简介：摘要：核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础，是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，因此，我们要把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。 关键词：核心、价值观、人民

简介：摘要：马克思政治哲学主张充分体现着他“改变世界”的谋划。中国特色社会主义进入新时代，是中国特色社会主义制度和开创人类文明新类型的巨大胜利。因此，作为人类文明新形态理论自觉的当代中国马克思主义政治哲学的建构具备了坚实的实践基础。同时，《资本论》占据着当今时代真理、道义和文明的“制高点”，又为作为时代文明表征的当代中国马克思主义政治哲学的建构提供了最经典的文本支撑。可以说，正是在理论传统、实践基础和文本支撑的“三维一体”中，作为“哲学中的中国”的马克思主义政治哲学建构才真正成为可能。唯此，当代中国马克思主义政治哲学也才真正成为反映时代、把握时代和引领时代的“时代精神的精华”和“文明的活的灵魂”。

简介：摘要：培养学生的爱国主义情怀是现代化教育的重点，也是素质教育的重要组成部分。尤其是对于初中时期的学生而言，由于初中生正处在思维能力和行为意识养成的关键时期，所以在这一时期开展爱国主义情怀教学可以使学生更深入的了解中华民族的传统文化，也让学生对我国的发展历史有一个全面的了解，以此来帮助学生树立正确的人生观和价值观。而这些内容正是每一个初中学生必须要具备的品质和修养。那么如何才能培养学生爱国主义情怀呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

简介：摘要：美国新现实主义小说在二十世纪七十年代逐渐开始形成，表达了一批不再迷恋后现代主义语言文字实验的美国小说家们回归现实主义的倾向，也同时在国内外文学评论领域掀起一股研究热潮。进入二十一世纪，随着叙事学在文学研究领域的方兴未艾，本研究梳理了近年来在研究美国新现实主义小说中的叙事视角，以扩宽文学研究的多样性。

简介：摘要：社会主义荣辱观，是社会公民对荣誉与耻辱的自我感受和根本态度。建立健全学术性和操作性相结合的社会主义荣辱观教育机制，特别注意学校内部不同道德主体的道德诉求特点，激发学校管理群体、教职员群体和学生群体为学校教育发展作贡献的自觉性，努力实现知行合一道德境界，以促进学校教育教学的健康发展。

简介：【摘要】新形势下，现代社会发展脚步越发迅速，人们审美观念提升，对景观设计提出更高要求。而生态环境的日益恶化，为构建人与自然和谐关系，国家越发重视景观设计，并有意识的将生态环境因素和现代景观需求融合，推动了现代景观的生态化与人文化，造就了可持续发展的生态景观。基于此，文章由现代景观设计含义、遵循原则出发，探讨了生态主义下现代景观设计，以供参考。

简介：摘要： 近年来，语文教学的主体地位越来越受到人们的关注，新课程改革也越来越凸显人文精神。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放视野。因此，在语文教学中如何对学生进行人文主义精神的渗透就显得尤为重要。

简介：摘要：当前我国小学教育体系中已经开始全面贯彻素质教育等战略理念，使得小学德育教学环节也开始受到更多的重视。通过这项教学活动，可以较好促进学生的全面成长，同时也可以优化传统教学环境，使得教学氛围更加和谐。本文先阐述了核心价值观融入到德育教学活动中的实际现状和现存问题，最后从积极开展课外实践活动、利用课堂环境开展德育教育、丰富德育教育的形式、优化日常评价机制体系四个方面，综合全面探讨了核心价值观融入的有效策略。

简介：摘要：学者普遍认为“第四波女性主义”已经在网络社交媒体的大环境下再次迎来浪潮。研究女性主义的定义以及前三波女性主义浪潮对女性艺术，女性时尚的影响。此论题横跨艺术学、社会学、心理学、生态学、伦理学等多学科。此文中笔者力求浅显理解论题，浅议女性主义思潮下的女装风格进化研究。

简介：摘要：从古至今，热爱祖国是中华民族的传统美德。在历史的长河中，涌现出了众多的榜样，他们可歌可泣的英雄事迹，激励了一代又一代的人。所以，要从娃娃抓起，让幼儿从小萌发爱祖国，爱家乡的意识和情感是幼儿树立崇高思想的基础，幼儿是祖国的未来，因此，在幼儿园对幼儿开展爱国主义教育势在必行。

简介：摘要 在诸多国际关系理论中，肯尼思·沃尔兹的结构现实主义堪称里程碑式的理论，虽然已提出几十多年，该理论在当今研究国际问题时仍有重要意义。本文对其理论渊源进行探析，认为其理论源自传统现实主义、早期系统理论、国际关系的层次分析法和西方古典经济学理论。这些思想理论成就了结构现实主义的科学性和简约性，同时造成了其理论的缺陷。

简介：【摘要】生态整体观和生态持续发展观是马克思主义生态哲学的主要内涵，科学地揭示了人与自然关系的实质以及社会发展的生态化必然趋势。我国建设生态文明社会要求扬弃传统发展模式对自然环境的索取方式，是对实现全面发展价值的现代化社会的积极探索。“绿水青山就是金山银山”的发展理念是对马克思主义生态观的继承和发展。

简介：摘要：目前极简主义已经成为室内设计中的热门话题，学术界也出现了一些相应的研究，探究极简主义在室内设计的应用和体现。然而本文探究的极简主义室内设计材料应用相对比较少，在研究上尚未成熟，需进一步加强研究，在材料的应用上体现出极简主义的同时，也能提高室内效果，更好的满足使用者需求。本文就针对极简主义室内设计应用进行了简单的分析，促进室内设计的发展。

简介：

简介：摘要：疫情期间，全国人民团结一心、齐心协力阻击疫情，然而，也有一些人不遵守隔离规定，个别人隐瞒病情，给国家造成经济损失，使许多人处于危险之中，造成恶劣影响。在疫情背景下更需要渗透爱国主义教育策略，在语文教学中我们要注意结合实际，巧妙地利用教材，激发学生们的爱国热情。在初中语文教学中渗透爱国主义教育，使学生树立正确的人生观与价值观。 　　关键词：疫情背景 爱国主义 初中语文 教育 爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

简介：摘要：《诗经》是我国第一部诗歌总集，其中含有大量的爱国主义篇章，具有丰富的爱国主义思想。根据高校开展爱国主义教育所面临的诸多问题，以《诗经》中的爱国主义思想为依托，将传统文化中的爱国资源融入到高校爱国主义教育中，以提升爱国主义教育的有效性，促进高校大学生对于中华优秀传统文化的深入了解，增强民族认同感和自豪感，从而形成真正的爱国主义精神。

简介：摘 要：《新时代爱国主义教育实施纲要》中强调：“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”对于广大一线教师尤其思想政治教师而言，如何落实爱国主义教育进入课堂的任务，正是一个必须面对和完成的课题。

简介：摘要：马克思主义与中国传统文化具有相容性，两者都是时代发展的客观需求。马克思主义的包容性与先进性为中国传统文化的良性发展提供了方向，中国传统文化的融合性为马克思主义的有效传播提供了基础。实现马克思主义与中华传统文化的融合，对推动中国特色社会主义文化发展和文化强国建设具有重要的现实意义。

简介：摘要：做好马克思主义中国化的研究工作，其不仅是继承和发展马克思主义哲学思想的有力举措，同时也是坚持中国特色社会主义道路的关键所在。为此，在组织进行马克思主义中国化相关的研究工作时，既要将历史研究与当前我国社会所面临的现实问题结合起来，又要坚持将整体性和个体性相结合，从而对于马克思主义的产生和在中国的践行和发展有一个宏观的把控。此外，还应该弄清马克思主义的形成以及在我国的传播与发展的具体历程，通过找出其发展的规律性，将历史叙述与发展规律相结合，从而对于马克思主义中国化研究有一个更深的认识。

简介：摘要：党的十九届四中全会明确提出了，充分发挥公有制主体、多种所有制经济的特点，推动我国社会经济的健康可持续发展。按劳分配、多种分配方式的推广和应用，不仅是我党创新发展社会主义基本经济制度的重要举措，更是准确概括中国特色社会主义基本经济制度的关键。所以，为了充分发挥出社会主义制度的优越性，确保我国社会经济的高速发展，各个领域必须严格的按照十九届四中全会精神的要求，做好社会主义基本经济制度的创新和升级，为我国社会经济的长期可持续发展保驾护航。