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  • 简介:【摘要】:小学低段英语目标要求学生能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情;能做简单的角色表演;能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣;能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事;能交流简单的个人信息,表达简单的感觉和情感;能模仿范例书写语句。该课例以英语学科素养理念为指导Unit 3 What can you see? A-C(湘少版四年级下)听说课为例,阐述如何按着实际教学需要结合教材创造性使用教材,合理利用地区性教学资源,进行低段英语听说课教学,提高学生的学习效率,拓宽学生学习渠道;注重语言实践,培养学生语言运用能力,提升学生的道德感和社会责任感;用检测与评价学生的学况平台有效实施中小学英语教学,提升教育教学质量。

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