简介：5)问,B、A节中用提出的问题主要问,A、多用来问以下内容

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简介：乐不群：矩形是一种特殊的平行四边形——有一个角是直角的平行四边形．你们知道矩形有哪些特点吗?

简介：【唐民伟简历】1964年毕业于重庆大学冶金系，教授级高级工程师，国家级有突出贡献专家、首批政府特殊津贴享受者，唐民伟长期在冶金行业工作，历任重庆钢铁（集团）有限责任公司质量管理处处长，重钢总工程师、第一副总经理兼总工程师，1992年2月任四川省冶金厅副厅长及党组副书记（主持工作）等职务，具有丰富的钢铁企业管理经验和行业管理经验，1999年9月28日起，任重庆钢铁（集团）有限责任公司董事长、党委书记、总经理重庆钢铁股份有限公司董事长。

简介：网琳背着书包急匆匆地跑进教室走到座位旁，边解书包边环顾早到的同学们说：数学预习了吗？

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简介：先来看一个有趣的人犬对话的例子，这是加拿大不列颠哥伦比亚大学动物心理学家斯登利·克耐恩教授的一次经历。

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简介：2006年在温哥华举行的第三届世界城市论坛就六个专门议题分别进行了对话，这六个议题经过精心的筛选，以突显今日世界中那些最重大的人居问题。在以下这篇文章中，联合国人居署的顶级专家们就各自的领域发表了看法。

简介：<正>回到“五四”,走出“五四”何西来(以下简称“何”):今天谈的是又一个重要话题。我们现在讲的文学传统,是两个文学传统:一个是古代文学传统,另一个是“五四”文学革命的传统,在人文精神的讨论中,对“五四”的传统也多有涉及。毛泽东的《新民主主义论》对“五四”有一个定性结论。此后的新文学研究,大致上也据此而展开。新时期以来,现代文学研究的实绩和进展,都与对“五四”本身,对“五四”以来重要人物重新评价有关。其中,也包括对鲁迅的再研究。由于研究观念、方法的变革,对鲁迅的认识,更全面了,更深入了。我们现在需要探讨的一个问题是,人们今天探讨的人文精神与“五四”人文精神的传统有何联系与分别。另一个问题是对鲁迅的评价,几代人疑议不大但也颇有不同,特别是年轻一代的学人。再有一个问题,就是对“五四”新文化运动中重要人物的评价,曾经存在过不公正,例如对胡适。

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简介：<正>一般人看李嘉欣,可能以为她只是"花瓶"一个,因为,她曾经得过香港小姐冠军。传媒看李嘉欣,可能也以为她是个问一句、答一句的冷淡艺人,因为,她的确是慢热,跟她做访问,得先经过一轮热身。究竟,她是个怎样的人?李嘉欣是个知性女子。跟她谈soulmate,谈贴心情人,她竟这样说:"即使让你遇上一个真正知心的soulmate又怎样?Soul

简介：<正>干群对话是社会协商对话诸种形式中的一种,近几年来较多地出现在社会生活的各个领域和社会的各个不同层次。干群对话的特点是:对话双方在实际社会生活中所充当的社会角色存在隶属关系,双方参与对话的心理定势差异较大,认知表达能力也不尽均衡。由此而造成了交流与沟通的种种心理障碍。为了实现干群对话的预期目标,有必要在干部群众中增强以下几种意识。

简介：对话是新闻写作的重要组成部分。它同叙述、描写一样也是新闻中常用的表达方式。它的主要作用是通过两个或两个以上的人物交谈中的语言来表现人物、刻划人物;反映人物之间的心理活动;展示新闻事实的情节,深化主题。新闻中的直接对话和间接对话是经常运用的两种对话形式。一、直接对话。就是新闻事件中的人物之间进行面对面的交谈,是最基本的对话形式。从对话人数上分,有三种不同形式。①,只写一个人的对话。从形式看没有授话对象,实际上是作者为了叙述的简洁,有意省略了。这种写法在消息中运用的极为普遍。如《石家庄市委、市政府作出决策,缓解乘车难》的消息:“治政之要在于安民。实现稳定大局的任务,要

简介：6月8日至10日,世界市长论坛在北京举行,这是世界市长论坛第一次在北京举行。来自全球各地的400多位市长和地方政要汇聚一堂,探讨实现地方政府和联合国千年发展目标,让城市能够更加繁荣、更加安全、更加美好的“万全之策”

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简介：对话需要平等新课标强调,教学是教与学的交往与互动.这就意味着人人参与、意味着平等对话、意味着合作性的意义建构.它不仅是一种认识活动,更是一种人与人之间平等的精神交流.下面是一位老师在执教一课中的交流片断:

简介：目前，“对话”已迅速成为教育领域的热门话题之一。从教学现场到教育现场，对话正在被广泛地应用。但是，在许多教师眼里，对话似乎等同于谈心、讨论、辩论、协商甚至聊天，只是一种教育教学策略。这是长期流行的一种错误的观点，这种观点看不到对话的实质以及对话背后蕴藏的革命性的意义。