简介：摘要职业学校的音乐教师进行音乐教学时要注意激发学生的热情，唤起学生学习音乐的自主性。我在音乐课堂教学中，尝试将“玩、乐、看、悟”融入教学中，充分发挥学生的主体意识，使音乐课真正“活”起来，从而达到了提高学生兴趣的目的。

简介：本文以维吾尔族民间娱乐活动对青少年的影响为切入点,从维吾尔族民间娱乐活动中探析生命教育的内涵。通过实地调查,对维吾尔族青少年接受生命教育现状和学校实施生命教育情况进行分析,在此基础上,强调利用维吾尔族民间娱乐活动对维吾尔族青少年实施生命教育的重要性。维吾尔族民间娱乐活动作为文化的传承,为青少年生命教育提供系统的生命价值主题,为青少年生命教育提供感受生命多元性与整体性的平台,为青少年生命教育提供现实表现和思想基础,为青少年直面生命的冲突创造正向的能量场。

简介：美国民俗学家邓迪斯把普洛普和列维-斯特劳斯都归入结构主义的范畴,只是前者是"静态的"结构主义而后者是"动态的"结构主义,本文作者戴维-佩斯对此提出质疑,并循着普洛普和列维-斯特劳斯各自的思路,并以欧洲家喻户晓的灰姑娘故事为例展开分析,指出普洛普和列维-斯特劳斯的不同是毫无疑问的,前者的目的是对特定故事的抽象形式进行更好的理解,而后者是对故事所牢固根植的特定社会背景进行分析,从普洛普那里,我们获得了相对封闭的和阐释性的研究方法;而从列维-斯特劳斯那里,我们则懂得一种将民间故事向外部世界开放的分析方法.

简介：作为一部成功的电影,“阿凡提的故事”系列影片广受好评,阿凡提形象也因此深入人心.本文通过对“阿凡提的故事”系列影片和维吾尔民间故事《阿凡提的故事》的比较研究,说明影片的创作者依据当时的情势需要,对原书中的伊斯兰教内容、婚姻爱情关系和阿凡提形象进行了改造,使之符合主流意识形态及观众接受心理的要求,这样的改造显现了一种文学形象在传播中的具体情况及其传播接受的基本原理.

简介：本文通过对比苏绣和日本和服刺绣的异同,探讨了保护和发展民间艺术的方法,那就是民间艺术要保持生命力,就必须放到民间去吸取养分,而不仅限于收集、研究和展示,同时还要与时俱进,具备现代审美意识、审美情趣和时代精神。

简介：齐鲁文化对“山左三家”诗论有深刻的影响。齐鲁文化的改革创新精神、开放性、浓厚的儒学色彩等地域文化特点，在“山左三家”诗论中都有鲜明的体现。

简介：宁波帮在上海投资、创办近代工业企业，其中不乏执业中之牛耳者。他们注重科技力量，施行科学管理，利用广告宣传，在经营、管理、销售各方面努力创新，不断进取，为推动近代工业技术进步、促进工业结构完备、参与世界市场竞争，做出了重要贡献。

简介：家国情怀，是一种高尚的人性和情操。其内涵包含两个层面，第一个层面是指慈爱之心，悲悯之情，体现为爱家、爱亲人，进而推己及人；第二个层面是关注国家和社会的发展，是爱国主义。大学生家国情怀的具体内容为爱家、爱校、爱党、爱国。培养大学生家国情怀的途径包含了在课堂教学的主渠道中培养学生的家国情怀，在学习传统经典著作中培养学生的家国情怀，用富有寓意的文化活动培养学生的家国情怀，在实现中国梦的实践活动中培养学生的家国情怀等。

简介：纸扎本属于纯粹的手工艺品，但是丧葬礼俗中的纸扎却具有深刻的象征意义，蕴含丰富的民I＂．-1信仰。纸扎作为中介物，将阳世与阴间联结起来，通过丧葬仪式，构建出一个区别于日常生活世界的灵魂信仰世界，两个世界相互联系、相互渗透。纸扎以其精湛的艺术形式，表达出人们对逝者的哀思，是广大民众独有的悼念形式，并蕴含着丰富的民间信仰。

简介：河南民间美术裹含着大量的＂美＂＂德＂因子,这一特质为＂以美促德＂的实现提供了前提条件。经过深入研究,利用民间美术实施＂以美促德＂,无论是在理论层面还是在实践层面,都具有极强的可行性。从具体操作的层面,可以通过组织综合性实践活动和实现河南民间美术文化课程化的策略,使利用河南民间美术实施＂以美促德＂成为可能。

简介：雅畈七家厅作为省级文保单位,是金华现存唯一的典型明代建筑,具有很高的历史价值.由于各方面的原因,七家厅的保护抢救工程始终进展缓慢.本文分析七家厅保护中的主要矛盾、保护进展缓慢的根源,提出几点加强七家厅保护的措施建议.

简介：《憩园》没有一种让人决绝地出走与逃离家庭的激情鼓动,更多显出对出现种种分裂的家的弥合,与意欲冲破旧思想束缚对家进行重建的努力与尝试。这在小说中体现为＂新＂（新式主人）于＂旧＂（旧公馆）中的突破与构建,并在长与幼、男与女的各种组合关系中,指向＂家＂的新伦理与新道德。在对家的弥合与拯救中,血脉的温情与宽容只能指向新家转变的开始,而完成只能靠＂自我拯救＂而不是＂被救＂。只有实现个人理想与信仰的自我救赎,才能助于家在完整意义上的重新建立。

简介：日前，一个庞大的“机械行业大连机床现代制造职教集团”成立。这个集团由大连机床集团牵头，联合业内近30家相关企业和近40家院校及科研院所组成，旨在实现教育链和产业链的融合，在技术技能人才培养上探索出一条新路。

简介：每个电视品牌都有自己的生命周期，无外乎初创、成长、成熟、衰退四个主要阶段，而延伸策略是延长电视品牌“寿命”的必修课。本文尝试归纳分析《百家讲坛》品牌延伸的基本原则、因素及策略，试图为其它电视品牌的延伸提供借鉴和实践观照。

简介：摘要音乐教育作为素质教育的主要内容和重要途径，对中职学校学生综合素质的提高有着举足轻重的作用。目前种种原因导致中等职业学校音乐教育现状不容乐观，本文试图针对当前中职学校音乐教育存在的问题，结合实际，探寻一条较为理想的适合中等职业学校音乐教育的途径，提出实施音乐教育有效的教学原则和改进教学方法的一些粗浅的建议，期望能促进中等职业学校音乐教育的良性发展。

简介：摘要中职音乐教育在中职教育中占有极其特殊的地位，通过音乐教学可以让学生自身的音乐情操得以升华。在音乐教育中渗透道德素质教育，可以有效地提升学生的道德素质，对于学生今后的发展以及对于学生自身生活的规划具有十分重要的作用。结合多年的教育工作经验，文章重点阐述了在中职音乐教学中德育教育的内涵。

简介：浪漫主义音乐基本上是从1820年持续到1900年。浪漫主义作曲家继续使用了古典主义的音乐形式。但浪漫主义音乐在思想上更加注重自我主观意识的表现与刻画,在其作品中更注重个人感受的细致表现、内心情感的自由抒发,以及作品与自然景象、生活现象的描绘;作品多以理想事物、古代神话传说和幻想故事为题材,在作品中强调音乐与诗歌、戏剧、绘画等其它姊妹艺术的有机结合,注重音乐的标题性和其中所体现出的诗情画意,重视吸取民间音乐素材,从而体现其民族性的特征。

简介：

简介：艺术实践是高等艺术职业教育教学中的主要环节之一和特色部分,它对于学生实践能力的培养具有举足轻重的作用。树立正确的艺术实践观念,艺术实践与专业教学相结合,改革艺术实践的方式、内容,是高职音乐专业艺术实践改革的三个主要方面。

简介：在我国朱明王朝帝王之家中涌现出朱厚烷、朱载堉父子为代表的帝王家族的大音乐家,但他们的身世、在音乐方面的贡献,还鲜为人知.朱厚烷、朱载堉是帝王家族中的音乐家,他们对音乐有特殊贡献.