简介：<正>目前,随着教育改革的不断深入,许多教师就物理课堂教学过程中如何培养学生的能力、提高教学质量方面做了积极探索,并取得了一定成效。虽然课堂教学是现代教学的主要形式,但学生对教材的介入是从课前预习开始的,这是学生自主接受教材的前期准备。教师对此环节予以有效指导,是非常必要的。下面就预习指导的问题与同仁探讨。一、预习指导的作用

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简介：摘要在现在教育不断改革的今天，很多学校和教师在课堂上都做出了相应的研究，在课堂上，教师如何更加有效的提高教学的教学效率，就成为了当今研究的热点话题。那么，如何在高中物理课堂上提高教学的有效性，如何让课堂成为合作研究的阵地，如何有效的开展物流课堂，就成为物理老师的主要研究问题。

简介：目前,我国新课程改革开始重视物理的教育功能,主张通过物理教育对学生进行素质的培养,其中注重培养学生的自主学习兴趣是关键。本文从自己的教学实践中通过问题式、体验式、竞赛式等教学方法进行积极探索尝试,力图逐渐转变学生学习中被动的学习态度,让学生成为学习的主人,达到知识获取和素质能力同时提高的教育目的。

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简介：摘要数学思维是学好数学的基础，有先天性的成分但是大多数是后天形成的，它是对数学理论以及数学内容本质上的认识。小学是教学的起步阶段，对学生进行数学思维的引导就尤为重要。文章结合自身教学实践就数学教学中的数学思维进行了简要的分析。

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简介：中学既肩负着培养人才重大使命,也还有中学本身的管理质量问题。培养人才这是全社会所关注的焦点,而本身的管理质量又直接影响到对人才的培养。一所学校长期稳定发展的最基本要素是资金,因此管理部门对中学校财务管理有特殊要求,社会公众对中学校财务管理特别关注。

简介：初中教育是义务教育,这是教育基本国策。那么"城城"之间、"乡乡"之间、乃至城乡之间都应均衡发展。而现实并非如此,"一校两制"(重点班和普通班)屡见不鲜。要想教育公平,实现真正意义上的"义务教育",就要认识到所谓"重点班"对学生、对家长、对社会产生的不良影响,让每名学生都能接受平等的教育。

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简介：摘要中学语文教学改革是一项重大而艰巨的工程，它还需要一个不断磨合的时期，需要在实践中不断的完善。在新的形势下，我坚信只要增大课堂容量，就能提高课堂效率，中学语文教学改革就能有一个光辉灿烂的前景！

简介：摘要在物理学的许多领域，如力学、热学、电学等，都存在着对于一个过程一次性完成和分步完成的区别，比如说力学中的多级火箭，热学中对物体加热，电学中电容器的充电。在这些现象中，提供能源的因素在少量多次投入时要比一次性投入更加高效。如果能够意识到这些区别，人们可以充分利用可用能源，来使效益最大化。

简介：摘要物理本就是从生活中而来的，其对自然界的运动规律进行着揭示。让物理面向生活，有助于学生在理解上更加轻松，也可对学生的良好思维习惯予以培养。为此，本文对初中物理的生活化教学展开了详细探讨，以供大家参考。

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