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  • 简介:班主任是对于本班的学生了解最多的人,可是怎么样才是一个好的班主任呢?我认为应该作到以下几个方面:1行为的渗透;2从培养学生自我激励的能力入手;3学会“说”和“写”,做好学生的思想工作结合实际;4建立一个健全的班级集体。

  • 标签: 班主任 教育艺术 人格力量 班级管理 思想工作
  • 简介:“激励”教学法,就是教师根据学生的不同情况,运用各种有效手段,激发、鼓励学生的进取精神、竞争精神和创造精神,提高学生的学习积极性、主动性,使其思想行为朝着教师所期望的方向发展的方法。它能激发学生学习的热情,鼓励学生较快理解问题的真谛,掌握解决问题的关键,从而收到“事半功倍”的效果。它体现了“教为主导学为主体”的教学原则,是教学中的一种艺术。本文就在体育教学中“激励”时应遵循的原则和“激励”的类型作些探讨。

  • 标签: 体育教学 激励 艺术 学生学习 学习积极性 进取精神
  • 简介:在教读朱自清的《荷塘月色》、《绿》时,常常被作者所创造的审美境界和艺术技巧吸引.于是想就此谈点自己的看法,以求教于大家.一、立片言以居要,乃通篇之警策.诗有“诗眼”,文有“文眼”.文章中最能传神的语言,人们通常称之为“文眼”.“文眼”是作者感情的凝聚点,也是文章内容的精髓.理解与掌握“文眼”,好象开门找到了钥匙,能帮助读者理清文章的脉络与构思,把握文章的内容.而这种“立片言以居要,乃通篇之警策”的手法,朱自清是常用的.

  • 标签: 文眼 《荷塘月色》 诗眼 艺术技巧 以居 审美境界
  • 简介:诗是最讲究艺术形式的艺术,在诗歌这种特殊的体裁中,艺术形式有着特殊的地位——诗美的本质。诗作为一种“有意味的形式”,其内容沉淀、内隐于艺术形式,使艺术形式成为诗美的本质标志。

  • 标签: 诗歌 艺术形式 有意味的形式 本质 形式主义
  • 简介:文章论述了西北区域民间、民俗艺术资源在高校动画艺术教育中应用的重要性。通过对西北区域艺术资源具体内容的分析,对西北区域民间、民俗艺术资源在高校动画艺术教育中的具体应用方法提出了个人观点,为当前高校动画艺术教育民族化提供了新的参考和思路。

  • 标签: 西北区域民间 民俗艺术资源 动画艺术教育 应用
  • 简介:在许多人眼里,艺术类、普通类之间大有“井水不犯河水”的感觉。艺术类过硬的专业素质,普通类较高的文化成绩让人们一度找不到两者的交集.

  • 标签: 艺术类 招生 专业素质
  • 简介:从切削力、刀具磨损、表面粗糙度3方面进行实验研究,找出P20钢与718钢的切削共性,从而得到预硬型塑料模具钢的加工特性。结果表明,对主切削力影响较大的是切削深度和进给量;当切削速度超过80—90m/min时,表面粗糙度明显降低;与45钢相比,这类模具钢的刀具耐用度较差,且刀具主要磨损形态是磨料磨损。

  • 标签: 切削加工性 切削力 刀具磨损 预硬型塑料模具钢
  • 简介:利用CF卡,把学生在PC机上用MasterCam软件编辑的加工程序,传输到FANUCOi—MB数控万能工具铣床上进行数控加工实验,既简单又方便,收到了事半功倍的效果。也可用CF卡进行数控机床数据的备份。

  • 标签: CF卡 自动编程 数控实验
  • 简介:摘要本文基于数控铣削工艺技术的特点,对数控铣削工艺的应用工具——数控铣床金属构件的加工工艺及其应用进行分析介绍。

  • 标签: 数控铣削 数控铣床 加工工艺 应用研究
  • 简介:分析了滚齿齿轮齿形误差的来源,并根据计算结果和有关资料给出了滚切中硬齿面齿轮用滚刀的修形量.分析和试验表明,滚刀中凹修形可有效地控制中硬齿轮齿形误差的数值和方向,能保证齿轮副接触带的位置和宽度,符合设计与使用要求.

  • 标签: 滚齿齿轮 滚切 中硬齿轮 滚刀 设计 修形量
  • 简介:摘要随着机械制造业自动化生产的高速发展,企业对数控加工技术工人的需求越来越多,由于数控与数学有着密切的联系,而当今中职学生对数学课不感兴趣,数学教学正往下坡路走。本文通过分析中职数学课教学的现状,提出了从改革教学模式,改进教学内容,加强数学教学内容与数控加工实际操作的衔接,加强师资培训,改革考核方式等方面进行教学改革,提高数学课教学效果。

  • 标签: 中职学校 数控加工专业 数学 教学改革
  • 简介:教学需要语言技术、书写技术和组织指导的技术。句子就是命题,掌握实然性命题、应然性命题、或然性命题的基本特点,并多多运用或然语句(命题)是教学必要的技能。教学达到艺术境界至少需在以下三个方面努力:一是知识达到相当的广度和深度;二是技巧上的千锤百炼;三是不断地总结积累。艺术教育具有崇高的地位,加强艺术教育。有利于实现教学艺术。即使是艺术教学,也需要不断探索和追求。才能走向教学艺术

  • 标签: 教学技能 教学艺术 艺术教育 命题
  • 简介:提问是一种重要的教学手段和常用的教学方法。研究提问的功能、要素、原则、方法和案例,对于提高课堂教学效率具有重要意义。

  • 标签: 数学教学 提问 原则 方法
  • 简介:刘子龙,1941年出生于河北武清,1965年任唐山市针织总厂图案设计室总设计师。1981—1984年在中央工艺美院进修,得到张行、袁运南、廉晓春、路斯高(美国)诸先生指导。1984年在中国美术馆成功举办《刘子龙蜡染艺术展》。其绘画和蜡染作品曾多次在香港、法国、新加坡、澳大利亚等地展出出版有《刘子龙画集》(江苏出版社)、《子龙蜡染》(河北美术出版社)、《刘子龙蜡染艺术

  • 标签: 艺术家 蜡染艺术 纤维 出版社 总设计师 澳大利亚
  • 简介:环境艺术设计是一门全新的综合性的学科。社会的发展,快节奏、多层次的现代生活方式,以及人的生理、心理需求等诸多因素,使它越来越受到人们的关注。由于色彩是环境艺术设计的重要手段,展开与环境相关的色彩研究是十分重要的。对环境色彩的研究,是完全建立在环境艺术基础上的。人类在自身的生活环境中,不断地用色彩表达对美的感受,使色彩成为环境艺术中的重要组成部分。

  • 标签: 色彩 环境色彩 建筑环境 室内环境
  • 简介:<正>细节描写,是文艺创作中一种有效的表现手段。艺术细节的分析,则是评论、鉴赏文艺作品的重要环节。显然,细节描写与艺术美,有着密切的内在联系。准确把握细节描写的艺术表现功能,深入理解艺术细节与艺术美内在关系的特点和表现形态,无论对文艺创作、文艺评论或文艺鉴赏,都是大有裨益的。

  • 标签: 细节描写 艺术美 艺术细节 小说 葛朗台 屠户
  • 简介:苏格兰抽象主约翰?麦克林(JohnMcLean)是欧洲最重要的抽象艺术家之一,他生于1939年,毕业于伦敦考陶尔德艺术学院。他的艺术影响来源包括马蒂斯和米罗等现代艺术大师,他也曾深受韩国瓷器画笔触的影响。他被认为是与马蒂斯齐名的色彩学大师,作品被收入包括伦敦泰特美术馆等全球诸多美术馆的收藏。

  • 标签: 马蒂斯 泰特美术馆 色彩学 现代艺术 麦克林 中央美术学院