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  • 简介:摘要自2006年9月,我校开始启用人教版省编新教材。作为首批使用省编新教材进行两轮教学的教师,我们认真地学习、研究新教材,尝试正确领会新教材的精神和理念,不断地总结经验并将其更好地应用于教学实践。

  • 标签: 省编新教材 教学新理念
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  • 简介:随着科学技术的进步,天气预报即气象为公众生活服务的范围和作用愈来愈广.隶属于气象科学的20多个生活服务性气象"指数"已经先后与天气预报一道在媒体上公布.了解并掌握这些气象指数的内涵,可以提高公众的生活质量,保护自己的身体健康.

  • 标签: 生活服务 新理念 气象指数 公众 媒体 内涵
  • 简介:人才选拔是人力资源管理的第一道关口,将合适的人选拔到合适的岗位上,是实现组织目标,达到绩效最大化,以及对人才进行培养、考核的基础。当前,尽管卫生领域的许多单位已经认识到科学的人才测评方法在人力资源管理各环节的重要作用,但在实际应用中仍有不完善之处。如选拔过于注重时效性,

  • 标签: 人才选拔 人力资源管理 人才测评 卫生领域 时效性
  • 简介:幼儿文学教育应借鉴幼儿文学创作与文学评论的新思潮和新观念,树立正确的理念,增进文学与教育的融合。为此,幼儿文学教育研究应侧重于学法的研究;幼儿文学教育应坚持目标的人性化;增进幼儿文学教育的社会互动性;促进幼儿文学教育内容与幼儿文学经验的统整性。

  • 标签: 幼儿文学 幼儿文学教育 教育理念
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  • 简介:新课程改革之风,吹开了思想品德课堂教学革新之幕,它强调联系生活实际、引导学生自主学习、注重学生的情感体验和道德实践。为此,教师要转变教学观念,开发课程资源,引导学生进行研究性学习,培养学生的创新精神和实践能力。

  • 标签: 中学 政治教学 阅读知识 课外阅读
  • 简介:1995年,华西都市报以其市场化的运作理念和全新的竞争策略,开都市报之先河,稳居四川报业的领先地位。其贴近百姓的市民生活报定位、强势的新闻策划和敲门发行的市场举措,为诸多后来者所模仿和跟从。10年后的今天,华西都市报的发展遭遇多重瓶颈。其一部分市场份额被后来者蚕食,也饱受恶性同质竞争的烦扰;内部人才流失时有发生,机制局限有所显现。

  • 标签: 内部人才 市场份额 竞争策略 创新理念 运作理念 瓶颈
  • 简介:我校是人教版新教材实验学校,面对新的课程改革,我们定期组织全体教师认真学习研究新的课程标准,经过教学实践我们加深了理解和认识。尤其是中、高年级目前还尚未轮到使用实验教材,正处于过渡阶段,为使“旧教材”的课堂教学体现新理念,我们总结了宝贵的实践经验。

  • 标签: 人教版 课程改革 问题情境 小学 数学教学 《圆的认识》
  • 简介:摘要新课程教材是依据新课程标准而编写的教材,教学中我们需要正确地把握他们之间的关系,尤其是使用新教材的过程中应该以新课程标准为出发点,深刻而准确地把握新课程标准的实质和内涵,在学习方式、评价方式、教学理念上作一个根本的改变,以促进全体学生的全面发展和科学素养的提高。

  • 标签: 新课程标准 科学探究 评价 新理念
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  • 简介:摘要:家庭教育,国民教育体系的重要组成部分,是学校教育的基础、补充和延伸。伴随人的一生,影响人的一辈子,对一个人的成长非常重要。做为父母要充分了解家庭教育的重要性,认真做好孩子的教育工作,为国家培养出合格的建设人才。

  • 标签: 家庭教育 孩子的能力 良好环境
  • 简介:摘要创新性人才是时代发展的需要。在小学语文教学中,目标教学应实施创新教育,培养学生的创新能力,促进学生的创新意识,提高学生的创新人格。

  • 标签: 培养自主创新
  • 简介:摘要:小学语文教学就是思维创造性发展的结果,然而创造力和创新精神体现在写作中就是快乐作文创造性思维的具体运用。我们教师在教学中要关注学生的心里问题,从学生的需求、爱好出发,寻找适合的学习思维。语文快乐作文创造性思维并不是一种单一的思维形式,而是多种思维形式的协调活动。其中直观思维、形象思维、发散思维、快乐作文创造性求同思维等,这就要求我们教师要灵活运用。我们在写作中运用快乐作文创造性思维对客体进行多角度、多侧面、多途径、多渠道、多手段、多层次的分析思考、联想想像,以寻求尽可能多且新的答案。这样在写作的同时也培养了学生的思想行为,自然写出的文章不仅形式新颖,立意也会具备一定深度和广度。

  • 标签: 思维 创造 形象直观 写作 语文兴趣