简介：摘要职业教育的集团化规模，能够实现职业教育资源的优化配置，最大限度地提高职业教育的运行质量和办学效益，进一步推动职业教育的做大、做强。本文系统分析了职业教育集团化的特点、作用以及对未来的发展思路。

简介：

简介：摘要信息化教育为创新人才的培养提供了人性化空间、个性化服务、社会化系统，是培养创新人才的有效途径。创新人才的培养需要教育的创新，教育信息化是教育创新的必然选择。本文从教育信息化与创新人才培养两个方面进行了探讨，对两者的关系和相互作用做了客观分析。

简介：后发地区是实现“四化同步”战略的主体.当前,后发地区处在承接产业转移的关键时刻,面临着工业化和城市化的矛盾.主要有四个原因,一是人口流动被人为阻塞,二是科技进步使地缘竞争优势丧失,三是后发地区没有正确发挥资源禀赋的作用,四是“都”与“市”关系被扭曲.因此,后发地区“四化同步”过程中,坚持效率优先的原则,保持城市建设动态平衡,提升城市质量,注重产业结构调整,着力发展装备制造业和现代服务业.

简介：颜延之极力追求一种典雅文风，在诗文中大量隶事用典，使其诗文呈现出用典繁密与多样化的特征。繁密具体表现为广、多、密三个特征；多样化主要表现为套用典籍中的字句、使用典籍中的故事、对典籍中的字句进行加工改造三个方面。

简介：在高职素质教育系统化建构与实践中，制度安排是基础，项目设计是核心，运行评价是保障。基于宏观、中观、微观三个层面的制度设计与论证，项目内容设计坚持“让学生增值”、“以学生为主体”理念和“体现可选择性”、“突出职业性”原则，将高职素质教育项目总体上划分为思想道德素质、身心素质、人文素质、职业素质四大模块，并建立过程评价与结果评价相统一的素质教育评价机制。

简介：在体验经济时代,人们消费时更加注重个体参与和精神上的愉悦,这对当今酒店业的服务内容和方式提出了更高的要求,个性化服务应运而生。本文结合体验经济的内涵分析了当前我国酒店业在实施个性化服务过程中存在的问题,并结合相关案例提出解决对策,以期推动我国酒店业个性化服务的发展,增强其行业竞争力。

简介：科学的评价体系是提高教学质量的有效保障。本文以多元智能理论为依据，构建了基于“课证融通、工学一体”项目化课程的多元教学评价体系，并以具体的项目课程为例说明多元教学评价体系的实际应用。实践证明，多元教学评价体系能突出学生的主体作用，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合职业能力。

简介：在当前产业转型升级大背景下，高职教育人才定位由培养一般的操作技能型人才到培养高端技术技能型人才转变，中高职职业教育衔接成为当前必然选择。课程衔接在中高职教育衔接中是最为关键的，但存在着培养目标不清晰、课程体系不合理等问题。创新中高职衔接思维，完善中高职衔接制度，打通中高职衔接教学模式，促使自动化专业中高职课程实现无缝衔接，实现中高职衔接教育的培养目标。

简介：摘要传统教育评价注重甄别选拔，只关注评价的结果。而新课改则强调学生全面发展，多元化评价适应了改革的要求。本文主要从评价内容的多元化、评价方法的多元化、评价主体的多元化三方面探讨了中职学校数学多元化评价的特点。

简介：英国政府为了重振低迷的国内经济，开始加强与控制职业教育的改革与发展。采取了包括推行职业教育试点、推行国家职业资格制度、实行现代学徒制等一系列改革措施，在全国范围内逐步建立了统一、完整的“标准化”的职业教育新体系，为经济发展提供了有力的人才保障。

简介：随着我国工业化和城市化进程的加快，农民工问题日益成为影响社会公平、和谐的重要因素。农民工市民化的过程中，在经济、职业、教育和婚姻等影响农民工社会地位上升的各个环节中都有来自现行户籍制度的阻碍。正是由于户籍制度长期存在的不合理性，导致了农民工融入城市的进程阻力重重，使其长期处于主流社会之外。因此，破解农民工市民化进程中的户籍制度阻碍，对于我们解决农民工问题，维护社会和谐、稳定具有重要意义。

简介：教师信息化教学素养包含人们常用的教师信息素养、教师信息教育技术、教育技术能力、信息化教学能力等要素。人们对它在教师素质结构之中的位置和作用，有许多不同的理解。针对国内高校教师信息化素养存在的差距问题，提出了解决教师信息化素养不高的办法和策略。

简介：伴随着新型城镇化进程的逐步推进,土地征用的数量和规模日益扩大,土地征用补偿问题也日渐凸显.学术界普遍认同土地征用补偿费低,但对低补偿的原因和提高补偿等问题分歧较大.基于此,全面地梳理征用补偿中存在的问题,并对低补偿的原因进行透彻分析,进而从规范征地程序、合理确定补偿价格、规范政府行为等方面提出改革建议.

简介：摘要本文阐述了会计电算化实施中存在的问题与对策，并对存在的问题进行了分析，提出了解决会计电算化实施中存在问题的措施和办法，为会计电算化的实施提供了实施依据，保证企业更好地发展。

简介：清晰的文化定位能够帮助城市寻找到符合自己实际情况的最佳定位，指明城市发展方向。现有的漳州城市定位存在简单拼凑文化名片和忽视漳州人文性格等问题。这些问题导致漳州与泉州、厦门形成同质性问题。根据城市定位理论，结合漳州的历史与现实的情况，漳州需要把自身定位为国家历史文化名城、生态之城、休闲之都与闽南后花园。

简介：夏商时期的手工业已颇具规模，据考古资料显示，这一时期的手工业已出现明显的分工，计有石器、陶器、玉器、青铜器、骨器等作坊遗址，在一定程度上体现了当时手工业的发达程度。夏商时期国家已相对发达，各项手工业活动也进入了一个新时期，相比史前手工业作坊的单一、粗糙，夏商时期的手工业不仅在规模上有巨大的飞跃，在手工业内部也进行着革新与质变，主要表现在手工业作坊生产开始出现专业化的现象。这与国家的发展和生产力水平的极大提高是分不开的。生产专业化的发展促使国家内部阶级分化加快，也进一步保证了国家的正常运行。

简介：摘要教师专业化是指教师专业水平提高的过程和结果，以及全社会为实现教师职业的专业地位而努力的发展过程。本文分析了职业学校课程改革进程中影响教师专业化发展的因素，并针对性地提出了加强教师培训、实施课题驱动、进行专家引领以及开发校本课程等对策和途径，以期促进教师的专业化成长。

简介：10kV智能配电网是城市电网的重要组成部分,国家电网公司今年发布的《配电网规划设计技术导则》（Q/GDW1738-2012）对配电网规划设计中的区域划分、负荷预测、电网结构、设备选型以及计算分析要求等进行了规范.结合新颁布的导则,从配电自动化、配电台区监控平台的构建等方面,结合赣州地区智能配电台区的应用实例阐述智能配电台区的应用,以期为城市智能电网台区设计提供一些参考.

简介：工业化条件下，人们要想获得理想的物体形状一般会通过注模、切削等方式、大约三十年前，出现了一种全新的技术——增材制造，它通过一层层地累加材料最终达到物体的成形，这种技术最近有了一个很时髦的名称——3D打印。正是这个名称，让这种技术被大众所知晓，也正是这个名称，使这种技术走出了工业化生产的局限，与人们的日常生活越来越紧密相联．现在．人们已经可以用这种技术制作以自己的形象为原型的公偶，制作自己房子的立体模型，重现一家人在一起时的温馨场景，如果3D打印能够融入我们的生活，那么它能融入教育吗？