简介:记得当初加入这个"组织",我得承认我的确"动机不纯",我是奔着能有更多的外出听课的机会而去的。"入团"后才发现"上当"了,几次活动下来,我终于领会何为"惴惴不安"、"如坐针毡"是什么了。根据以往的经验,教研活动不应该是组织者、上课者单方面的事儿吗,为何还会"殃及池鱼"呢?且让我晒晒团队那些事儿吧——跟随团队,辗转于各项目组,欣赏着各组策划的教研活动。2011年10月,终于轮到我们团队"主场"了。体育迷可能会说主场好啊,"主场优势",我们却倍感压力。在焦灼中,我们迈出了第一步:
简介:
简介:结合光伏专业建设的必要性和可行性,分析了光伏专业建设的规划论证和建设的重点,提出校企合作的共建途径,以及相关教师的培养和引进,探讨了在建设过程中需要注意的问题。
简介:上海市普陀区真光小学建于1995年秋,目前共有20个教学班,教职员工50人。学校占地面积一万多平方米,绿化面积达三千多平方米。校园内空气清新,草木苍翠,鲜花盛开,是上海市一所环境优美的花园小学。学校教学设施先进,有多功能教室、计算机房、语音室和400多平方米的室内操场等。
简介:〔摘要〕新《课程标准》指出数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。本文就以此标准对提高高中数学教学质量进行了探讨。
简介:〔摘要〕近年,初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点———活动课。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。
简介:只有正确运用恰当的技术手段,才能做到在教学活动中"学生为主体、教师为主导",解决课堂和远程等教学存在问题。文章只从观念技术的角度来探究光技术在多媒体虚拟仿真教学的应用,在课堂、网络远程等教学活动中真正实现与学生互动和教师言传身教的主导作用,实现教育人性化的活动。
简介:张爱玲的《金锁记》一问世即受到读者的厚爱和批评家的垂青,许为代表作。小说成功地塑造了曹七巧这样一个被父权宗法社会锁在黄金和欲望的枷锁中而致疯狂的“儒家疯女”的典型形象。从麻油店的“活招牌”一步步变为“疯婆娘”,曹七巧的悲剧命运是由其出身、性格、心理和时代等多方面因素造成的。
简介:电化教育先驱赵光涛先生是中国早期著名的社会教育家之一,他应用当时先进的电化技术,身体力行将自己的一生献给了民众教育事业。由于所处时代、受众和身份的特殊性,赵光涛更多的是在大教育观的视阈下提出并努力实践自己的电化教育思想,促使电化教育在最大程度上起到唤醒民众、服务社会的作用,同时,他的电化教育思想与实践对于当今的教育也具有深远的现实关照意义。
曹冰冰:说说团队的那些事儿
数学教学中如何培养学生的创新意识曹红霞
摄影创作中自然光的运用
高职院校光伏专业建设的探索
上海市普陀区真光小学
怎样提高高中数学课堂教学质量曹丽萍
浅析高校光伏发电工程的综合功效
初中语文活动课的探索刘光
探究光技术在多媒体虚拟仿真课堂教学的应用
从“活招牌”变为“疯婆娘”——论张爱玲代表作《金锁记》中曹七巧的悲剧及其成因
唤醒民众,服务社会:赵光涛的电化教育思想与启示