简介：加强领导干部和机关干部作风建设，是一项长期性的任务。我们认为，要在强化四种意识、解决四类问题上见成效。

简介：课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况,这就首先要求学生有参与意识.加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,是现代数学教学的趋势.从斯金纳的"程序教学法",布鲁姆的"掌握教学法",布鲁纳的"发现法",到我国育才中学的"八字教学法",陶行知的"教学做合一原则",卢仲衡的"自学辅导法",顾冷沅的"青浦经验",上海闸北八中的"成功教学经验",都强调了学生参与的思想和意识.因此,由"应试教育"走向"素质教育",我们应注意培养学生在课堂教学中参与意识.

简介：胡主席在全军军事训练会议上作出了推进机械化条件下军事训练向信息化条件下转变的重大战略决策，如何使部队的车辆装备适应未来信息化战争的需要，加强信息化条件下车辆装备保障能力建设，努力实现车辆装备保障由机械化条件向信息化条件转变，对推动军事训练工作，做好现实军事斗争准备，具有十分重要的意义。

简介：根据全军规模结构和力量编成改革部署,作战部队一批师团级干部交流安排到省军区系统担任军分区、人武部领导,肩负领导军分区、人武部改革落地的历史使命,关系省军区部队建设的接续传承,决定所在单位的发展走向,岗位重要、责任重大,必须认真学习贯彻习主席、中央军委决策部署要求,切实强化政治意识、扎实奋发进取,强化学习意识、增强素质本领,强化履职意识、推动工作发展,强化规矩意识、树好自身形象,努力在新的更高起点上推动国防动员和后备力量建设。

简介：近年来，随着军械装备的不断更新、各种规章制度不断完善，给军械管理，特别是枪弹管理赋予了新的内涵，成为部队管理教育工作中需要解决的“五个重点问题”之一。本文就做好新形势下军械装备管理工作谈点看法。

简介：积极推进中国特色军事变革，实现武警部队跨越式发展，必须着眼研究和把握新军事变革对武警部队管理教育的影响，努力探索部队管理教育的新途径。

简介：近年来，美、英等西方发达国家在积极推进新军事变革的同时，不仅对新军事变革又有新的认识，还在军事理论方面提出了许多新概念、新观点。

简介：

简介：江主席亲自签署颁发的《中国人民解放军边防执勤条令》，是我军第一部边防执勤法规。它的颁布施行，标志着我军边防执勤工作的正规化、法制化建设又提高到一个新的水平。如何深入持久地、扎扎实实地、卓有成效地将条令贯彻落实到边防执勤的具体实践中，还有许多特点规律需要我们去认识、把握，也还有不少新情况、新问题需要我们去研究解决。当前，要突出抓好以下五个方面。

简介：管理工作是军队建设中最大量、最经常、最具体的工作，贯穿于部队的各个方面，涉及所有单位和人员。管理工作质量的高低，对部队建设的质量和中心工作的完成具有直接影响，因此，各级领导机关必须强化质量意识，在提高管理工作指导水平上下功夫，努力增强管理工作的针对性、整体性和经常性。

简介：党的旗帜就是军队的旗帜，党的意志就是军队的意志。深入贯彻党的十七大精神，军队首要的就是强化政治意识，把思想和行动统一到党的方针政策路线上来，按照科学发展观的要求加强党的建设，把铸牢军魂与加强党的建设联系起来，这是我们当前各项工作的重中之重。

简介：江泽民主席曾经指出:'军队的思想政治建设,一定要适应改革开放和军队革命化、现代化、正规化建设的新形势,紧密联系干部战士的思想实际,加强针对性、系统性、创造性。'这一重要指示,对进一步加强思想政治建设提出了更高的标准和要求,也为我们加强和改进思想政治工作指

简介：民兵预备役政治工作是民兵预备役部队建设的生命线。在加快推进社会主义现代化建设和中国特色军事变革的新形势下，民兵预备役政治工作必须适应时代发展和形势变化，着眼履行新世纪新阶段我军历史使命，不断强化军魂意识、使命意识、战斗意识和协调意识，增强针对性和实效性，才能充分发挥政治工作在民兵预备役建设中的服务保证作用。

简介：

简介：MartinJ.R.的评价理论,与品鉴译者的意识形态控制的联系十分紧密。通过对《论语心得》翻译的举例分析,揭示了EstherTyldesley总结的关于意识形态控制的重点和理论的适用性。

简介：主持人边婷婷的话：古语有云：“生于忧患．死于安乐.”“好战必亡，忘战必危。”我国正处在和平建设时期，将近30年无战事。长期的和平环境使一些人逐渐觉得战争已经远去．加强国防和军队建设的意识开始淡化。许多人不关心国防．只追求物质利益．这种国防意识的缺失无疑是让人担忧的。国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的群体意识．是民族精神的重要体现．这是一种无形而巨大的精神力量．一个国家的强大，自然离不开经济的强盛，但国防作为国家的脊柱．同样不可弱化。拿破仑说过：剑总是对精神俯首的。以瑞士为例，这个永久性中立国虽然已经160多年没有战事．却始终在做着战争准备。这个国家有着十分完善的地下掩体，里面有水和食物．一旦开战，可随时供人使用。瑞士的常驻军队只有3500人，但战时却可动员35万预备役军人参战，其中还不包括专业技术兵种。一位瑞士的外交官曾自豪地说：“瑞士人踏出左脚是公民．迈出右脚就是军人!”如此强烈的安全意识和完善的国防动员制度，使这个中立小国在两次世界大战的浩劫中安然无恙。历史一再告诫我们．失去忧患意识的国家是危险的。“天下兴亡，匹夫有责!”国家的安危存亡关系着每个人的切身利益，国防建设不仅仅是军队和政府的事情．更是全民的责任，国防意识更不是可有可无的鸡肋。此时正值民兵整组之际．希望我们民兵能牢记历史的经验教训．切实加强自己的国防观念．以维护国家安全为己任．认真搞好训练，真正做到平时能工，战时能攻。让我们自豪地说：“我们渴望和平，但也不惧怕战争!”

简介：在社会结构变动、政府财政转向民生领域、军队职业化、社会价值观多元化和信息化等多重背景下,美国军队把中等收入阶层作为兵源重点,积极争取国会的支持,坚守军人核心价值观,主动与地方媒体合作,满足民众知情权。美军的做法取得了显著效果,但也遇到一些问题。这些经验教训启发正处于社会转型和军事变革时期的中国,在发展军民关系时应努力平衡目标导向中的政治需要和功能要求;军队与社会各阶层应建立全面而有侧重的关系;秉持军队改革政策和行为的效率指向,排除民间各类干扰;强化政府在军民关系管理中的职能作用;鼓励军队与地方媒体合作,积极有效地影响和争取民众。

简介：一、加大思想政治建设，强化“三种意识”先进性意识。目前，一类预备役部队的现役干部只配备到连一级军事主官，其平时营连工作主要靠营连长来计划安排、组织协调、督促落实。因此，现役营连长工作标准的高低，能力素质的强弱，对预备役部队基层建设将产生非常大的影响。这要求我们必须加强对营连长的教育管理，打牢他们的思想基础，不断增强其先进性意识，牢固确立其先进性标准，转变作风，开拓创新，充分发挥其主观能动性抓好建设。

简介：论文依据对边疆两所高校做的500份调查问卷的数据,基于有序Logit模型,从基本因素和感知因素两个类别,分析了大学生诚信意识养成的影响因素,从结果上看,大学生在性别和民族上诚信意识不具有差异性.基本因素对大学生诚信意识养成的影响不显著,感知因素对大学生诚信意识养成具有显著的影响,具体来讲,社会主义核心价值观的认同和幸福观的正确树立有利于促进大学生诚信意识的养成,大学校园存在的骗取贫困资助现象会削弱大学生诚信意识的养成.在师资队伍建设方面,教师的育人意识越高越有利于促进大学生诚信意识养成,教师学术道德的降低一定程度上削弱大学生诚信意识的养成.在思想政治教育工作中,政治思想理论课的不理想会削弱大学生诚信意识的养成,辅导员的积极工作和校园网络高效建设与管理能够促进大学生诚信意识的养成.

简介：