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  • 简介:一、活动背景秋日的周末,小小798秋季大型户外艺术活动“不一样的奥斯卡”在大家的期待下在南京体育公园拉开了帷幕。按照惯例,老师们为大家准备了活动手册,孩子们走完红毯后在工作站处领上小手册就可以开始本次“奥斯卡”之旅啦!

  • 标签: 艺术活动 奥斯卡 户外 秋季 南京 儿童
  • 简介:孩子作为一个独立的个体难道不需要自尊吗,答案当然是肯定的。我们并不是说有自尊心是件坏事正好相反适当的自尊心往往体现为孩子的自信心.这是他们非常需要的。但是如同生活中遇到的大多数事情一样自尊心也要有一个度并不是越强越好如果表现得太强反倒变成人格弱点如逆境承受能力低,逆反心理强等。

  • 标签: 自尊心 父母 承受能力 人格弱点 逆反心理 自信心
  • 作者: 本刊记者
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2017-12-22
  • 出处:《现代育儿》 2017年第12期
  • 机构:为了更新家长育儿观念、站在孩子的视角看世界,更好地帮助孩子适应幼儿园的生活和学习,7月17日下午,《都市人·现代育儿》期刊幼教专家来到了番禺区礼村幼儿园开展“妈妈您最美——爱在365天”好家风德育主题——家园共育大型公益讲座。
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  • 简介:本文从任职教育中的军事基础课程体系建设面临的挑战出发,分析了建设中存在的主要问题,并以一些实践经验为依据,提出了任职教育中的军事基础课程体系建设应把握住的“五性”,从而以课程建设为着力点,以达到提高任职教育培养质量的目的。

  • 标签: 任职教育 军事基础课程 体系
  • 简介:旅游业是汉中的先导和支柱产业之一,汉中不仅拥有优越的地理位置,还有得天独厚的自然资源,引入入胜的历史文化遗产,这些都为汉中旅游业的发展提供了基础与条件。但是由于交通不便。旅游景点较为分散、旅游品牌不够成熟、旅游产品特色不突出等原因,汉中旅游业的竞争力较弱。文章通过分析汉中旅游业的基础和现状,提出了一些提升汉中旅游业竞争力的对策与建议。

  • 标签: 汉中 旅游业 竞争力 提升 对策
  • 作者: 周玉华辛宗信(潍坊幼教特教师范学校山东潍坊26102
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】地理科技活动是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择确定一定的地理专题进行研究,以科学研究的方式在研究过程中主动的获取知识,应用知识解决地理问题的学习活动。这项活动作为开发学生思维、推行创新教育的一种重要方式,中师作为培养小学教师的主要园地,在培养兴趣爱好和发展个性特长,以及品德养成等方面,也是最富价值的途径,本篇立足多年辅导学生从事天文气象观测这一主题,以点带面,谈谈地理科技活动的开展及意义。
  • 简介:应用型本科教育是一种新的教育类型,其定“性”在行业,定“向”在应用,定“格”在特色。在课程设置过程中要准确把握行业应用需求,才能真正达到人才培养目标与要求,下面以河北科技学院为例对艺术设计专业的基础课程设置存在问题及相应解决措施进行研究。

  • 标签: 应用型本科院校 艺术设计 专业基础课程 课程设置
  • 简介:随着大规模集成电路和智能化在通信设备中的广泛应用,电磁脉冲效应对电子设备特别是通信设备构成了严重的威胁。本文针对电磁脉冲对通信设备的影响,提出了提高通信设备对电磁脉冲防护能力的措施。

  • 标签: 电磁脉冲 通信设备 防护
  • 简介:随着教育现代化的推进,争创示范幼儿园活动的开展,各地政府和教育行政部门加大了经济投入,加快了对幼儿园的改造与建设的步伐。如今,当你走进一些幼儿园时,看到的是全新的园容园貌:园舍宽敞明亮,构思新颖独特,相应配套的设施设备完善先进;园内建有图书室、科学发现室、电脑室、美术室、音乐室、制作室、建构室、多功能活动室等专用教室,还有面积不等的彩色塑胶场地、长度不同的塑胶跑道、彩色玩沙池、嬉水池、

  • 标签: 示范幼儿园 教学设施 教育行政部门 教育现代化 经费投入 教学用具
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  • 简介:哲学家维特根斯坦通常把儿童对确实性以及世界图景的获得看作某种精神状态的成就,在此过程中确实性以一种看似无意识的方式被吸收。儿童的成长由此在根本上不仅在于知识的不断积累,更在于与成人一道分享数量众多的无理由的假设。如果儿童陷入无休止地理由追问中,将阻碍儿童与成人分享世界图景,因此对儿童来说,更需要的不是批判精神,而是一种学会相信的能力。为此,儿童必须克服一系列的挑战与困难,学会鉴别可靠与不可靠的信息来源,学会区别成人什么时候是严肃地与他们交谈而什么时候只是在开玩笑或讲故事,能够按照其所获得的确实性或信念行动,能够辨别什么是可以研究的而什么不是。在维特根斯坦看来,语言并非从某种推理中产生,人类必须通过一种原始的“无需任何证明它们的理由就无条件地接受它们”的方式来获得确实性和世界图景。

  • 标签: 确实性 怀疑 理由 世界图景 维特根斯坦
  • 简介:“学前教育三年行动计划”是由中央及地方各级财政投入实施发展学前教育的战略规划,是加快发展我国学前教育的重大措施。通过对省级学前教育三年行动计划文本的分析,我们发现在国家总体目标框架下,因现实基础和面临的问题与要求不一,不同区域在学前教育三年行动计划目标定位上存在差距,其实施措施及具体做法上也各具特色。各地在编制和实施学前教育发展规划过程中,既要观照国家政策、国际发展趋势、本地的民生要求,又应立足本地区实际和发展能力,体现特色,稳步推进。

  • 标签: 学前教育 三年行动计划 教育规划
  • 简介:2014年11月15日,国务院办公厅批复同意实施第二期学前教育三年行动计划。教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》。第二期行动计划是在怎样的背景下制定的?实施第二期行动计划的总体目标和重点任务是什么?政策上有哪些主要突破点?教育部基础教育二司负责人就有关问题回答了记者提问。

  • 标签: 学前教育 基础教育 教育部 负责人 答记者问 国家发展改革委