简介：摘要：木雕艺术是一门非常有特色、综合性很强的工艺美术形式，不仅具备独特的雕刻技巧，同时也具备浓郁的文人雅士审美特征。民间雕刻艺术家以各种木材，树根为原料，根据其自然独特的形态、质地以及纹理，借助精湛的雕刻技艺对此进行创作。木雕艺术家还会依据自身所掌握的传统文化认知和艺术修为来对雕刻进行深度挖掘，最终完成一件构思巧妙、细致入微的完美作品。木雕艺术作品在现代文玩市场上拥有较高的认可度。本文就中国木雕艺术的发展、莲蓬雕刻工艺价值进行分析和研究，以期为相关工作者提供借鉴。

简介：摘要：随着现代科技的飞速发展，信息技术在很多行业和领域都发挥着至关重要的作用，极大地提高了企业的经济效益，有效地降低了企业的成本支出，如今，农业机械化越来越成为农业工程当中的重要发展趋势和强有力的工具，为人们的实际工作和生活带来了极大的便利。

简介：摘要施工技术和施工现场的管理不仅是工程建筑能够顺利完成的有效保障，同时也是施工安全的重要前提。所以，我们在追求高效、高质量的工程建筑时必须时刻加强对工程技术和施工现场的监督管理工作，并且有针对性的对施工技术和现场管理工作做出相应的改善，任何不健全的施工技术手段都有可能成为整个工程的安全隐患，为了防范企业只为了追求利润而采用不良技术手段进行施工，所以加强对施工技术和现场的管理是保证国家民生工程的重要前提。

简介：摘要：根据中央八部委联合下发的《关于加快煤矿智能化发展的指导意见》、国家能源集团公司下发的《国家能源集团关于加快煤矿智能化建设的实施意见》以及榆林能源公司下发了《榆林神华能源有限责任公司智能化建设实施方案》要求，按照文件指示，构建“自主移架+记忆割煤+跟机干预+集控”的采煤模式，实现工作面5人生产作业目标，使现有综采工作面达到集团公司智能采煤初级标准，改善员工作业环境，提高幸福指数。

简介：摘要在社会经济高速发展向高质量经济转变的关键时期，我国城市现代化建设也在持续深入，为了适应我国构建资源节约型、环境友好型社会的要求，绿色节能理念在许多行业中都得到了一定的渗透，尤其是对于建筑这类高耗能的行业，绿色环保节能技术的应用越来越广泛。因此探究绿色建筑项目绿色施工管理对于行业发展具有重要意义。基于此,以下对绿色施工管理理念下建筑施工管理的创新途径进行了探讨。

简介：

简介：随着我国经济的发展，人们对住宅环境的要求不断提高，随之而来的是对住宅暖通要求的提高。但是住宅的暖通并不能真正满足人们的需求，经过分析，暖通工程的施工质量是主要原因。提高暖通工程施工质量已经成为提高住宅品质的重要问题。关键词暖通工程暖通故障施工质量1民用建筑暖通工程存在的隐患由于民用建筑暖通工程具有结构复杂，工程浩大艰巨的特点，因此许多施工总承包单位在中标之后，把部分工作分包给其他的施工单位。虽然公司往往会派驻现场施工技术管理人员在现场进行指导检查施工配合管理。但是因为这些施工单位经常是一些规模较小，资质较低，技术能力薄弱，资金有限的小型施工单位，往往不能够保证工程的质量从而给暖通工程留下安全隐患。这种专业人士不足，技术不够成熟的施工必然会影响到暖通工程的质量，造成跑、冒、滴、漏、堵等质量问题。2地暖工程施工要点鉴于低温热水地板采暖供热系统具有经济性、舒适性和环保性的优点，在民用建筑中也常见采用这种供暖方式。简而言之，遇到这种供暖工程施工时，施工过程中主要应在以下几个方面中进行控制2.1进行低温热水地板采暖系统的施工中，要在地热盘管之下和外墙根部铺设隔热板以及铝箔热反射膜，如果需要特殊保温，还可以采用高热阻挤塑板，从而减少热量向下层的用户或者外墙传导造成热损失。2.2进行卫生间地热盘管铺设工程施工的时候为避免防水层被破坏造成卫生间污水通过地热层渗入里面从而导致防水层失去效用，因此防水层要设置在地热层以上。2.3施工中要求一组回路盘管系统要由一根管铺设完成，中间不允许有接头存在以免日后留下隐患。2.4在冬季施工的时候还要特别注意的是，在采暖系统水压试验完成后，盘管内存在的水如不能够及时的排除，由此造成结冰，由于结冰的体积发生变化从而涨破整个地暖加热盘管系统的事故。所以，在冲洗或者试压完成之后，要把地盘管内的水全部排除干净，从而防止管路因冻结冰造成破坏。2.5另外还要注意到的是，在分水器和地盘管密集连接处的地方，必须在地盘管外加隔热套管，这是为了减轻地热管密集处混凝土因受热膨胀不均而出现裂缝的现象，也可以减轻地热盘管受热不均加速老化的问题。2.6地热盘管的表面浇筑水泥混凝土则是为了蓄热、传导、保护，所以水泥混凝土的强度要保证按照标准执行，也要严格控制水泥拌合物的比率，从而保障地暖工程施工的质量。3通风工程施工要点一般而言，民用建筑暖通工程分为通风和采暖两部分。通风又分为卫浴和厨房通风等。在民用建筑的暖通工程施工过程中，就支架制作安装以及风管安装等方面的施工问题，要严格按照国家的相关标准规定进行施工，同时要由专业技术人员在现场进行监督检查与施工来保障暖通工程施工的安全质量。另外，进行支架制作安装的时候，还要注意到所用吊杆和型钢的规格是否符合规范，材料是否合格，支架能不能承受得住管道或设备最大的荷载，还包括防腐处理是否合格，设备以及大型管道的吊架应该穿过楼板进行固定或者采用承重梁及下预埋件进行安装固定，竖向的空调管道还应该设防滑支架等。另外对于采用风管来组成通风系统之类的通风工程而言，风管安装要保持平直；水管安装平直，但是转弯或爬斜坡的地方尽量走45°的弯头以达到减少空气驻留的目的；有方向性要求阀门的安装还应该注意到是不是和流体介质的方向相同必须与流体介质方向相同，风机的盘管阀门以及过滤器要尽可能的安装在积水盘以内的位置从而为检修时排水的时候提供方便。冷凝水的排水管不应和其它排水管共用，要单独成系统。总之，在民用建筑通风工程中，必须要严格按照国家相关规定进行施工，现场专业技术人员要严格监督检查保证工程施工质量。4控制好施工材料的质量检验控制好设备和各种材料进场质量检查验收。不管是施工单位采购来的材料或者是甲方供应材料，专业技术人员都必须对其规格型号和质量进行全面认真地检查，对检查不合格的不予进场，必须要求各项检测报告符合国家技术相关标准和设计要求。另外，要分清每次进场的型号、规格、数量并作好记录。对各种材料、设备、配件进场时应进行严格检查验收，保证三证齐全，在安装前严格按照施工验收规范的要求进行复试检测，并且进行强度和严密性实验，确定一切都合格后才可以使用。对于那些不合格的产品，一定要禁止进场，更不能使用。希望施工单位能对检查中存在的问题引起重视，及时的整改，举一反三，抓好现场工程施工质量控制资料的编制和监管。建筑材料的质量是影响整个暖通工程质量的一个重要的因素，加强施工材料质量控制，保证进场的材料质量都符合要求，保证质保资料真实且齐全，严格按照相关规定和程序进行抽查检验，合格后才可以使用，为了提高民用建筑暖通工程质量提供充分的保证。可以通过下列途径进行检验在施工的过程中，质量监督人员对施工单位的操作班组跟踪检查、指导，一旦发现问题要提出整改意见，保证做好过程质量控制；施工技术员对完成的工程项目进行详细的检查，对于存在或者潜在的质量缺陷问题进行有效整改，填写质量验收记录表等相关内容；项目部的专职质量员对该工程质量控制的资料逐一检查并与施工人员共同对工程质量进行全面的检查验收，项目部专业质检员做好检查评定，在工程检验批质量验收记录表的相关栏目填写施工单位检查评定结果并签名。加强对民用建筑暖通工程的质量控制在暖通工程的施工过程中有很多薄弱的环节和关键的位置对暖通工程施工质量产生很大影响。对于工程质量的控制也主要是在这些薄弱环节和关键部位的控制。质量控制点就是为保证施工工程质量所确定的重点控制的关键部位或薄弱环节。民用建筑暖通工程施工中通风系统的操作技术参数、施工技术、自然条件、材料、施工环境等都可能成为施工中的质量控制点。因此完善暖通工程施工的质量控制点对暖通工程质量的提高会有很大的帮助。在进行民用建筑暖通工程施工的时候，可以根据工程的施工季节，实际情况和工程的进度情况来选择关键部位作为工程的质量控制点，并且对这些薄弱或者关键点进行有效控制，就可以提高整个民用建筑暖通工程的质量。5结束语由上可见，随着人们生活水平的提高，对暖通工程提出了更高要求。因此，在暖通工程的施工过程中，应注意材料验收、严把质量关，在建筑的使用年限内确保其使用质量与使用安全。另外，对于施工单位的技术人员应加强责任意识与专业培训，从施工质量要点与监督控制两方面着手，确保民用建筑的暖通工程质量。参考文献1丁立群.暖通工程施工质量控制思路探讨J.科技资讯.2010（29）2付祥钊、陈敏.关于民用建筑通风室内外计算参数的思考J.暖通空调.2011（5）3许海松、李莹、丁高.某住宅小区暖通节能系统工程设计J.建设科技.2007（2）4李娥飞.民用建筑暖通空调设计体会J.暖通空调.2007（6）5吴立民.浅析暖通工程全过程监理质量控制要点J.大科技・科技天地.2010（7）

简介：摘要室内生态景观设计伴随着我国经济的快速发展，人们对其设计要求以及设计应用也越来越高，其在室内装饰设计领域中被广泛应用，利用先进艺术手段实现室内景观设计的优化，丰富表现形式以及融合自然元素，是室内装饰设计的发展趋势也是室内景观设计发展的重点，因此提出要实现室内生态景观设计与室内装饰设计融合，以工塑形式实现室内空间规划与高科技手段的科学化应用，围绕艺术设计与环保理念，从人们对室内景观设计的需求入手，实现室内景观与室内装饰设计的结合，以景观性、艺术性及科学性为主，实现室内空间的功能要求以及环境展现。

简介：摘要：2002版数学课程标准评价建议中明确指出可以从探究活动中了解学生独立思考的习惯和合作交流的意识，从成长记录中了解学生的发展变化。所以小学数学情境式综合评价具有必要性，持久性。它不仅影响着每个学生思维展示过程，还能使教学活动变成具有灵气的学习活动，从而突出数学的特色性、思维的过程性、知识的综合性，提高每个学生的数学核心素养能力。

简介：内容摘要：