简介:社会工作是社会经济发展到一定阶段的产物,当代社会工作的事务日趋扩大,社会工作的制度功能也日趋完善,就其领域而言,已经从社区、慈善场所扩大到学校、医院、福利机构以及企业、监狱和法院等。近年来,随着医疗卫生事业的发展,社会工作被引入到该领域,传统的医患关系已经根深蒂固,大部分医生关注的只是病人及疾病本身,通常不大会关注引起病人得病及影响痊愈的社会、心理、经济、文化及环境等方面的因素,而病人的需求与感受也可能在诊断和治疗疾病的过程中被忽略。医疗社工在运用专业方法协助病人解决与疾病相关的社会经济,家庭,职业,心理等问题,配合医生更好的完成康复工作等方面发挥着巨大的作用。因此,现代医院不能不将医疗社会工作视为提高医疗质量,提高服务质量的重要任务。然而目前医疗社工在我国发展还不完善、存在着很多问题,本文将以南海医疗社工为例分析医疗社工的发展现状并探究如何解决这些问题,促进医疗社工的进一步发展。
简介:团队逐渐成为现代企业最基本的工作单元,团队学习水平决定着整个组织学习和适应的能力水平。研究一在杭州的6家企业的多个工作团队中,抽取400名员工,以半结构访谈和问卷调查为研究手段,对团队学习行为的理论结构进行探索性分析和验证性分析;研究二在对30多家企业101个工作团队中500多名员工进行问卷调查,进一步检验团队学习行为对团队绩效的影响效果。研究结果表明,企业中团队成员的学习行为包括两类,即互动性团队学习行为和反思性团队学习行为;互动性团队学习行为对团队有效性具有较好的预测效果,反思性团队学习仅对团队成员满意感具有较好的预测效果,对团队任务绩效则没有预测效果。