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  • 简介:摘要:伴随我国社会及经济的不断发展与进步,交通网络也更为完善,人们走出家门到各地旅游变得更加方便,现时期的旅游产业已成为时代发展的一种新趋势。同时再加上科技的快速发展,促使旅游业也开始慢慢应用大数据技术来实施管理。在旅游管理中应用大数据,不但能够保证旅游管理工作的正常有序开展,同时还可提升旅游管理整体质量及效率。为此本文对旅游管理中大数据的应用做了深入详细的分析与探究,望可以为旅游业的高质长远发展提供一定的参考。

  • 标签: 大数据技术 旅游管理 重要性 具体应用
  • 简介:摘要:随着我国经济高速发展,人们的经济实力得到了显著提升,人们从对吃住要求的满足上升到对生活的质量和精神文化上的满足,逢年过节或者是节假日,旅游已经成为现在人们放松和享受生活的一种习惯的方式,旅游业随后发展迅速,各大高校为旅游行业提供旅游业人才,成为了高校旅游专业教学中的目标,如何培养和提升学生的实践应用能力,让理论教学可以得到有效的实践,学生在旅游专业课学习中,不仅要求要学习到丰富的旅游知识、景点知识等,还需要学习到旅游实践能力。实景教学法很好的解决了这一难题。本文就高校旅游教学中的实景教学展开探索,分析高校旅游教学活动中如何应用实景教学法提高专业教学质量。

  • 标签: 旅游业 高校旅游教学 实景教学 探索
  • 简介:摘要:东盟国家处于“一带一路”的陆海交汇地带,是中国推进“一带一路”建设的优先方向和重要伙伴。云南、广西两地都跟东盟有接壤,鉴于两地战略性地位,文中围绕入境旅游,尝试对两地相关研究成果进行梳理。

  • 标签: 入境旅游 边境 市场特征
  • 简介:摘要:随着现代经济的迅猛发展,人们的生活水平也在持续提升,在获得优越物质生活的同时,更加追求精神上的富足,相应地增加了对旅游服务的内在需求,也是在这一背景之下,旅游酒店管理专业成为备受重视的一个专业,提高了对旅游酒店管理专业人才培养的要求。旅游酒店管理专业具备极强的实践性特征,想要培养专业人才就需要和企业实践进行密切整合,给学生提供广阔的实践训练空间,促进理论和实践教育的有效结合。校企合作模式符合旅游酒店管理专业的人才培养要求,而且能够为专业人才培养提供良好的实践学习条件,为企业输送专业素质过硬的综合型人才。本文将着重就如何将校企合作模式应用到旅游酒店管理专业教学中,以便为旅游酒店行业培养人才进行探究。

  • 标签: 酒店管理 旅游管理 校企合作
  • 简介:摘要:为了实现中职具有地理有效教学的开展,教师在实际的教学中就要能结合教学实际做出改变。教师要能借助媒体教具,进行有效展示 ;结合地图应用,加深学生理解 ;运用合作学习,实现内容预演。

  • 标签: 中职旅游 地理教学 高效课堂
  • 简介:摘要:随着对外宣传的不断深入,旅游景点相关介绍翻译起着重要的作用。由于专业人才的缺失以及机器翻译的盛行,对外宣传时产生的问题很难被发现。翻译的质量与国际市场前景息息相关,因此只有不断提高翻译质量才可以更好地传递中国声音。而改进旅游英语翻译现状需要多方面协调配合,政府相关部门、高校相关专业以及专业译者都应意识到旅游英语翻译的重要性并采取相关措施为此做出贡献。

  • 标签: 旅游景点 英语翻译 翻译策略 人才建设
  • 简介:摘要:高职院校的旅游专业建设对于推动地方旅游业发展与培养相关人才发挥出了十分重要的积极作用。经过近几年的发展,我国已经成为了世界上旅游业发展速度最快的国家之一。不同省市地区也依照自己的地区特色,逐渐摸索出了独属于本地区特色与魅力的旅游模式。在这一背景下,旅游专业的教学就显得尤为重要。高职教师要将理论与实际充分结合起来,寻找到合理的实践教学的培养路径。本文主要分析了地方高职旅游特色专业建设过程中存在的问题,同时根据问题有针对性的提出合理的解决对策。

  • 标签: 地方高职 旅游特色 建设问题
  • 简介:摘要:在旅游行业不断发展过程中,必须要能够积极的融合文化,这样才能够有效的实现可持续发展。在发展旅游业过程中,要能够充分的考虑到文化理念,并且将其作为基础内容,结合旅游情况和当地特色,让旅游和文化能够实现深度融合,更好的提高旅游行业的发展水平,加深旅游行业的文化内容。本文就先了解文化与旅游融合发展的现状,然后提出文化与旅游融合发展的相应措施,为相关研究人员提供参考。

  • 标签: 文化 旅游 融合 发展 趋势
  • 简介:摘要:随着社会的不断进步与发展,智慧旅游在我国旅游业发展史上具有里程碑意义,培养大量的高素质适合智慧旅游发展的专业人才,能够为旅游事业做出积极贡献,成为目前旅游专业人才培养的方向所在。学校要利用各种优质教育资源,将有力力量结合在一起,以培养旅游专业人才的专业素养和实践能力为己任,使他们日后能够为旅游事业献计献策,并使这些学生在工作岗位上实现个人价值。

  • 标签: 旅游教学 实效性
  • 简介:摘要: 自 21 世纪以来,我国的旅游行业也得到了高速的发展,为中职旅游专业中的学生带来了新的挑战和机遇,使得专业学生面临着更高的要求 。 因此,在当前 , 中职院校在开展旅游专业教学的过程当中,应该不断地培养学生的多种能力 。 通过这样的方式让学生的核心竞争力得到不断的提升,让学生的发展前景变得更加辽阔,这对学生后续的就业和发展是至关重要的 。 基于此,本文将以此为课题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

  • 标签: 中职 旅游专业 能力培养 策略研究
  • 简介:【摘要】旅游法规课程的教学中通过课程思政教学设计,这对丰富课程教学的内容,以及促进学生综合素养提升有着积极促进作用,从基础教学环节加强质量控制,才能真正有助于实际教学活动的顺利开展。本文主要从理论层面就旅游法规课程思政教学的问题以及教学措施详细探究,希望能为实际教学活动顺利开展起到积极作用。

  • 标签: 旅游法规 课程思政 教学设计
  • 简介:摘要:随着新时代的快速发展,经济的不断进步,我国居民的整体生活水平提高,消费能力也随之增强,人们不仅开始注重物质上的生活,也开始注重精神上的生活,因此,我国的旅游业发展的速度也越来越快。由于我国旅游业的发展,社会对于有关中职旅游管理的人才要求变高,中职旅游管理专业是培养人才的主要阵地,通过利用案例讲解的方法进行中职旅游管理的教学,有利于学生的培养创新思维,进而培养出综合性人才。本文针对中职旅游管理专业案例教学法探索进行分析,并提出了案例教学法的有效策略。

  • 标签: 中职 旅游管理专业 案例教学法 探索
  • 简介:摘要:作为实现乡村振兴战略目标的重要方式之一,乡村旅游产业化发展对于乡村经济的健康可持续发展具有重要意义。我们一方面要立足于乡村发展的实际情况,对乡村旅游产业化发展过程中存在的问题进行深入剖析,进一步优化产业发展模式;另一方面,要兼顾旅游产业化发展的质量和效益,坚持质量兴农、绿色兴农,为乡村经济的繁荣发展提供强有力的支持。

  • 标签: 乡村旅游 产业化 发展农村经济
  • 简介:摘要:国务院于十三五发布的一系列规划中有明确强调,直至2020年我国必须形成规范有序、特色鲜明、灵活多样、覆盖广泛的老年教育体系,为我国的老年教育发展创造全新的机遇。众所周知,国内老年大学的起步较晚,缺少足够丰富的教育经验,教学问题比较突出,所以教育改革需要在总结过去经验的同时了解老年学员的实际情况与需求。本文将以老年学员需要为着眼点,分析当前老年教育问题,并对新时期的社会改革趋势展开思考,分析老年教育的有效思路与方式,旨在为我国的老年教育提供高效快捷、个性化、多元化的教育模式,提高教育效果与有效性。

  • 标签: 新时期背景 老年教育 教学模式 创新 活动
  • 简介:摘要:“珠宝消费心理学”是一门系统地研究珠宝消费者心理活动现象及其变化规律的学科,主要讲授珠宝消费心理学的基本理论和研究方法、珠宝消费者的心理过程、消费需求和动机及行为等知识,通过系统地学习这些原理,可以使学生形成正确的消费心理观,掌握解决心理问题的基本方法和技能,学会分析珠宝消费者复杂的消费现象。鉴于此,本文对珠宝消费心理学课程教学模式及方法做了较为深入的研究探索。

  • 标签: 高校 消费心理学 珠宝消费心理学 教学策略
  • 简介:  摘要:作为一种新的商业模式,电子商务打破时空的限制,超越现行单一市场经济模式,增加无形的消费者市场,为企业带来无限商机的同时也为消费者提供更便捷的消费方式。但同时,它也给传统贸易法规带来巨大的影响。本文总结了电子商务模式下消费者权益立法保护的挑战,分析了电子商务环境下消费者权益保护的立法现状和电子商务交易过程和当前形势下存在的潜在风险,并试图探讨解决这些问题的一些法律解决方案。

  • 标签:    电子商务 消费者权益 法律保护
  • 简介:摘要:移动图书馆是指随着移动技术的飞速发展,图书馆采用了各种类型的移动服务实现方法。由于它们的相对成功,这些方法已成为其他库之后的示例和样本。由于服务模型的一致性,服务目标的扩展,服务功能的实现,用户体验的专业化,技能和素养的深入提高之后等,移动图书馆必将在未来变得流行。将成为我国未来的移动图书馆服务模式。本文对移动图书馆的现状和发展趋势进行了简单分析,以供参考。

  • 标签: 移动图书馆 现状 发展趋势
  • 简介:

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  • 简介:摘 要

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  • 简介:摘要:受到教育历史背景因素的影响,国内外在教学模式上存在着巨大的差异。其中综合实践活动教学作为一种现实实践教学模式,在国外有着悠久的历史渊源和传承,但是在国内却处于刚刚起步阶段。这也导致了国外与国内在磕碜开设情况、主要教学方式方法以及实际作用效果上,差别显著。对比分析发现,国外教学领域积累了大量的实践课程教学经验,并且不断进行了教学理念创新,这些是当前国内教学所不具备但同时可以吸收借鉴的。

  • 标签: 教学 综合实践活动 实践课 认知