简介：运用文献资料和逻辑分析方法,结合自组织理论,针对篮球教学系统特性做了综合性探讨。阐述篮球教学系统自组织的开放性、远离平衡、涨落和非线性相互作用四个特性。利用这些特征在篮球教学过程中进行素质教育,营造开放的课堂气氛、激发学生对课堂的开放性、创造和利用不平衡状态,促使篮球教学系统自组织的形成。

简介：摘要21世纪以来，社会科技技术手段不断进步。在社会生活中应用领域也越来越广泛，也不断方便着人们的生活。本文主要介绍了虚拟仿真技术的应用特点，以及其可观的发展前景。也着重介绍了虚拟仿真技术在电子教学系统中发展现状及发展意义。在快速发展的信息时代，教学系统也乘着科技的快车与世界潮流接轨。

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简介：＂PHP网站建设与开发＂课程知识深广且抽象,学生难以理解掌握。鉴于此,基于WAMP框架设计开发了一套供学生复习、课后答疑和在线测试的网络教学系统。应用表明,该系统对学生深入探究学习内容有极大帮助,有效提高了课程教学质量。

简介：本文概要介绍了迪克-凯瑞教学设计模型的构成以及在教学中的应用流程，并在此基础上分析了如何利用该模型解决教学中的实际问题。在教学实践中对该模型要保持科学的态度，在学习借鉴该模型所包含的系统化思维方法同时，又要注意把该模型与教学实际情况结合起来，开发出适合实际需要的教学设计模型。

简介：基于校园网的现状和发展趋势,针对我院远程教学的实际情况,本文提出了实现远程教学系统的方案:采用Linux构建的Web服务器实现异步教学;采用Microsoft的NetMeetingSDK开发基于H.323的网上实时授课系统.

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简介：微格教学一度成为培养教师专业教学技能的有效手段，然而在教育信息化不断推进的过程中，传统的微格教学已渐渐不适于现代教师教学技能的培养要求，随着计算机、网络等信息技术的综合发展，数字化微格教学系统应运而生，并逐渐成为教师专业技能培训的重要手段。

简介：对应用型本科及高职类而言,《财务管理》课程定位应该服务于财务管理职业岗位需求。本文分析了行动导向教学方式下《财务管理》课程的定位、典型工作任务,就如何架构课程内容和实践系统做了初步的探讨。

简介：【摘要】

简介：摘要:人工智能（AI）的应用已经在各行各业初见成效，根据某科研机构推测，教育应该是最后被人工智能完全取代的领域，固本文初心并非用人工智能技术完全取代传统教学，而是给出一些基于目前已有技术下，建立一套人工智能辅助教学系统来提高教学效率和质量的概念设计。目的在于解决传统计算机辅助教学系统中出现的诸多问题，不成熟之处还有待后续完善，目前只能是概念设计。

简介：THT0395031449全金属反射光学系统结构的有限元分析=Finiteel-ementstructureanalysisofareflectingopticalsystemwithallmetalcomponents[刊,中]/马文礼,沈忙作(中科院光电所.四川,成都(610209))∥光电工程.—1994,21(5).—10—16用有限元分析方法对全金属反射光学系统在各

简介：臧克家解放前的诗论篇什有着独立的美学体系。他是以客观生活、主观情感、形式规范三要素为框架来建构其诗歌美学系统的。在这个系统中,他以客观生活为逻辑起点,经过各要素的组合、纽结、依存、转化、融合,最后进入现实主义。臧克家把诗歌建立在“生活的基础上”。“生活——诗的土壤”。是其诗论的重要命题。而诗人在对待生活、处理生活时当处理好“入”与“出”的关系。“入”就是深入生活,紧贴现实;“出”就是超越现实,对生活作美学的审视

简介：摘要随着WED2.0时代的到来,计算机应用技术在近几年普及了各级校园课堂。但随着时代的发展，传统多媒体辅助教学的方式无法硬撼当今的大数据时代，新一轮的教学科技革命在此时悄然开始——交互式多媒体教学系统。本文将结合小学校园的语文教学实际,提出一些参考性的建议，使交互式电子白板能够更好地为小学语文教学服务。

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简介：随着信息技术在教育领域的日益渗入，社会对教育的信息化程度要求越来越高，由此要求教师适应现代化教学的形式越来越紧迫。师范生作为未来的教育工作者应当具备各项教师职业能力，本文通过对当前我国师范生应具备的教学能力分析，提出如何应用微格教学系统培养师范生的教学能力。

简介：摘要：本论文旨在探讨构建人工智能教学系统在促进中学教学效率提升中的重要作用及其具体实施路径。通过AI技术，笔者设想建立一个能够动态追踪和分析学生学习情况的知识库系统，并为每位学生创建独立且全面的电子档案，从而快速识别出学生的优势领域与待提高方向。基于此，系统将智能生成千人千面的个性化培养方案及定制化的学习强化计划，确保每个学生都能得到最适合其自身特点的教学指导和支持。本文论证了人工智能教学系统作为一种创新工具，如何通过精准化教学策略推进中学阶段教育的质量提升，进而为实现更深层次的教育公平与质量均衡提供有力支持和技术参考。

简介：摘要：1990年代以来，我国继电保护技术发展到了微型机械继电时代。目前有一系列微机保护保护装置，用于保护电力线和主要设备。新变电站还拥有复杂的自动化设施和技术，受到微机保护。对微机保护大量投资对测试技术产生了新的影响。研究部门积极地由数字控制、显示、微机械编程、实时建模等技术组成。设备正朝着数字、微机和专业化的方向发展。下面简要介绍了电力系统实验教学系统的设计要求，分析了图形软件的要求，并以此为指导。

简介：基于资源学习(简写为RBL)是一种开展探究式自主学习的方法学,基于资源学习,设计网络教学系统应以贯彻资源学习为主线,支持和服务于学习者开展资源学习.文章以剖析基于资源学习与网络教学的关系为切入点,从基于资源学习的角度,实践网络教学系统的设计.同时对其教学过程进行探讨,并提出了值得注意的几个问题.

简介：为优化教学过程，提高教学质量，培养具有综合素质的急救护理人才，对《急救护理学》教学过程的各个环节进行了系统的设计。综合分析教师和护生的特点，“以学生为中心”在教学方法上着重创设学与教的情景，采用多种考评方式对教学质量进行全面评价。实践证明系统的教学设计有利于有效地利用教学资源，促进教师不断提高自身素质、更新知识，提高护生学习的效率，培养其团队合作意识、信息检索技能、团队合作精神、急救应变能力等综合素质。