简介:建设和谐社会,需要和谐教育。在高等学校中,和谐教育的重点是和谐教学。实施和谐教学,可以充分发挥教师的主导和学生的主体作用,建立密切的师生关系,有利于提高学生的学习兴趣,发展学生的智力,培养学生能力,达到提高学习效率和提高教学质量的目的。本文系统阐述了传统教学的弊端,分析了高校实施和谐教学的必要性,并具体提出了几种和谐教学的途径。
简介:针对普通高等学校招生体育类专业统一考试在考试组织、成绩处理等方面的独特性和复杂性,江苏省教育考试院针对此考试开发了综合管理信息系统,为体育类专业招生考试管理的规范化、高效化、精确化提供了强大的技术保障。本文对该系统的功能结构、业务流程、体系架构、关键功能、实施效果进行总结和探讨,以期改进和为兄弟省份提供经验参考和借鉴。
简介:人类社会已发展到了信息化的现代社会,为了适应现代社会对高层次专门人才的需求,高等教育的教育目标早已发生了根本变化。但是,作为实现高等教育目标的基本途径的教学方式,仍然还是300多年前就已在世界上开始实行的陈旧封闭的,以“教师满堂灌,学生被动听”为特征的近代社会的班级授课方式,这就是当前我国高等学校的基本教学现状。以培养继承性的知识型人才为目的的近代社会的班级授课方式,怎么能培养现代社会所需要的创新性的智能型人才呢?
简介:高等学校的异步教学形式包括大学生的学习形式和大学教师的指导形式两种。
简介:2007年12月28日.国家教育考试诚信档案系统网站试点开通仪式在教育部考试中心举行。教育部考试中心副主任刘军谊、主任助理张为舟及有关部门主要负责同志参加了开通仪式。张为舟就国家教育考试诚信档案系统建设的作用和意义讲话。刘军谊按动网站开通按钮,宣布国家教育考试诚信档案系统网站试点开通;随后张为舟按动河南省国家教育考试诚信档案系统网站开通的按钮.并宣布河南省国家教育考试诚信档案系统网站正式开通。这标志着诚信系统网络平台初步建成.今后将逐步完善。
简介:摘要本文结合目前高职院校高等数学教学的现状,从教学观念、方法、手段、内容、教学机制等方面的改革进行探索。
简介:高等学校“三化”异步教学原则分大学生的学习原则和大学教师的指导原则两部分。
简介:高等学校“三化”异步教学工程的结构,决定高等学校“三化”异步教学的功能。不从根本上变革陈旧的高等学校的教学结构,就不可能实现现代高等学校的教学目标。
简介:高等学校“三化”异步教学方式是为培养与现代经济和社会的发展需求直接接轨的全面发展的高层次创新专门人才服务的,是实现现代高等学校教育目标的基本途径和方法,也是实现现代高等学校教育目标的系统工程。
简介:高等学校“三化”异步教学过程揭示了学和教双方的活动规律及其辩证统一的关系。前面已经概括地论述了高等学校异步教学的“三化”教学过程,在以下的内容中,将具体地论述高等学校“三化”异步教学过程。
简介:本文论述的是一种能主动适应我国社会主义现代化建设与社会主义市场经济发展需要的培养21世纪高层次创新专门人才的系统工程。此项系统工程包括“问题化——课题化——一体化”三化过程,有很强的操作性,是对高等教育人才培养模式的创新和突破。本文对大学教师的现代教学和大学生的创新学习,有现实指导意义。
简介:高等职业院校发展战略评价是高等职业教育发展的重要环节,为职业教育可持续发展提供依据。研究高等职业院校发展战略评价的意义以及高等职业院校战略评价的过程与方法,有助于改善高等职业院校战略评价体系,提高高等职业院校战略评价水平。
简介:在高等学校实施现代教学改革,最大的阻力来自人们头脑中不自觉的极其落后的教育思想和教育观念。人类社会已由近代工业社会发展到现代信息社会,知识经济时代已经开始,世界已发生了根本变化,培养人的教学理论和教学方式也必然要随之发生根本变化。显然,用古化社会的教学思想和近代社会的教学理论是不能指导现代社会的教学实践的。那种认为“过去的人是怎么教的,我现在就怎么教,我的老师是怎么教我的,
简介:本研究运用多元概化理论对HSK高等考试客观卷的信度、试卷结构、测验总分的合成、试题预测方式的改进等问题进行探讨,结果表明:(1)HSK高等考试客观卷的总体及各部分信度都较好,且测验总分的合成是合理的;(2)测验各部分内容对全域总分方差分量的贡献比例与预设的赋分比例基本一致,试卷结构较为合理;(3)在适当减少各部分题量的情况下测验的信度仍较高,今后可以考虑在正式考试中进行试题预测。
简介:2004年,高考改革继续深人。本着“三个有助于”的精神,即高考改革要有助于高等学校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于扩大高等学校办学自主权.教育部出台了《2004年普通高等学校招生工作规定》(以下简称《规则》),把保证和促进教育健康发展、增进
简介:进入21世纪,回首过去千年特别是工业革命以来,人类在开发利用自然资源创造物质文明、精神文明方面取得了巨大成就,但与此同时,也给人类生存的地球造成巨大的创伤,大气污染、水质恶化、森林破坏、水土流失、资源匮乏、气候异常、物种减少、臭氧空洞等一系列问题困扰、威胁着人类。从1972年斯德哥尔摩会议到1992年里约热内卢会议,人类逐步认识到,只有保护好生活环境和生态环境,才能实现经济、社会的可持续发展。而要搞好环境保护工作,必须培养大批素质高、能力强的环境类专业人才。
简介:护患关系是医患关系的一个重要组成部分,维持良好的护患关系对缓解当前紧张的医患关系具有重要的现实意义。随着医疗体制改革的进一步深入,医学模式的进一步转变,对护理人员的要求也随之提高,越来越多的护理人员报名参加自学考试,以适应时代发展的需要。本文从当前护患纠纷的现状出发,探讨高等护理自学考试在构建和谐护患关系中的有效方式,最终实现和谐兴院的目的。
简介:传统的高等数学教学是枯燥乏味的,而在数学教学中贯穿数学史的介绍能够使数学课变得轻松,激发学生的兴趣;培养学生正确的数学思维方式,还能有利于学生人格的成长。而本文旨在阐述高等数学教学中贯穿数学史的这些作用。
简介:
浅议高等学校的和谐教学
江苏省普通高等学校招生体育类专业统一考试管理系统的开发与建设
高等学校“三化”异步教学工程——第一章 高等学校教学必须改革
高等学校“三化”异步教学工程——第五章 高等学校“三化”异步教学形式
国家教育考试诚信档案系统网站试点开通
高职院校高等数学教学模式的探究
高等学校“三化”异步教学工程——第六章 高等学校“三化”异步教学原则
高等学校“三化”异步教学工程——第八章 高等学校“三化”异步教学功能
高等学校“三化”异步教学工程——第三章 高等学校“三化”异步教学概念
高等学校“三化”异步教学工程——第四章 高等学校“三化”异步教学过程
高等学校“三化”异步教学工程——前言
高等职业院校发展战略评价研究
高等学校“三化”异步教学工程——第七章高等学校“三化”异步教学工程的实施
HSK高等考试信度的多元概化理论研究
解读《2004年普通高等学校招生工作规定》
面向21世纪的中国高等学校环境专业
护患纠纷现状对高等护理自学考试的启示
浅谈数学史在高等数学教学中的作用
2004年普通高等学校招生全国统一考试——英语(Ⅰ)
《高等数学》(一)命题指导思想和考试例说