对药学服务的认知程度及需求分析,为下一步实施药学服务开展及具体模式提供思路。方法:通过发放自制调查问卷,了解油田矿区三高人群的自我用药管理、用药依从性、对药学服务认知、需求及满意度调查情况。结果:共发放问卷200份,收回有效问卷192份,有效率96%。药学服务需求内容占前四位是用法用量,不良反应及注意实现和相互作用的指导(各占比为91.1%、79.1%、71.9%、60.9%),希望通过获得药学服务的方式主要为微信推送,电话,药学门诊及居家药学服务(各占比85.9%、79.7%、65.6%、63.5%)。结论:此类人群自我用药管理度及用药依从性不高,但对接受药学服务的愿望较强烈,我院药师应根据患者需求细化药学服务。
简介:摘要: 目的: 分析 流动儿童家长对预防接种知识的认知度及影响因素。 方法: 借助回顾性方式展开,择我市 2019.2-2019.6 内 100 名 流动儿童家长展开研究,借助 调查问卷,对 流动儿童家长预防接种知识认知度进行调查,进一步分析 影响因素。 结果: 受 儿童出生地、分娩地点、家长文化程度、家庭收入 单因素的影响,均可导致 流动儿童家长对预防接种知识的认知度出现差异。 进一步分析 多因素,以上因素均已成为影响 流动儿童家长对预防接种知识的 独立危险因素, P< 0.05 。 结论: 针对高危因素 以及 重点流动儿童家长, 应强化 预防接种知识 的 宣讲及普及 , 改善流动儿童家长预防接种意识 的同时 提高儿童接种率 。
简介:摘要目的调查社区居民分级诊疗认知度对就医方式影响。方法选取200名社区居民(2015年11月—2017年5月)作为本次研究的研究对象,对其分级诊疗认知度进行分析,后统计社区居民就医方式的因素。结果问卷回答“是”情况您是否以前有了解或接触过分级诊疗?占比10.00%;您对分级诊疗的政策是否做过了解?占比15.00%;您家人是否使用过分级诊疗模式?占比2.50%;您是否愿意接受分级诊疗?占比18.50%;您认为分级诊疗模式是否能够实施?占比14.00%;您是否遵医嘱实施过分级诊疗模式就医?占比10.50%;您认为分级诊疗是否能够给您减少诊疗费用?占比19.50%;您对现状的就医模式是否满意?占比7.00%;您对社区医院医疗技术是否满意?占比3.00%。在200名社区居民中,选择综合医院就医占比78.00%;选择社区医院占比11.00%;选择院外方式就医占比11.00%。而影响居民选择就医方式的因素较多,其中医院级别占比50.00%;就医环境占比27.50%;选择医疗技术水平和医院级别占比22.50%。结论提高社区居民分级诊疗认知度,能够使其科学就医,使分级诊疗能够实现依制诊疗、资源共享、有制可依、全民参与的目的,促进分级诊疗的实施。
简介:摘要目的了解某高校女大学生的月经、对经期保健的认知等情况,为高等院校开展经期保健提供一定的科学依据。方法对合肥市某医学高校18~25岁的本科女大学生随机抽样(医学专业658人,非医学专业223人),采用问卷调查形式,原始数据用SPSS统计软件进行录入与分析。结果该校女大学生中月经初潮年龄多为11~14岁,占71.7%,较正常初潮年龄有所提前。47.0%的人在经期不能按时更换卫生巾,68.7%的会在经期外使用护垫。有痛经史的发生率较高,为83.2%。是否为医学专业、年级、中学有无上生理卫生课的学生对经期保健知识掌握比较差异,有统计学意义(P<0.05)。结论女大学生月经受多种因素综合影响且较为普遍地受到痛经困扰。医学生较非医学生的认知更为全面,但仍不足。高等学校应进行相关知识的普及并指导其经期保健行为,以满足女大学生的身心需求。
简介:目的了解北京市医疗机构医务人员对医疗器械不良事件及相关监测工作的知晓程度,为深入开展医疗器械不良事件监测奠定基础。方法采用分层与整群随机抽样相结合的方法,对1897名医务人员进行问卷调查。结果医务人员对医疗器械不良事件及相关监测工作认知程度较低;不同级别医院医务人员对医疗器械不良事件监测的认知情况存在差异,二、三级医院对医疗器械不良事件监测报告要求、重点监测品种和报告规范的了解好于一级医院;医务人员对需报告的医疗器械不良事件认识模糊。结论应加大宣传培训力度,加强宣传培训的覆盖率和针对性,提高医务人员对医疗器械不良事件监测的认知度,提高医疗器械不良事件监测能力,减少医疗器械不良事件的发生。
简介:摘要目的了解《药品不良反应报告和监测管理办法》(卫生部令第81号)颁布后医务人员(医生、药师、护士、管理人员)对药品不良反应(ADR)报告工作的认知度。方法采取随机整群抽样方法对当日在岗医务人员进行现场调查,利用手工筛选和Excel2007建立数据库,SPSS19.0统计软件进行分析。结果获得有效调查问卷378份,回收率76.7%。我院医务人员对ADR呈报态度基本端正,但也存在一些不足。临床医务人员对ADR定义认知度偏低;ADR监测存在漏报或不报;医务人员对院内ADR监测通报信息关注度不够。结论ADR监测的宣传力度还有待提高,相关部门应制订相应的干预措施,制订结构化培训方案,着力提高医务人员ADR认知度和上报意识,使监测工作持续改进,减少ADR发生率。
简介:摘要目的讨论计划免疫儿童家长实施优质护理模式后对疫苗知识的认知程度。方法选2017年4月—2018年4月间我院接受的计划免疫儿童94例作为此次研究的目标,通过抽签法将其分为实验组与比较组,比较组实施常规护理干预,实验组实施优质护理模式干预,对比两组计划免疫儿童家长对疫苗知识的认知情况。结果实施护理干预前两组儿童家长对疫苗知识的认知度无明显差异,实施干预后两组儿童家长认知评度有所提高,其中实验组家长对疫苗接种作用、注意事项知识认知度明显高于比较组(P<0.05)。结论实施优质护理模式后,计划免疫儿童家长能够更加明确的认识到疫苗接种的重要性,认知度增高,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:研究优质护理服务应用于宫腔镜手术患者中对其认知度和睡眠质量的影响。方法:随机筛选2020年1月至2022年1月期间在我院接受宫腔镜手术治疗的60例患者,将所纳入的患者运用随机数字表法,分成观察组和对照组,每组病例数分别为30例,对照组手术期间采取常规护理配合,观察组则给予优质护理服务,详细对比护理后两组患者(焦虑情绪、认知度、睡眠质量)改善情况以及术后并发症发生情况。结果:最终通过两组结果对比显示,观察组患者对疾病和手术的认知度明显提高,焦虑情绪和睡眠质量均得到显著改善,术后疼痛程度较轻,并发症发生率较低,两组指标差异性显示(P<0.05)有统计学意义。结论:对行宫腔镜手术患者及时开展优质护理服务,能够及时改善患者的不良情绪,提升患者的认知度和睡眠质量,减少患者并发症发生机率,促进患者术后身体恢复效果。
简介:【摘要】目的:探讨对计划免疫儿童家长给予优质护理指导,对其疫苗知识认知度的影响。方法:试验时间为2020年4月至2021年4月,取76例计划免疫儿童,并依照计算机表法均分,各38例。参照组采取一般护理干预,研究组采取优质护理指导。分析比对家长对疫苗接种作用、注意事项、程序认知度等指标。结果:研究组家长对疫苗接种作用、注意事项、程序认知度较参照组均较高,组间差异显著(p<0.05)。结论:优质护理模式实行在计划免疫儿童的家长教育中,可使其对疫苗知识认知度提升,临床上可大力推广。
简介:【摘要】目的:评价眼科住院患者应用健康教育新模式对于疾病认知度和护理满意度的干预效果。方法:选择我院住院部2020年3月至2020年3月期间就诊的72例眼科住院患者,在抽签法下分为对照组和观察组,36例/组,对照组提供常规护理模式,观察组提供健康教育新模式,将两组眼科住院患者对于疾病的认知程度和护理满意度。结果:观察组疾病认知程度优于对照组,体现在观察组的用药知识评分(92.56±3.23)分、疾病知识评分(97.25±0.86)分和康复训练评分(92.63±3.52)分均高于对照组(85.63±5.28)分、(82.63±5.25)分、(72.63±5.25)分,(P<0.05)具有统计学意义。观察组护理满意度(97.22%)高于对照组(83.33%),(P<0.05)具有统计学意义。结论:眼科住院患者应用健康教育新模式可以更好的提升患者对于疾病的认知度,改善满意度,值得推广。
简介:摘要:目的:健康教育新模式应用于眼科住院患者对于疾病认知度和护理满意度的干预效果。方法:选取2020年3月至2020年3月我院住院部就诊的72例眼科住院患者,遵循抽签法选择分为两组,对照组36例患者给予常规护理,观察组36例患者给予健康教育新模式,对两组患者对于疾病的认知程度和护理满意度进行统计分析。结果:观察组相较于对照组的疾病认知程度较好,主要体现在观察组的用药知识评分(92.56±3.23)分、疾病知识评分(97.25±0.86)分和康复训练评分(92.63±3.52)分均高于对照组(85.63±5.28)分、(82.63±5.25)分、(72.63±5.25)分,(P<0.05)具有统计学意义。观察组(97.22%)护理满意度要比对照组(83.33%)护理满意度高,(P<0.05)具有统计学意义。结论:健康教育新模式应用于眼科住院患者取得的效果更好,能够提升患者的疾病认知度和满意度,值得推广。