简介：企业高技能人才招聘难、中职学生升学难、中职学校专业建设难、高职学校招生难,这些都对中高职衔接提出了迫切需求。湖南汽车职教集团依托集团化办学优势探索中高职衔接,在专业设置、课程体系、教学实施、师资队伍、实训条件、招生就业、继续教育等多方面开展了一系列工作,树立了中高职协调发展的理念、理清了思路、形成了技术技能型人才成长通道、建立了一系列机制,成效比较明显,具有一定的参考意义。

简介：汽车技术服务与营销专业的核心课程是汽车营销基础与实务和汽车维修接待,本文主要研究这两门课模块化实训工间的设计规划。工间的设计规划需要根据实际出发,服务于实践。本文分别分析两门课程的实训重点,根据汽车销售流程和汽车接待流程规划工间布局,配备相应设备,从而达到模块化实训的针对效果。

简介：采用SCL-90量表，调查了湖南交通职业技术学院330名高职学生的心理健康状况，比较了贫困生与非贫困生心理健康的差异，分析了高职贫困生心理问题产生的原因。

简介：2008年12月14日，湖北省在古城襄樊举办“湖北就业改革发展30年报告会”。来自该省各地200多名代表齐聚一堂，湖北省人大副主任蒋大国、中国就业促进会常务副会长王英才、湖北省劳动和社会保障厅厅长邵汉生、湖北省就业促进会会长周腊元，以及武汉、襄樊、黄石、荆州、宜昌、孝感、潜江、石首等8市和英山县的政府领导先后在报告会上演讲。

简介：随着高职教育的发展，办学规模与教学资源之间的矛盾日渐突出。如何开发整合教学资源，有效提高资源利用率，实现整体效率最大化，已成为摆在高职院校面前的一项重要课题。本文从教学管理的角度，将新加坡南洋理工学院与我国高职院校进行比较，列举和分析了该院通过有效的教学管理，充分利用教学资源的措施和经验，并对我国高职院校存在的资源利用不合理现状提出了建议。

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简介：一、长安集团公司执行集体合同的基本情况。长安集团公司是1996年12月开始推行平等协商签订集体合同的制度的，到现在已经签订了三轮。

简介：高职技术士官教育主要为部队培养某一领域的专业或专门人才,其本质是一种针对性和实践性很强的岗位职业技术教育。技术士官既是技术技能人才,又是未来的职业军人,强调岗位任职能力,具有鲜明的任职教育特征;强调综合能力培养,具有鲜明的素质教育特征;强调服从与管理,具有鲜明的军事特征。文章在军民融合培养模式背景下提出高职院校二元培养模式,探求高职技术士官职业教育路径。

简介：36岁属马的来自上海乡间的袁华明，在不久前由全国320位驾车高手参加的新世纪首届中国百姓汽车驾驶技能大奖赛上以出众的驾车技术和良好的心理素质一路过关斩将，勇夺桂冠，赢得了一辆上海大众Polo新轿车，为自己的本命年送上了一份厚礼。

简介：以独立学院汉语言文学专业为例,以探讨汉语言专业课堂教学方法改革为起点,以培养应用型人才为落脚点,最终达到提升整个独立学院生命活力的目的。

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